Tieát : 43 Tieát CT :43 Ngày soạn :
A/ Mục đích- yêu cầu B/. Phương pháp giảng dạy : Ôân ,giảng, luyện.
- Ôân nhảy dây kiểu chụm hai chân. C/. Sân trường.
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối cơ bản đúng . D/ Dụng cụ : còi, kẻ sân.
- Chơi trò chơi “ Chạy theo hình tam giác”. Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình.
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội.
-Đảm bảo an toàn và để phòng chấn thương
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I/ MỞ ĐẦU 6-8’
1. Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1 : 4 hàng ngang.
2. Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu : Nghe GV giảng bài ĐH 2 : như ĐH 1 3. Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “Tìm người chổ huy”
4. Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'
2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2.
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
GV 5 em thực hiện ĐT đi chuyển hướng phải, trái.
Học sinh thực hiện.
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điều khiển của cán sự lớp.
Cả lớp theo dõi và nhận xét.
ẹH 3 : nhử ẹH 2
ĐH 4 : Vòng tròn
ĐH 5 : 4 hàng ngang.
II/ CƠ BẢN 18-22’
Hẹ 1
a/ Bài tập RLTTCB:
- Ôn nhảy dây cá nhân kieồu chuùm hai chaõn.
12-14’
Gv nhắc nội dung điều khiển. HS chú ý lắng nghe và thực hiện. ĐH 6 : 4 hàng ngang sau đó chia tổ tập luyện.
Hẹ 2
b / Trò chơi vận động:
-Chơi trò chơi “ Đi qua caàu”
4-5’ GV nêu cách cầu chơi HS khởi động trước khi tham gia ĐH 8 : 2-4 hàng dọc
III/ KEÁT THUÙC 4-5’
1. Hồi tỉnh 1-2’ Cho HS đi theo vòng tròn Vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu ĐH 9 : vòng tròn 2. Củng cố và nhận xét 1’ GV cùng HS hệ thống bài. HS nhận xét ĐH 10: 4 hàng ngang 3. Bài tập về nhà - Ôân ND 1 HS thực hiện bài tập được giao.
4. Xuống lớp: 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Ruựt kinh nghieọm:
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 Tuaàn : 22
Tieát : 44 Tieát CT :44
Bài 44
ÔN TẬP NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI " ĐI QUA CẦU"
Ngày soạn :
A/ Mục đích- yêu cầu B/. Phương pháp giảng dạy : Ôân ,giảng, luyện.
- Ôân tập nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. C/. Sân trường.
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối cơ bản đúng . D/ Dụng cụ : còi, kẻ sân.
- Chơi trò chơi “ Đi qua cầu”. Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình.
- Nội dung điều chỉnh: Kiểm tra chuyển thành ôn tập.
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội.
-Đảm bảo an toàn và để phòng chấn thương
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I/ MỞ ĐẦU 6-8’
1. Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1 : 4 hàng ngang.
2. Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu : Nghe GV giảng bài ĐH 2 : như ĐH 1 3. Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “Qủa gì ăn được”
4. Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'
2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2.
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
GV 5 em thực hiện nhảy dây kieồu chuùm hai chaõn.
Học sinh thực hiện.
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điều khiển của cán sự lớp.
Cả lớp theo dõi và nhận xét.
ẹH 3 : nhử ẹH 2
ĐH 4 : Vòng tròn
ĐH 5 : 4 hàng ngang.
II/ CƠ BẢN 18-22’
Hẹ 1
a/ Bài tập RLTTCB:
- Ôn nhảy dây cá nhân kieồu chuùm hai chaõn.
12-14’
Gv nhắc nội dung điều khiển. HS chú ý lắng nghe và thực hiện. ĐH 6 : 4 hàng ngang sau đó chia tổ tập luyện.
Hẹ 2
b / Trò chơi vận động:
4-5’ GV nêu cách cầu chơi HS khởi động trước khi tham gia ĐH 8 : 2-4 hàng dọc
-Chơi trò chơi “ Đi qua caàu”
III/ KEÁT THUÙC 4-5’
1. Hồi tỉnh 1-2’ Cho HS đi theo vòng tròn Vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu ĐH 9 : vòng tròn 2. Củng cố và nhận xét 1’ GV cùng HS hệ thống bài. HS nhận xét ĐH 10: 4 hàng ngang 3. Bài tập về nhà - Ôân ND 1 HS thực hiện bài tập được giao.
4. Xuống lớp: 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 Tuaàn : 23
Tieát : 45 Tieát CT :45 Ngày soạn :
A/ Mục đích- yêu cầu B/. Phương pháp giảng dạy : Ôân ,giảng, luyện.
- Học kĩ thuật bật xa. C/. Sân trường.
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối cơ bản đúng . D/ Dụng cụ : còi, dụng cụ bật xa,kẻ sân.
- Chơi trò chơi “ Con sâu đo”. Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình.
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội.
-Đảm bảo an toàn và để phòng chấn thương
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I/ MỞ ĐẦU 6-8’
1. Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1 : 4 hàng ngang.
2. Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu : Nghe GV giảng bài ĐH 2 : như ĐH 1 3. Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “Qủa gì ăn được”
4. Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'
2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2.
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
GV gọi 5 em thực hiện nhảy dậy kieồu chuùm hai chaõn
Học sinh thực hiện.
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điều khiển của cán sự lớp.
Cả lớp theo dõi và nhận xét.
ẹH 3 : nhử ẹH 2
ĐH 4 : Vòng tròn
ĐH 5 : 4 hàng ngang.
Bài 45
BẬT XA - TRÒ CHƠI " CON SÂU ĐO"
II/ CƠ BẢN 18-22’
Hẹ 1
a/ Bài tập RLTTCB:
- Học kĩ thuật bật xa -Cho các tổ biểu diễn
12-14’
Gv nêu tên bài tập, hướng dẫn, giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà tại chỗ.
HS khởi động kĩ trước khi thực hiện. ĐH 6 : 4 hàng ngang sau đó chia tổ tập luyện.
Hẹ 2
b / Trò chơi vận động:
-Chơi trò chơi “ Con sâu ủo”
6-8' GV nêu cách chơi HS khởi động trước khi tham gia ĐH 8 : 2-4 hàng dọc
III/ KEÁT THUÙC 4-5’
1. Hồi tỉnh 1-2’ Cho HS đi theo vòng tròn Vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu ĐH 9 : vòng tròn 2. Củng cố và nhận xét 1’ GV cùng HS hệ thống bài. HS nhận xét ĐH 10: 4 hàng ngang 3. Bài tập về nhà - Ôân ND 1 HS thực hiện bài tập được giao.
4. Xuống lớp: 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Ruựt kinh nghieọm:
………
………
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4
Tuaàn : 23 Tieát : 46 Tieát CT :46 Ngày soạn :
A/ Mục đích- yêu cầu B/. Phương pháp giảng dạy : Ôân ,giảng, luyện.
- Ôân bật xa và học phối hợp chạy, nhảy. C/. Sân trường.
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối cơ bản đúng . D/ Dụng cụ : còi, kẻ sân.
- Chơi trò chơi “ Con sâu đo”. Yêu cầu tham gia chơi một cách chủ động -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội.
-Đảm bảo an toàn và để phòng chấn thương
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I/ MỞ ĐẦU 6-8’
1. Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1 : 4 hàng ngang.
2. Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu : Nghe GV giảng bài ĐH 2 : như ĐH 1 3. Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “Làm theo hieọu leọnh”
4. Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'
2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp 1-2,1-2.
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn