Hoạt động dạy và học

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc lóp 2 (Trang 20 - 29)

1 bài cũ:– HS ôn lại bài hát Thật là hay, Xoè hoa kết hợp gõ đệm theo nhịp,phách,tiết tấu lời ca.

2 Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động 1 GV giíi thiệu

GV hát mẩu

GV thực hiện

Hoạt động 2

* Học bài hát: Chúc mừng sinh nhật Giới thiệu bài hát: Mỗi ngời đều có một ngày sinh nhật. Đó là một ngày vui đầy ý nghĩa. Đây là bài hát để chúc mừng nhău nhân ngày sinh nhật.

- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe bài hát yêu cầu HS nghe và cảm nhận

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.Chú ý đây là bài hát viết ở nhịp 3/4 nên khi tập cần lu ý phách ngân său mỗi câu để hát đúng nhịp.

- Chia bài hát ra làm 4 câu và tiến hành tập + Câu 1: GV hát mẩu 2 lần sau đó đàn lại và

bắt nhịp cho hs cùng hát.

+ Cách tập tơng tự với các câu hát còn lại khi HS hát tốt các câu hát GV liên kết các câu và cho HS hát cả bài theo lối móc xích.

-GV cho HS hát nhiều lần theo tổ, nhóm,cá

nh©n...

-GV nhËn xÐt.

* Hát kết hợp gõ đệm

- Gv làm mẩu hát và gõ đệm theo phách,sau

đó hớng dẫn HS thực hiên theo.

Mừng ngày sinh một đoá hoa * * * * *

HS ghi bài HS lắng nghe.

HS nghe và cảm nhận HS tập đọc lời ca theo híng dÉn GV

HS nghe bắt nhịp và hát.

HS tập hát HS hát theo h- íng dÉn GV

HS xem và thực hiện

Hoạt động 3

- GV hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

Mừng ngày sinh một đoá hoa * * * * * *

Có thể chia lớp thành hai nhóm. Một bên hát,một bên gõ theo phách,tiết tấu lời ca.sau

đó đổi bên.

* Củng cố-Dặn dò.

- Cuối tiết học GV gọi HS nhắc lại tên bài hát, nhạc của nớc nào?

-Nhận xét tiết học, khen những em hát tốt,nhắc nhở những em hát cha đúng cần cố gắng hơn. Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa đ- ợc tập.

HS thực hiện theo

HS thực hiện

HS nghe và ghi nhí

Thứ 4 ngày 10 tháng 11 năm 2010

Tiết 10: Ôn tập bài hát : Chúc mừng sinh nhËt

I. Yêu cầu cần đạt.

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.

- Tham gia trò chơi đố vui.

II. Chuẩn bị của giáo viên.

- Nhạc cụ đàn óc gan, bảng phụ chép nhạc và lời ca.

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài.

III. Hoạt động dạy và học.

1 Bài cũ:

- Bài hát “Chúc mừng sinh nhật” nhạc của nớc nào?

- Em hãy thể hiện lại bài hát đó?

2 Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động 1 GV đệm đàn GV chỉ định Híng dÉn

Hoạt động 2 GV chỉ định

Hoạt động 3

Hoạt động 4

* Ôn bài hát: Chúc mừng sinh nhật - GV đánh đàn cả lớp cùng hát ôn

- Chia lớp làm hai nhóm và tập hát đối đáp víi nhau tõng c©u mét

- Hớng dẫn gõ đệm theo nhịp Mừng ngày sinh một đoá hoa…

* * * Tập biểu diễn phụ hoạ

- GV hớng dẫn HS hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản. Có thể cho HS tự nghĩ ra các động tác phụ hoạ cho bài hát.

Gọi cá nhân lên biểu diễn Từng dãy bàn thi đua

Hát kết hợp vận động theo nhịp 3 * Trò chơi đố vui

GV hát một bài nhịp 2 và một bài nhịp 3 cho hs nhận xét bài nào là nhịp 2 bài nào là nhịp 3. (Cần nhấn rõ trọng âm)

* Củng cố dặn dò

- Cho cả lớp đứng dậy hát ôn và vận động theo nhịp 3.

