tìm và chọn nội dung đề tài.
GV đề tài thể thao văn nghệ cĩ nhiều hình ảnh phong phú, gần gũi nhiều hình ảnh phong phú, gần gũi với hoạt động sinh hoạt ở nhà trờng và xã hội.
GV cho học sinh xem tranh và phân tích sơ qua để các em biết cách tìm tích sơ qua để các em biết cách tìm chủ đề.
? Tranh diễn tả cảnh gì
? Cĩ những hình tợng nào tiêu biểu.? Màu sắc thể hiện nh thế nào. ? Màu sắc thể hiện nh thế nào. ? Cĩ thể vẽ những tranh nào về đề tài Thể thao-Văn nghệ.
GV Vừa giảng giải vừa minh hoạ bằng tranh của các hoạ sỹ để HS cĩ bằng tranh của các hoạ sỹ để HS cĩ nhiều thơng tin và cảm thụ đợc nội dung qua bố cục, màu sắc, hình vẽ…
Hoạt động 2.H ớng dẫn học sinh cách vẽ tranh. cách vẽ tranh.
GV nhắc lại cách tiến hành bài vẽ tranh: tranh:
- Vẽ hình chính trong tranh là con ngời và các hình ảnh khác con ngời và các hình ảnh khác cĩ liên quan.
- Vẽ mảng màu hài hồ, tơi tắn phù hợp với nội dung. phù hợp với nội dung.
Hoạt động 3.H ớng dẫn học sinh làm bài. làm bài.
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.Học sinh quan sát tranh Học sinh quan sát tranh
- Đá bĩng. đá cầu, kéo co, đánh cầu lơng, nhảy dây, đánh cầu lơng, nhảy dây, bơi chèo thuyền…
- Múa hát, đánh đàn, biểu diễn văn nghệ ..… diễn văn nghệ ..…
II. Cách vẽ.
Học sinh theo dõi giáo viên h-ớng dẫn cách vẽ trên bảng. ớng dẫn cách vẽ trên bảng.
- Tìm và chọn nội dung đề tài