Để thực hiện được mục đích quan trọng là phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS tôi mạo muội có những khuyến nghị như sau:
- Đối với Sở Giáo dục - Đào tạo Bắc Ninh: Đề nghị Sở GD-ĐT kịp thời triển khai các nội dung bồi dưỡng giáo viên, thường xuyên cung cấp thông tin cập nhật, tổ chức nhiều hơn nữa các chuyên đề bồi dưỡng bằng nhiều hình thức để giáo viên có điều kiện nâng cao trình độ. Nhất là chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học.
- Đối với Phòng GD&ĐT Thuận Thành: Đề nghị Phòng GD&ĐT Thuận Thành tiếp tục mở các lớp tập huấn chuyên đề bồi dưỡng giáo viên về chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực, tổ chức hội thảo về đổi mới phương pháp giảng dạy, hội thảo về chuyên môn nghiệp vụ, giao lưu học hỏi kinh nghiệm giữa các trường vùng cao với các trường vùng xa.
- Đối với UBND huyện Thuận Thành: Tạo điều kiện đầu tư CSVC cho nhà trường nhất là các trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và đổi mới phương pháp.
- Đối với nhà trường THCS Nguyệt Đức: Cần tăng cường công tác bồi dưỡng giáo viên và phải thực hiện thường xuyên công tác này. Cần tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, kinh phí, có kế hoạch đồng bộ về việc bồi dưỡng phát triển giáo viên.
Trên đây là một số những vấn đề về biện pháp xây dựng đội ngũ CBGV ở trường THCS Nguyệt Đức – Thuận Thành nơi em đang công tác mà bản thân đã nghiên cứu và đúc rút kinh nghiệm. Vì nhiều lí do chắc chắn đề tài này không thể tránh khỏi những khiếm khuyết hạn chế nhất định, rất mong được sự góp ý của các thầy cô giáo để đề tài được hoàn thiện hơn, giúp cho quá trình quản lý trong nhà trường có hiệu quả hơn.
Bản thân tác giả đề tài này xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo trong khoa QLGD trường ĐHSP HN đặc biệt là thầy giáo Nguyễn Xuân Thức đã gúp đỡ em hoàn thành đề tài này.
Thuận Thành, tháng 05 năm 2010 Phùng Đức Thành
PHẦN MỞ ĐẦU