IV. Cỏc hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: 5' A. Kiểm tra bài cũ: 5'
- Lớp hỏt lại 2 bài hỏt đó ụn tập - GV nhận xột chung
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: ghi đầu bài 2. Nội dung: 2. Nội dung:
* Hoạt động 1: Dạy hỏt bài Quả.
- Giới thiệu bài hỏt
Bài hỏt: quả là một sỏng tỏc của tỏc giả xanh xanh núi về cỏc loại quả rất hay và vui nhộn
- GV hỏt mẫu
- HS đọc thuộc lời ca 3 lần - Nhận xột
- GV dạy hỏt từngcõu , đoạn, cả bài.
- Lớp hỏt
- HS nghe - HS đọc lời ca
Quả gỡ mà ngon ngon thế Xin thưa rằng quả khế Ăn vào thỡ chắc là chua
Võng võng chua thỡ để nấu canh chua ....
* Hoạt động 2: Hỏt kết hợp vỗ tay
- GV vừa cho HS hỏt vừa vỗ tay , gừ đệm theo phỏch, theo tiết tấu lời ca
- GV chỉnh sửa uốn nắn cho HS hỏt đều , rừlời.
- Cho HS hỏt kết hợp nhỳn chõn - cho HS hỏt đối theo dóy
- Nhận xột chỉnh sửa - HS luyện tập theo nhúm - Nhận xột 3. Củng cố dặn dũ: 3' ? Em vừa học bài hỏt gỡ? ? Do nhạc sĩ nào sỏng tỏc ? - Nhận xột giờ học
- Dặn HSchuẩn bị bài sau
- HS hỏt kết hợp vỗ tay theo phỏch, tiết tấu
- HS hỏt kết hợp nhỳn chõn - dóy 1: quả gỡ mà ngon ngon thế - dóy 2: Xin thưa rằngquả khế. - dóy 1: ăn vào thỡ chắc là chua - dóy 2: võng võng...
- Tập hỏt theo nhúm
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ...ngày...thỏng...năm...
Tuần 25:
HỌC HÁT BÀI QUẢ ( TIẾP THEO)I. Mục tiờu : I. Mục tiờu :
- HS hỏt đỳng giai điệu và lời ca. Biết bài hỏt của tỏc giả xanh xanh - HShỏt được bài hỏt và vỗ tay theo phỏch , theo tiết tấu lời ca - HSyờu thớch mụn học
II. Đồ dựng dạy học
- GV: phỏch tre, Giỏo ỏn, vở tập hỏt, - HS: phỏch tre, vở tập hỏt
III. Phương phỏp:
IV. Cỏc hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: 5' A. Kiểm tra bài cũ: 5'
- Bài trước ta học là bài hỏt gỡ? - Hóy hỏt lại cho cả lớp nghe? - GV nhận xột
B. Bài mới: 30'1. Giới thiệu bài: 1. Giới thiệu bài:
Hụm nay chỳng ta tiếp tục hỏt tiếp bài : Quả do nhạc sĩ xanh xanh sỏng tỏc
2. Dạy hỏt:
- GV hỏt mẫu
- GV dạy hỏt tiếp đoạn cũn lại - Cho HS hỏt hết cả bài
- HS hỏt kết hợp gừ phỏch, gừ tiết tấu - HS hỏt kết hợp nhỳn chõn theo nhịp