- Dặn hs về tập hát thuộc nlời ca và giai điệu.

HS ghi bài Cả lớp thực hiện

HS hát và làm theo híng dÉn GV

Cá nhân thực hiện

Cả lớp thực hiện Cả lớp cùng h- ởng ứng

HS ghi nhí

Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2010

Tuần 11: Học hát bài: Cộc cách tùng cheng.

Nhạc và lời: Phan Trần Bảng. I. Yêu cầu cần đạt

-Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc : sênh , thanh la , mõ ,trống . -Biết hát theo giai điệu và lời ca .

-Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Tham gia trò chơi.

II. Chuẩn bị của giáo viên.

- Hát chuẩn xác bài hát, đĩa bài hát.

- Nhạc cụ đàn óc gan, bảng phụ chép nhạc và lời ca.

- Một số nhạc cụ gõ : Trống , Thanh , La , Mõ . III. Hoạt động dạy và học.

1 Bài cũ:

Kiểm tra đan xen trong giờ học 2 Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động 1 GV thực hiện

Đánh đàn

GV thực hiện

Gv chỉ định

* Dạy bài hát: Cộc cách tùng cheng

Gthiệu bài: Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các một bài hát của nhạc sỹ Phan Trần Bảng. Đó là bài “Cộc cách tùng cheng”.

- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe giai

điệu bài hát

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.

- Chia bài hát ra làm 6 câu và tiến hành tập + Câu 1: GV đàn giai điệu 2 lần sau đó hát lại

và bắt nhịp cho hs cùng hát.

+ Câu 2 tập tơng tự câu 1 - Kết nối câu 1 và 2

+ Câu 3 và 4 và câu 5 câu 6 cũng tập nh câu 1 - Khi tập hết cả bài gv cho hs ôn một vài lần.

Nhắc em hát đúng 3 tiếng sau của bài

? Trong bài hát này tác giả nói đến mấy loại nhạc cụ.

( Có 4 loại nhạc tất cả. Đây là những loại nhạc cụ gõ của dân tộc ta)

HS ghi bài

Theo dõi và cảm nhận HS thực hiện

Cá nhân trả lời

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Hoạt động 2

GV thực hiện

Hoạt động 3 GV chủ trò

Hoạt động 4

* Hát kết hợp gõ đệm

- Chia nhóm tổ hát kết hợp gõ theo nhịp, phách, tiết tấu.

- Cho nhóm hát nhóm gõ trống, la, thanh - Thay đổi từng nhóm tổ luân phiên luyện tập

* Trò chơi:

Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tợng trng cho một nhạc cụ, các nhóm lần lợt hát từng câu theo tên nhạc cụ. Câu cuối cùng thì tất cả

cùng hát.

Củng cố - Dặn dò.

- Gọi HS nhắc lại tên bài hát.

- HS hát đồng thanh bài hát kết hợp gõ đệm.

- Dặn HS về tập hát thuộc lời ca và giai điệu.

Nhóm tổ thực hiện

Các nhóm cùng hởng ứng

HS ghi nhí

Thứ 4 ngày 24 tháng 11 năm 2010

Tuần 12: Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng

I. Yêu cầu cần đạt.

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca . - Biết hát kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản . - Tập biểu diễn bài hát.

II. Chuẩn bị của giáo viên.

- Nhạc cụ đàn óc gan, bảng phụ chép nhạc và lời ca.

- Tranh minh hoạ các nhạc cụ gõ dân tộc.

III. Hoạt động dạy và học.

1 Bài cũ:

- Bài hát “Cộc cách tùng cheng” do nhạc sỹ nào sáng tác?

- Em hãy trình bày bài hát đó?

