Khởi động và tìm hiểu màn hình làm việc của Beneton Movie GIF.

Một phần của tài liệu GA Tin hoc 9 (Trang 100 - 104)

- Các bớc thực hiện:

1. Khởi động và tìm hiểu màn hình làm việc của Beneton Movie GIF.

việc của Beneton Movie GIF.

- Khởi động:

- Tìm hiểu màn hình làm việc:

 giáo án tin học 9 - Năm học 2009 - 2010 - GV yêu cầu các nhóm chọn tất cảt khung

hình và gõ một số vào ô Delay.

- Quan sát kết quả nhận đợc và rút ra nhận xét.

- GV yêu cầu HS chọn nút để kiểm tra kết quả nhận đợc. Đánh dấu hoặc bỏ đánh dấu vào ô Loop.

- Kiểm tra và nhận xét.

- GV yêu cầu các nhóm chọn hiệu ứng trong ngăn bên phải và áp dụng hiệu ứng đó cho mọi khung hình.

- Kiểm tra kết quả và nhận xét. - GV nhận xét các nhóm.

- HS sử dụng nút lệnh Save để lu lại kết quả của bài thực hành.

- GV quan sát, nhận xét các nhóm. - HS thoát phần mềm, thoát máy.

3. Chèn ảnh

Nháy nút Add Frame(s) from a file. 4. Tìm hiểu cách chọn các khung hình 5. Chọn tất cả khung hình và gõ số vào ô Delay.

6. Nháy nút để kiểm tra 7. Chọn hiệu ứng.

8. Nháy nút Save để lu.

d. củng cố

- HS nhắc lại nguyên tắc tạo ảnh động.

- GV chiếu máy, HS lên thực hiện lại một số thao tác đã sử dụng trong tiết thực hành. E. h

ớng dẫn về nhà - Học bài cũ.

- Làm lại nội dung bài tập thực hành.

- Xem trớc nội dung bài 2, 3 bài thực hành 11 “Tạo ảnh động đơn giản”.

 giáo án tin học 9 - Năm học 2009 - 2010

tiết 62: bài thực hành 11: tạo ảnh động đơn giản (t2)

Ngày soạn: 13/04/2010 Ngày giảng:..../ /2010

A. Mục tiêu bài học

*Kiến thức:

- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động.

- Biết khả năng tạo ảnh động của phần mềm Beneton Movie GIF.

*Kĩ năng:

- Tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF. B. chuẩn bị

- GV: Máy chiếu, máy tính, mạng Internet, phần mềm Beneton Movie GIF. - HS: Bài tập thực hành.

C. các b ớc lên lớp 1. Tổ chức ổn định lớp 2. Chuyển giảng

3. Thực hành

Hoạt động dạy học Nội dung

- HS khởi động phần mềm Beneton Movie GIF.

- GV phổ biến nội dung của buổi thực hành.

- HS nhắc lại nguyên tắc tạo ảnh động. - GV yêu cầu các nhóm tiến hành ghép 12 tệp ảnh Dong_ho_1.gif,...,

Dong_ho_12.gif trong th mục lu ảnh thực hành trên máy tính thành ảnh động mô phỏng chiếc kim giây đồng hồ di chuyển theo chiều kim đồng hồ với từng khoảng thời gian 5 giây.

- GV quan sát, hớng dẫn các nhóm. - Lu kết quả với tên Dong_ho.gif.

- HS mở trình duyệt và tiến hành tìm

Bài 2. tạo ảnh động bằng beneton movie gif.

- Ghép ảnh thành ảnh động:

Bài 3. tạo ảnh động và đ a lên trang web.

1. Su tầm ảnh về hoạt động văn nghệ của học sinh.

2. Mở trang web “Cau lac bo”.

 giáo án tin học 9 - Năm học 2009 - 2010 kiếm các hình ảnh về hoạt động văn

nghệ của học sinh trên Internet.

- GV yêu cầu HS ghép các ảnh thành ảnh động.

- HS mở trang web “Cau lac bo” đã lu ở bài thực hành 4 và chèn ảnh động mới đ- ợc tạo vào trang web.

- GV quan sát, hớng dẫn.

- HS lu lại và mở trang web bằng trình duyệt để kiểm tra.

- Quan sát kết quả nhận đợc trên màn hình.

- GV quan sát, nhận xét các nhóm. - HS thoát phần mềm, thoát máy.

3. Chèn ảnh động mới đợc tạo vào trang web.

4. Lu và mở lại trang web bằng trình duyệt để kiểm tra.

d. củng cố

- HS nhắc lại nguyên tắc tạo ảnh động.

- GV chiếu máy, HS lên thực hiện lại một số thao tác đã sử dụng trong tiết thực hành. E. h

ớng dẫn về nhà - Học bài cũ.

- Làm lại nội dung bài tập thực hành.

- Xem trớc nội dung bài thực hành 12 “Tạo sản phẩm đa phơng tiện”.

 giáo án tin học 9 - Năm học 2009 - 2010

tiết 63: bài thực hành 12: tạo sản phẩm đa phơng tiện (t1)

Ngày soạn: 17/04/2010 Ngày giảng:..../ /2010

A. Mục tiêu bài học

*Kiến thức:

- Biết các thao tác để tạo sản phẩm đa phơng tiện bằng phần mềm trình chiếu PowerPoint.

*Kĩ năng:

- Chèn trang chiếu mới.

- Tạo các nội dung cho trang chiếu. B. chuẩn bị

- GV: Máy chiếu, máy tính, phần mềm PowerPoint. - HS: Bài tập thực hành.

C. các b ớc lên lớp 1. Tổ chức ổn định lớp 2. Chuyển giảng

3. Thực hành

Hoạt động dạy học Nội dung

- HS khởi động phần mềm PowerPoint. - GV phổ biến nội dung của buổi thực hành.

- HS tiến hành thực hiện các thao tác để chèn các trang chiếu mới.

- GV quan sát, nhận xét các nhóm.

- HS sử dụng màu nền có sẵn hoặc tạo màu nền, màu chữ cho các trang chiếu. - GV quan sát, nhận xét.

- Gv chiếu máy.

- HS quan sát các nội dung của trang chiếu.

- HS các nhóm tiến hành nhập vào nội dung cho các trang chiếu đã đợc chèn. - GV quan sát.

Nội dung 1. chèn và nhập nội dung cho các trang chếu.

1. Chèn thêm các trang chiếu mới. 2. Nhập nội dung cho các trang chiếu.

Một phần của tài liệu GA Tin hoc 9 (Trang 100 - 104)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(91 trang)
w