1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện bài nhảy dây.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng bài nhảy dây.
3. Thái độ:
- Tác phong nhanh nhẹn, tự giác, biết cách sử lý các tình huống khi hoạt động TDTT.
II. Địa điểm - Phương tiện:
- Sân trường;
- Dây nhảy, phiếu chấm điểm.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức
A . Phần mở đầu:
1. Nhận lớp:
- C.s tập hợp, kiểm tra trang phục, điểm số, báo cáo..
- G.v phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
2. Khởi động:
- Xoay các khớp (cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...).
- Ép dây chằng dọc (ngang)
- Các động tác bổ trợ (bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông)
3. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ, sân bãi.
8->10P'
2lx8N
- ĐH nhận lớp
- ĐH Khởi động
- G.v kiểm tra B . Phần cơ bản:
1. Kiểm tra bài bài nhảy dây.
a. Nội dung kiểm tra:
- Kiểm tra bài nhảy dây.
b. Cách cho điểm:
- Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác, kỹ thuật của từng học sinh .
- Điểm Đạt: Ý thức tập luyện tốt, kĩ thuật cơ bản đúng, Thực hiện được liên hoàn bài nhảy dây
- Điểm Cđ: Các trường hợp còn lại.
28->30P' * Phương pháp kiểm tra
- Mỗi học sinh tham gia tối đa 3 lần kiểm tra.
- Kiểm tra theo cá nhân từng học sinh.
- Điểm được đánh giá ở lần thực hiện tốt nhất. .
- ĐH kiểm tra.
C. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh:
- Tập một số động tác thả lỏng cơ thể
4->5P'
- ĐH thả lỏng
(vươn thở, điều hoà,...) 2. Nhận xét giờ kiểm tra:
- Nhận xét sự chuẩn bị, quá trình tập luyện, công bố điểm.
3- Hướng dẫn về nhà:
- Ôn tập các động tác, nội dung đã học.
Chuẩn bị trang phục, đồ dùng cho nội dung tiết sau.
4. Kết thúc giờ học:
- G.v và H.s làm thủ tục xuống lớp.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- H.s chú ý theo dõi, nhận xét.
- ĐH xuống lớp như đội hình nhận lớp.
______________________________________
PHÒNG GD&ĐT VĂN BÀN TRƯỜNG THCS NẬM MẢ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Nậm Mả, ngày .... tháng ... năm 2017 Ngày soạn: / /2017
Ngày thực hiện: / /2017
Tiết 31-32. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO Môn: Thể dục ...
Chủ đề: HỘI KHỎE PHÙ ĐỔNG (Thi đấu bóng đá 7 người) I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết luật bóng đá 7 người;
- Biết được quy trình tổ chức một giải bóng đá;
- Tham gia thi đấu bóng;
- Được làm công tác trọng tài (chính, biên, bàn).
2. Kỹ năng:
- Điều hành, điều khiển thi đấu (trọng tài);
- Tham gia thi đấu;
3. Thái độ:
- Tác phong nhanh nhẹn, tự giác. Biết sử lý các tình huống trong thể thao.
II. Hình thức tổ chức:
Thành lập các đội tuyển trong lớp (2-3 đội mỗi đội 9 người). Tổ chức thi đấu giữa các đội trong lớp.
1. Thời gian: 2 tiết (31;32)
2. Không gian: Sân thể dục trường THCS Nậm Mả 3. Thành phần:
- Giáo viên: Đồng Quang Tiến - Học sinh: Tất cả học sinh lớp ...A.
III. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Xây dựng kế hoạch, chuẩn bị điều kiện thi đấu (bóng, còi, sân bãi vv...).
- Học sinh: Chuẩn bị sức khỏe, trang phục. Đăng kí tham gia thi đấu và thành lập các đội tuyển. Chuẩn bị các vật dụng theo sự phân công hướng dẫn của giáo viên.
IV. Tương tác- phương pháp: Hoạt động nhóm, thi đấu.
V. Nội dung:
ST
T ND cần tìm hiểu Mục tiêu và nhiệm vụ thực hiện
1
- Tìm hiểu luật, xây dựng chương trình thi đấu bóng đá 7 người (0,5 tiết)
Mục tiêu:
- HS biết được luật thi đấu, tiến trình tổ chức một trận bóng đá 7 người và thời gian mỗi hiệp thi đấu.
- HS biết làm công tác trọng tài, cách sử lý sử phạt khi gặp tình huống thực tế.
- HS có khả năng tiếp thu lý thuyết vào thực tế thi đấu, trọng tài.
2 - Hướng dẫn công tác trọng tài;
- Tổ chức một trận thi đấu bóng đá cụ thể (1 tiết)
- HS biết đánh giá, nhận xét và công bố kết quả thi đấu Nhiệm vụ:
- Các nhóm học sinh tìm hiểu luật thi đấu.
3
Tổng kết, công bố kết quả, trao thưởng (nếu có) (0,5 tiết)
VI. Kiểm tra, đánh giá:
Viết báo cáo thu hoạch
Câu hỏi: Nêu kích thước sân bóng; vị trí phạt, ném biên và một số luật cơ bản trong bóng đá 7 người mà em biết? Em có thích môn bóng đá không, vì sao? Tham gia thể thao mang lại lợi ích gì?
Định hướng trả lời
- HS nêu được các nội dung cơ bản trong luật bóng đá 7 người.
- HS chỉ ra được những lý do dẫn đến thích hoặc không thích bóng đá.
- HS nêu được những lợi ích khi tham gia thể thao nói chung và bóng đá nói riêng đối với các hệ thần kinh, vận động, tuần hoàn và hô hấp vv....
BAN GIÁM HIỆU DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
Đồng Quang Tiến
Ngày soạn: ..../..../2017 Ngày giảng: .../..../2017