2 Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động 1 GV đánh đàn GV chỉ định nhãm

Hoạt động 2

Hoạt động 3 GV treo tranh GV mô

pháng tiÕng các nhạc cụ qua đàn Hoạt động 4

* Ôn bài hát: Cộc cách tùng cheng“ ”

- GV đàn giai điệu giúp HS nhớ lại giai điệu và thuéc lêi ca.

- Chia lớp thành 2 nhóm cùng thực hiện: nhóm hát, nhóm gõ theo nhịp.

- Cho cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách của bài.

- Kết hợp với trò chơi nh đã hớng dẫn ở tiết trớc * TËp biÔu diÔn

- Tập biễu diễn bài hát mô phỏng các nhạc cụ có tên trong bài hát. Nhóm biểu diễn Thanh la, nhóm , nhóm Sênh, nhóm Trống.

- Tổ chức cho các tổ thi đua.

* Giới thiệu nhạc cụ gõ dân tộc

- Cho học sinh xem tranh vẽ các nhạc cụ và kết hợp giới thiệu cho các em nhận biết về hình dáng, chất liệu của từng loại nhạc cụ.

- Dùng đàn oócgan mô phỏng âm thanh các nhạc cụ gõ đánh cho học sinh nghe và phân biệt sự khác nhau giữa các nhạc cụ đó.

* Củng cố dặn dò

Bắt nhịp cả lớp hát bài “Cộc cách tùng cheng”

- Nhận xét tiết học.

HS ghi bài HS nghe và nhí

Nhãm thùc hiện

Cả lớp thực hiện

Cá nhân, tổ thực hiện

HS quan sát và nhận biết

Nghe tiÕng các nhạc cụ gâ

- Dặn HS về ôn thuộc bài hát đã học.

HS ghi nhí Thứ 4 ngày 01 tháng 12 năm 2010.

Tuần 13: Học hát bài: Chiến sĩ tí hon.

Theo bài Cùng nhau đi hồng binh Nhạc: Đinh Nhu. Lời mới: Việt Anh I. Yêu cầu cần đạt:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca .

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II. Chuẩn bị của giáo viên

- Hát chuẩn xác bài hát.

- Đĩa bài hát, nhạc cụ đàn óc gan, nhạc cụ gõ đệm - Bảng phụ chép nhạc và lời ca bài hát.

III. Hoạt động dạy và học.

1 Bài cũ:

Kiểm tra đan xen trong giờ học 2 – Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động 1 GV giới thiệu

GV thực hiện

Nhắc nhở Hoạt động 2

Hoạt động 3

* Dạy bài hát: Chiến sỹ tí hon“ ”

Giới thiệu: Tuổi thơ có nhiều ớc mơ thật thú vị. Có một bài hát kể về ớc mơ đợc làm chiến sĩ. Các em bé vai mạng sung bớc theo lá cờ đỏ sao vàng tung bay trong tiếng trống nhịp nhàng. Đó là bài “Chiến sĩ tí hon”

- Hát mẫu và đánh giai điệu bài hát cho học sinh nghe.

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.

- Chia bài hát ra làm 4 câu hát, tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích đến cả bài.

-Nhắc nhở các em lấy hơi ở cuối mỗi câu hát * Kết hợp gõ phách và tiết tấu lời ca - Chia nhóm tổ hát kết hợp gõ phách và tiết

tÊu lêi ca.

-Thay đổi từng nhóm tổ luân phiên luyện.

- Vừa hát vừa gõ đệm theo phách:

Kèn vang đây đoàn quân…

* * * TiÕt tÊu: * * * * * Củng cố - Dặn dò

- Cuối tiết học cả lớp vừa hát vừa vổ tay đệm theo nhịp của bài hát

Ghi bài Theo dâi

HS nghe và cảm nhËn

Đọc lời ca

Lấy hơi HS thực hiện theo híng dÉn GV

- Nhận xét tiết học và dặn dò.

HS ghi nhí Thứ 4 ngày 08 tháng 12 năm 2010

Tuần 14: Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon I. Yêu cầu cần đạt.

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản . . -Tập biểu diễn bài hát.

II. Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đàn oocgan, đĩa bài hát. Nhạc cụ gõ đệm.

- Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ.

III. Hoạt động dạy học:

1. Bài cũ: Kiểm ra đan xen trong giờ học 2. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động 1 GV đánh đàn GV bắt nhịp

GV chỉ định Hoạt động 2 GV treo tranh

GV thực hiện

Hoạt động 3

Hoạt động 4

* Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon

- Học sinh nghe và nhớ lại giai điệu bài hát qua tiếng đàn của giáo viên.

- Học sinh luyện tập nhiều lần kết hợp với đàn.

- Hsinh hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài.

Kèn vang đây đoàn quân, đều chân ta cùng * * * * * * * * * - Giáo viên kiểm tra một số nhóm - tổ, cá nhân.

* Vận động phụ hoạ cho bài hát

- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh Bộ đội duyệt binh trong ngày lễ.

- Học sinh đứng hát kết hợp dậm chân đều tại chỗ.

- Cả lớp cùng thực hiện theo nhạc đàn.

- Tổ chức từng nhóm 8 em đứng thành đội hình hàng đôi vừa hát vừa đi đều theo cách đi duyệt binh của các anh bộ đội.

* Trò chơi

Thay lời hát bằng những âm thanh tợng trng cho tiếng đàn, tiếng kèn, tiếng trống và kết hợp làm

động tác VÝ dô:

Tiếng kèn: Tò te te tò te, tò te te tò tí Tiếng trống: Tùng tung tung tùng tung…

* Củng cố - Dặn dò:

- Cả lớp hát ôn bài hát một lợt theo đàn.

HS ghi bài Nghe và nhớ lại lời bài hát HS thực hiện

Cá nhân, tổ thực hiện Quan sát HS thực hiện

Quan sát Cả lớp thực hiện

HS theo dâi

Cả lớp thực hiện

- Nhận xét tiết học.

- Dăn HS về ôn bài hát đã học

HS ghi nhí Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2010

Tuần 15 Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon

I. Yêu cầu cần đạt:

-Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . -Biết vỗ tay hoăc gõ đệm theo bài hát .

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản . II. Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ: Đàn óc gan, bảng phụ chép nhạc và lời ca.

- Một vài động tác phụ hoạ, nhạc cụ gõ đệm.

III. Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ:

Kiểm tra đan xen trong giờ học 2 Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động 1 GV đệm đàn

Hoạt động 2

GV chỉ định Hoạt động 3 GV làm mẫu

Nêu câu hỏi Hoạt độnh 4

Ôn bài hát:Chúc mừng sinh nhật, cộc cách tùng cheng, chiến sĩ tí hon

Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật:

- Gviên đàn giai điệu học sinh hát

- Cho một vài nhóm lên bảng biểu diễn vừa hát vừa múa

- Hát thầm, tay gõ theo tiết tấu lời ca

Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng - Giáo viên đệm đàn cả lớp hát, sau đó kết

hợp các động tác múa.

- Hát thầm, gõ thanh phách theo tiết tấu - Gọi cá nhân biếu diến trớc lớp

Ôn tập bài hát: Chiến sỹ tý hon

- Giáo viên đệm đàn cả lớp hát vỗ tay theo nhịp.

- Cho một vài nhóm lên bảng biếu diễn - HS vổ tay theo tiết tấu của bài:

? Trong 3 bài hát trên bài nào đợc viết ở nhịp 3/4?

Củng cố - Dặn dò.

- Cho HS hát lại một trong ba bài hát vừa ôn tËp.

- Nhận xét tiết học.

HS ghi bài Cả lớp thực hiện

Cả lớp múa, hát

Cá nhân thực hiện

HS trả lời

HS ghi nhí

Thứ 4 ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tuần 16 Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc I. Yêu cầu cần đạt.

-Biết Mô-da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới ngời Ao.

-Tập biểu diễn bài hát .

-Nghe một ca khúc thiếu nhi hoẳc trích đoạn nhạc không lời.

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc lóp 2 (Trang 20 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(54 trang)
w