+ Yêu cầu :
- Sinh viên nắm rõ các sự cố môi trường.
- Các nhân tố của sự phát triển.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 62CCOT : ( thời gian : 2 phút )
- Kiểm tra học sinh vắng mặt tên học sinh vắng :
+ Có lý do : ……… + Không có lý do : ………. - Nhận xét :
II. KIỂM TRA BÀI CŨ : ( thời gian : 3 phút)
- Câu hỏi kiểm tra: ..
……….
- Dự kiến sinh viên kiểm tra:
Số TT Họ và tên sinh viên Điểm
III. GIẢNG BÀI MỚI : (thời gian phút)
- Đồ dùng và phương tiện dạy học:
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
Nội dung giảng dạy Thời gian
(phút)
Phương pháp giảng dạy Và tổ chức thực hiện 1 2 3 5.4.2. Các sự cố môi trường 5.4.3. Các biện pháp phòng ngừa và khắc phục.
Chương VI. Môi trường và sự phát triển bền vững
6.1. Phát triển theo mô hình tăng trưởng kinh tế hiện đại. trưởng kinh tế hiện đại.
6.2. Những vấn đề môi trường bức xúc trong phát triển xúc trong phát triển
6.2.1. Dân số6.2.2. Tài nguyên 6.2.2. Tài nguyên a. nước b. Ô nhiễm không khí c. Đất và suy thoái
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG ( Thời gian 3 phút). Tóm tắt lại nội dung bài học bao gồm: Tóm tắt lại nội dung bài học bao gồm:
- Nắm chắc các nhân tố của sự cố môi trường
- Những vấn đề môi trường bức xúc trong phát triển
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian 2 phút)
Tìm hiểu những vấn đề môi trường đang ảnh hưởng đến sự phát triển
* Tự đánh giá rút kinh nghiệm ( về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện).
THÔNG QUA BỘ MÔN Hà nội, ngày…..tháng….năm 2013
Giáo viên ký tên.
GIÁO ÁN SỐ….14……… SỐ TIẾT…3.….SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG……39………..
Lớp: 62CCOT………thực hiện ngày :…./…..…./………..
Tên bài giảng : Chương VI. Môi trường và sự phát triển bền vững (tiếp)
+ Mục đích :