NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC.

Một phần của tài liệu Thu nghiem (Trang 56 - 61)

GIÁO DỤC.

1. Các giải pháp chung cho các cấp học.

- Tiếp tục triển khai 3 cuộc vận động lớn.

- Đẩy mạnh phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

+ Thực hiện "3 đủ": đủ ăn, đủ mặc, đủ sách vở. + Triển khai nội dung "đi học an tồn".

+ Rút kinh nghiệm và thực hiện tốt ở tất cả các trường phần "hội" trong lễ khai giảng, tổ chức "lễ tri ân và trưởng thành" cho học sinh lớp 12.

II. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC. GIÁO DỤC.

1. Các giải pháp chung cho các cấp học.

- Tăng cường ứng dụng CNTT trong đổi mới quản lí, đổi mới PPDH và đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh.

- Tiếp tục thực hiện giảng dạy theo chuẩn kiến thức - kỹ năng ở các bậc học, tổ chức tốt việc ơn tập cho học sinh.

- Chuẩn bị triển khai dạy và học Ngoại ngữ ở tiểu học và đề án phổ cập GDMN 5 tuổi.

- Tổ chức đánh giá hiệu quả việc thi GV dạy giỏi. Năm học 2010 – 2011 thi GV dạy giỏi các bậc học thực hiện thống nhất theo Điều lệ do Bộ ban hành.

58

II. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC. GIÁO DỤC.

1. Các giải pháp chung cho các cấp học.

- Triển khai cơng tác kiểm định chất lượng giáo dục các trường phổ thơng.

- Ngăn chặn bạo lực học đường và tác động tiêu cực của game online.

II. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC. GIÁO DỤC.

2. Giáo dục mầm non.

- Hồn thành đề án PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi.

- Tiếp tục triển khai chương trình GDMN mới cho các trường cịn lại.

- Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy trẻ, nâng cao chất lượng chăm sĩc giáo dục trẻ.

- Tăng cường quản lý các cơ sở GDMN tư thục; đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền, cơng tác xã hội hĩa giáo dục.

60

II. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC. GIÁO DỤC.

3. Giáo dục tiểu học.

- Tiếp tục mở rộng và nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi/ngày.

- Rút kinh nghiệm và triển khai thơng tư 32 về việc đánh giá kết quả học tập học sinh tiểu học.

- Tiếp tục dạy học theo chuẩn kiến thức – kỹ năng; tăng cường quản lý về nề nếp dạy và học đối với các trường cĩ nhiều điểm phụ.

- Điều chỉnh chương trình, hình thức dạy học các mơn Thủ cơng, Mỹ thuật, Âm nhạc.

61

II. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC. GIÁO DỤC.

4. Giáo dục trung học.

Một phần của tài liệu Thu nghiem (Trang 56 - 61)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(67 trang)