Theo em vượn chết thì vượn con sẽ - GD kỹ năng sốn- 123docz.net

- Theo em vượn chết thì vượn con sẽ

ra sao?(Động não; Cảm thông-chia sẻ)

-Câu chuyện khuyên em điều gì?(Động

não)

-Về kể lại câu chuyện cho người

thân nghe.

Tập làm vănTập làm văn

Đề bài:Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuậtĐề bài:Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật

I.Mục đích-yêu cầu:I.Mục đích-yêu cầu:

-SGV.

-KNS:Thể hiện sự tự tin,TD sáng tạo : nhận xét bình luận,ra

quyết định ,quản lí thời gian,nghe tích cực…

II.

II.Phương tiện:Phương tiện: III.

III.HĐ dạy học.HĐ dạy học.

1/ Bài cũ:/ Bài cũ:

2/ Bài Mới:Bài Mới:

a/ / Giới thiệuGiới thiệu ( Khám phá): ( Khám phá):TL-Chia sẻ thông tin (nhóm 2)TL-Chia sẻ thông tin (nhóm 2)

Từng cặp HS kể cho nhau nghe về một buổi biểu diễn nghệ

thuật em được xem.Một em kể (YC ngắn gọn).

GV kết hợp,vào bài mới.

b/ Hướng dẫn làm BTHướng dẫn làm BT( kết nối-thực ( kết nối-thực

hành).

*BT 1BT 1: : Hỏi – trả lời, trình bày 1 phút.Hỏi – trả lời, trình bày 1 phút.

HS kể miệng theo cặp,2 em kể trước lớp.

(

(Thể hiện sự tự tin)(nghe tích cực)Thể hiện sự tự tin)(nghe tích cực)

- Hỏi: Muốn viết được đoạn văn này em cần

chú ý những sự kiện nào?(1 phút) (RQĐ)

*BT 2BT 2: : viết tích cực,thảo luận chia sẻ thông viết tích cực,thảo luận chia sẻ thông

tin.

- HS viết bài – 2 học sinh viết bảng nhóm – HS viết bài – 2 học sinh viết bảng nhóm –

học sinh còn lại làm vào vở

học sinh còn lại làm vào vở ( Tư duy sáng ( Tư duy sáng

tạo , quản lí thời gian)

IV.

IV.CC- dặn dòCC- dặn dò (Vận dụng,HĐ tiếp nối) (Vận dụng,HĐ tiếp nối)

Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật

em cần nhớ những sự kiện nào?

Về nhà kể lại cho bạn,anh chị,ông

bà, cha mẹ nghe.

Bài sau.