để tạo
môi trường trong lành khi học giờ thể dục.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi, ngựa giấy, cờ.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- HS chạy một vòng trên sân tập - Trò chơi: Kết bạn .
- Thực hiện bài TD phát triển chung - Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a. Sơ kết học kỳ I. * Đội hình đội ngủ:
- Ôn một số kỹ năng đã học ở các lớp dưới. - Học mới:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số hàng ngang.
- Nhận xét
* Bài thể dục phát triển chung gồm 8 động tác - Nhận xét
* Bài thể dục RLTT và KNVĐCB: Đi vượt chướng ngai vật thấp, Đi chuyển hướng phải, trái - Nhận xét
* Trò chơi vận động: Ôn một số trò chơi đã học ở các lớp dưới và học mới các trò chơi: Tìm người chỉ huy, Thi xếp hàng, Mèo đuổi chuột, Chim về tổ, Đua ngựa.
- Nhận xét
* Trong quá trình học tập môn thể dục ở học kỳ I đa số HS có tinh thần học tập tốt, tham gia luyện
5 - 7 ph 1 - 2 lần 1 - 2 lần 2x8 nhịp 22-24 ph 3 - 4 lần 1 - 2 lần 2x8 nhịp 1 - 2 lần 1 - 2 lần Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
tập nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm, có óc tổ chức, sáng tạo.
- Bên cạnh đó cũng có vài HS khi tham gia luyện tập còn thụ động, chậm tiếp thu, không nhạy bén khi luyện tập…
b.Trò chơi : Đua ngựa
- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi - Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
- HS đứng tại chỗ vổ tay hát
- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học