Luyện tập chung Toán

Một phần của tài liệu hoc ki i (Trang 98 - 102)

- Cộng, trừ nhẩm, viết các số trong phạm vị 100

- Tìm thành phần cha biết trong phép cộng,phép trừ khi biết các thành phần còn lại.

- Giải bài toán về ít hơn.(BT3 dành cho HS khá ,giỏi)

- Vẽ hình theo yêu cầu. Biểu tợng về hình chữ nhật, tứ giác.

B. Đồ dùng Dạy -Học:

Phiếu học tập.

C. Hoạt động Dạy -Học:

Hoạt động của thầy 1. ổ n định tổ chức:

2. KiÓm tra:

- 1 HS lên bảng chữa bài tập 4.

- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

3. Bài mới:Giới thiệu bài :

*Bài 1: Gọi HS đọc đề bài.

- GV yêu cầu học sinh tự nhẩm và nêu kết quả.

- Gọi HS báo cáo kết quả.

- GV và lớp nhận xét.

*Bài 2: Đặt tính rồi tính.

- Phân nhóm, phát phiếu.

- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

*Bài 3: Tìm x(dành cho HS khá ,giỏi)

Gọi 3 HS lên bảng.

- Gọi HS nêu cách tìm thành phÇn cha biÕt.

- GV cùng lớp nhận xét, cho

®iÓm.

*Bài 4: Gọi HS đọc đề bài.

Hoạt động của trò

- 1, 2 HS đọc đề bài.

- HS thực hành tính nhẩm.

- HS nối tiếp nhau báo cáo kết quả. Mỗi học sinh nêu kết quả của một phép tính.

- HS đọc đề bài.

- HS làm nhóm, chia làm 4 nhóm.

- HS trình bày và nêu rõ cách đặt tính và cách tÝnh.

- 3 HS lên bảng làm bài.

a) x + 18 = 62 b) x - 27 = 37 x = 62 – 18 x = 37 – 27

x = 44 x = 64 c) 40 - x = 8

x = 40 – 8 x = 32

- Yêu cầu HS xác định dạng toán.

- Yêu cầu HS làm bài vào vở.

- GV chấm bài, gọi HS lên bảng cha bài.

*Bài 5:

GV chia lớp làm 2 nhóm. Chơi trò chơi tiếp sức.

- GV nhËn xÐt cho ®iÓm.

- 1, 2 HS đọc đề bài.

- HS làm bài tập vào vở.

Tóm tắt:

Bài giải

Con lợn bé cân nặng là:

92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: 76 kg.

- HS cử đại diện mỗi nhóm bốn bạn lên chơi thi.

- Các nhóm nhận xét.

4. Củng cố- dặn dò:

- Tóm tắt nội dung.

- Nhận xét giờ học.

- Về nhà làm bài tập ở vở bài tập toán.

Thứ t ngày 30 tháng 12 năm 2009 Toán

Tiết 88:Luyện tập chung A. Mục tiêu:

- Củng cố khắc sâu về cộng, trừ các số trong phạm vi 100. ( BT2cột 3,BT 5 dành cho HS khá ,giỏi)

- Tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính.

- Tên gọi thành phần và kết quả trong phép cộng, phép trừ.

- Tìm thành phần cha biết - Giải toán có lời văn.

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc.

B. Đồ dùng Dạy -Học:

Phiếu bài tập.

C. Hoạt động Dạy -Học:

Hoạt động của thầy 1. ổ n định:

2. Kiểm tra: Chữa bài tập 4 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

3. Bài mới: Giới thiệu bài : HD HS luyện tập.

Hoạt động của trò

*Bài 1: Yêu cầu học sinh tự làm bài.

- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

*Bài 2:( cột 3dành cho HS khá ,giỏi) Gọi HS đọc yêu cầu bài.

- Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì?

+ Gọi HS nêu cách tính.

+ GV phân nhóm, phát phiếu yêu cầu HS làm nhóm.

- GV gọi đại diện nhóm lên trình bày bài.

- Các nhóm nhận xét.

*Bài 3: GV chia lớp làm 2 đội. Chơi thi.

- Các nhóm và giáo viên nhận xét.

*Bài 4:

HS làm vở.

- GV chấm bài, chữa, nhận xét.

*Bài 5:( dành cho HS khá ,giỏi)

Yêu cầu học sinh tự vẽ vào vở bài tập.

- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

- 1, 2 HS đọc yêu cầu bài.

- 2 HS ngồi cạnh đổi vở để kiểm tra bài lÉn nhau.

- Vài HS trình bày kết quả.

- 1,2 HS đọc yêu cầu bài.

- TÝnh

- Tính từ trái sang phải.

- HS làm nhóm.

N1: 14 – 8 + 9 = N2: 16 – 9 + 8

=

= = 5 + 7 - 6 = 15 - 6 + 3 = = = N3: 8 + 8 – 9 = N4: 9 + 9 – 15

=

= = 11 – 7 + 8 = 13 – 5 + 6

=

= = - 2 đội chơi thi tiếp sức viết số thích hợp vào ô trống.

- HS đọc yêu cầu.

- HS tóm tắt và làm bài vào vở.

Tóm tắt:

14 lÝt Can bÐ

8 lÝt Can to

? lÝt Bài giải

Can bé đựng số dầu là:

14 + 8 = 22 (l) Đáp số: 22 lít - 1 HS lên bảng chữa bài.

4. Củng cố- dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Về nhà ôn lại, làm bài tập ở vở bài tập toán.

Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009

Tiết 89:Luyện tập chungToán A. Mục tiêu:

- Củng cố khắc sâu về cộng, trừ các số trong phạm vi 100.

- Tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu tính.

- Giải bài toán về kém, hơn.(BT 4dành cho HS khá giỏi) - Tính chất giao hoán của phép cộng.

- Ngày trong tuần, ngày trong tháng.

B. Đồ dùng Dạy- Học: Tờ lich C. Hoạt động Dạy -Học:

Hoạt động của thầy 1. ổ n định tổ chức:

2. KiÓm tra:

- 1 em lên chữa bài tập số 5.

- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

3. Bài mới: Giới thiệu bài :

*Bài 1: Đặt tính rồi tính.

- GV yêu câu HS nêu cách thực hiện phÐp tÝnh.

- NhËn xÐt, cho ®iÓm.

*Bài 2:

Yêu cầu HS nêu cách thực hiện tính giá trị biểu thức.

- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

*Bài 3:

Gọi HS đọc đề bài.

- GV yêu cầu học sinh tóm tắt và làm bài vào vở.

Hoạt động của trò

- HS đọc yêu cầu bài.

- 3 HS lên bảng đặt tính rồi tính.

- HS đọc đề bài.

- Tính từ trái sang bên phải.

- HS làm nhóm.

N1: 12 + 8 + 6 = 20 + 6

= 26

N2: 36 + 19 – 19 = 55 – 19 = 36

N3: 25 + 15 – 30 = 40 – 30 = 10

N4: 51 – 19 – 18 = 32 – 18 = 14

- Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm nhận xét.

Tóm tắt

Ông :70 tuổi Bố kém ông :32 tuổi Bố năm nay : tuổi…

Bài giải

Năm nay bố có số tuổi là:

70-32=38 (tuổi)

Một phần của tài liệu hoc ki i (Trang 98 - 102)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(102 trang)
w