phải cách đều nhau và không quá rộng .
2. Khóa Son : - Khóa son đặt ở đầu khuông nhạc
-Nốt Son đặt trên dòng kẻ thứ hai .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Lắng nghe giáo viên để nắm về cách kẻ khuông nhạc và viết khóa Son trên khuông nhạc . -Lớp thực hành kẻ khuông nhạc và viết khóa Son trên khuông nhạc .
-Về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Tập viết các nốt nhạc trên
khuông nhạc .
A/ Mục tiêu
* Học sinh nhớ tên nốt , hình nốt , vị trí nốt nhạc trên khuông nhạc . Tập viết nốt trên khuông .
B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : - Bảng kẻ khuông nhạc .
* Tổ chức trò chơi như hướng dẫn ở hoạt động 2 của tiết học . * Học sinh : .các đồ dùng liên quan tiết học .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra lời bài hát “ Tiếng hát bạn bè mình “
-Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta :“Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc “
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 :Tập ghi nhớ hình nốt ,
tên nốt trên khuông
-Yêu cầu cả lớp chỉ và nêu tên , vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc .
*Hoạt động 2 : -Trò chơi âm nhạc .
-Giáo viên giơ bàn tay làm khuông nhạc xòe 5 ngón tượng trưng cho 5 dòng kẻ nhạc .
-Nốt nhạc ở dòng 1 tên là nốt gì ?
-Nốt nhạc ở dòng 2 tên là nốt gì ?
-Nốt nằm giữa khe 2 tên là nốt gì ?
-Yêu cầu học sinh giơ bàn tay và chỉ vào các ngón tay khi nghe giáo viên hỏi các nốt Mi, Son , La , Si , ….
- Mời hai em lên trước lớp dùng
khuông nhạc bàn tay để đố các bạn .
*Hoạt động 3 : Tập viết nốt nhạc
-Ba em lên bảng hát bài hát “ Tiếng hát bạn bè mình “ và kết vận động phụ họa .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài
- Dưới sự hướng dẫn lần lượt chỉ trên khuông nhạc để nêu tên nốt , hình nốt và ghi nhớ vị trí của từng nốt nhạc trên
khuông .
-Quan sát để nắm lại tên nốt nhạc và vị trí của từng nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay
- Nốt dòng 1 là nốt Mi
- Nốt dòng 2 là nốt Son
-Nốt nằm giữa khe 2 tên là nốt
La
- Lớp thực hnàh chỉ và nêu tên nốt nhạc trên bàn tay tượng trưng nốt nhạc .
trên khuông .
- Đọc tên nốt , hình nốt cho học sinh viết vào khuông nhạc .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Hai em lên bảng thực hành đố các bạn tên nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay . -Lớp thực hành kẻ khuông nhạc và viết các nốt nhạc trên khuông nhạc .
-Về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Kể chuyện âm nhạc – Nghe nhạc .
A/ Mục tiêu : - Thông qua câu chuyện thần thoại Hi Lạp , các em biết
về tác dụng của âm nhạc .
- Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh thông qua nghe một , hai tác phẩm .
B/ Chuẩn bị :- Đọc diễn cảm câu chuyện Chàng Oóc – phê và cây
đàn Lia .
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học mà học sinh chuẩn bị .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Tiết học này chúng ta sẽ nghe kể chuyện và nghe nhạc .
-Giáo viên ghi tựa bài lên bảng ,
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 :Kể chuyện âm nhạc .
-Đọc cho học sinh nghe câu chuyện . -Cho học sinh xem tranh cây đàn Lia .
- Tiếng đàn của chàng Oóc – phê hay như thế nào ?
- Vì sao mà chàng Oóc – phê đã cảm hóa được lão lái đò và Diêm Vương ? - Kể lại câu chuyện lần hai .
*Hoạt động 2 : - Nghe nhạc .
-Cho học sinh nghe băng một bài hát thiếu nhi chọn lọc .
- Tên bài hát này là gì ?
- Tên tác giả bài hát là ai ? Em có cảm nhận gì khi nghe bài hát ?
c/ Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe câu chuyện một lượt
-Sau đó cả lớp quan sát tranh để nắm về nội dung câu chuyện . -Tiếng đàn của chàng Oóc – phê hay đến nỗi làm cho những cái ác trở thành hiền hậu , kẻ xấu xa trở thành người tốt bụng . -Nhờ tiếng đàn Lia đã cảm hóa lão lái đò và Diêm Vương .
- Lớp lắng nghe một vài bài hát thiếu nhi tự chọn .
-Nêu tên bài hát , tên tác giả và nói lên những cảm nhận của mình khi nghe qua bài hát .
xem trước bài hát tiết sau
Hát nhạc : Tiết 31: Ôn 2 bài hát : “ Chị ong nâu và