BÀI 4: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (tiết 2)
3: Hướng dẫn thực hành
* Hoạt động cá nhân:
- Yêu cầu từng HS vẽ con cá vào tờ giấy.
- HS quan sát
- HS thực hành 3. Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Nhắc nhở học sinh bảo quản sản phẩm và chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau:
_______________________________________________
Tiết 7: Mĩ thuật lớp 3A3
Chủ đề 3: CON VẬT QUEN THUỘC (Tiết 2) I.MỤC TIÊU:
- Giúp HS nhận ra và nêu được hình dáng, màu sắc, hoạt động,...của một số con vật quen thuộc.
- HS vẽ được con vật quen thuộc theo ý thích bằng nét và màu.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
+ Tranh, ảnh, clip về các con vật quen thuộc.
+ Hình minh họa các bước thực hiện.
+ Sản phẩm tạo dáng các con vật.
+ Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy,….
2. Học sinh:
Tập vẽ A4, bút chì, màu, đất nặn, giấy màu,...
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tâp.
- GV nhận xét 2. Bài mới
- Giới thiệu chủ đề : Con vật quen thuộc (Tiết 2) - GV ghi đầu bài lên bảng
b. Nội dung bài HĐ3: Thực hành
a. Hoạt động cá nhân:
- Cho HS tạo dáng và trang trí con vật theo ý thích. ( Mỗi HS có thể tạo dáng từ 2-3 con vật) - GV theo dõi, giúp đỡ HS .
- Cho HS trưng bày bài vẽ theo nhóm. thành ngân hàng hình ảnh
- HS thực hành vẽ và trang trí con vật theo ý thích.
- Tổ chức cho HS nhận xét về:
+ Hình dáng
+ Đường nét trang trí b. Hoạt động nhóm:
- GV chia nhóm
- Tổ chức cho HS các nhóm thảo luận tìm nội dung câu chuyện sẽ thể hiện.
- Cho HS lựa chọn hình ảnh từ ngân hàng để thể hiện về một câu chuyện phù hợp với chủ đề.
- Gợi ý HS thêm các hình ảnh khác để tạo bức tranh tập thể sinh động, phong phú hơn.
- Tổ chức HS thực hành.
- GV theo dõi, hổ trợ. Nêu một số lưu ý để HS làm bài tốt hơn.
HĐ4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm - Hướng dẫn HS trưng bày và thuyết trình về bức tranh
- Cho HS các nhóm nhận xét.
- GV nhận xét.
- Hướng dẫn HS tự đánh giá bài của nhóm mình và nhóm bạn theo 2 mức độ:
+ Hoàn thành + Chưa hoàn thành
- GV đánh giá bài của từng nhóm theo mức độ - Tuyên dương nhóm có bài vẽ đẹp, sáng tạo - GV nhận xét cụ thể từng bài và hướng dẫn HS ghi lời nhận xét.
- GV nhận xét tiết học.
* Vận dụng – Sáng tạo:
- Cho HS đóng thành tập để làm triễn lãm tranh môn MT.
- Dùng các chất liệu khác để tạo hình và trang trí con vât theo ý thích như hình 3.7 SGK/
Trang 18.
Tổng kết bài học.
- Hoạt động nhóm.
- HS thảo luận tìm nội dung câu chuyện.
- HS thực hiện
- HS vẽ thêm hình ảnh phụ - HS thực hành trên giấy A3
- HS trưng bày bài và đại diện nhóm giới thiệu, chia sẽ về câu chuyện của nhóm mình.
- HS lắng nghe - HS tự đánh giá.
- HS ghi lời nhận xét và đánh giá của GV vào phần đánh giá ở trang 18 / SGK
- HS lắng nghe
- HS theo dõi.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nêu lại nội dung bài học
- Về nhà xem bài và tập thực hành chuẩn bị tiết sau.
- Nhận xét tiết học.
_________________________________________________
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2018 Tiết 2: Mĩ thuật lớp 3A1
Chủ đề 3: CON VẬT QUEN THUỘC (Tiết 2)
( Đã soạn ở tiết 7 lớp 3A3 chiều thứ ba ngày 9/10/2018) ________________________________________________
Tiết 3: Kĩ thuật lớp 5A3
BÀI 5: NẤU CƠM (tiết 1)
( Đã soạn ở tiết 4 lớp 5A1 sáng thứ hai ngày 8/10/2018) ______________________________________________
Tiết 4: Mĩ thuật lớp 1A2
Chủ đề 4: NHỮNG CON CÁ ĐÁNG YÊU (tiết 1) ( Đã soạn ở tiết 3 lớp 1A4 sáng thứ ba ngày 9/10/2018)
__________________________________________
Tiết 6: Mĩ thuật lớp 4A3
Chủ đề 3: NGÀY HỘI HÓA TRANG (tiết 1) ( Đã soạn ở tiết 7 lớp 4A1 chiều thứ hai ngày 8/10/2018) _________________________________________________
Tiết 7: Mĩ thuật lớp 5A3
Chủ đề 3: ÂM NHẠC VÀ SẮC MÀU (tiết 2) I . MỤC TIÊU
- Nghe và vận động được theo giai điệu của âm nhạc chuyển được âm thanh và giai điệu thành những đương nét và màu sắc trên giấy .
- Biết , hiểu về đường nét và màu sắc trong bức tranh vẽ theo nhạc , từ các đường nét và màu sắc có thể cảm nhận và tưởng tượng được hình ảnh .
- Phát triển trí tưởng tượng về hình ảnh và kết hợp với chữ viết để tạo thành sp Mĩ thuật mới.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm mình.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1. Giáo viên- Sách học Mĩ thuật 5
- Âm nhạc: nghe nhiều tiết tấu – hát trong quá trình vận động.
- Sản phẩm:
2. Học sinh- sách học Mĩ thuật 5
- Giấy vẽ , màu , thước kẻ , keo. kéo ,băng dính.
III . CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tập - Nhận xét
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài : Âm nhạc và sắc màu (tiết 2) Gv ghi đầu bài
b. Nội dung bài học
Tìm hiểu các sản phẩm trang trí từ bức tranh vẽ theo nhạc
HĐ3 : Hướng dẫn thực hiện.
YC HS quan sát hình 3.3 hoặc ( hình minh họa GV chuẩn bị)
Thảo luận nhóm để tìm hiểu.
- Gợi mở:
+ Từ những bức tranh vẽ theo nhạc có thể tạo được sp gì?
+ Có những hình ảnh gì trên các sp đó? … - GV tóm tắt:
- YC học sinh quan sát hình 3.4, sách mĩ thuật lớp 5 hoặc ( giáo viên chuẩn bị)
- Gợi mở
+ Hình ảnh được đặt ở vị trí nào trong sp của em?
+ Nội dung nào của phần chữ được viết to, nội dung nào được viết nhỏ? Các nội dung đó được sắp xếp vị trí nào trên bìa sách/ bưu thiếp? (ở trên, dưới, giữa)
+ Kiểu chữ nào được thể hiện trong sp?
+ Hình, chữ trên bìa sách/ bưu thiếp được sắp xếp cân đối không?
- GV tóm tắt:
YC học sinh xem sp lớp trước để có thêm ý tưởng
- Yc HS lựa chọn phần hình đã cắt rời từ bức tranh vẽ theo nhạc. Sau đó thêm các đường nét màu sắc phù hợp để trang trí bìa sách, lịch…
theo ý thích
- HS thực hành GV bật nhạc không lời giai điệu tươi vui tạo không khí vui vẻ, tăng thêm cảm xúc cho HS thực hành.
- HS thực hiện
- HS quan sát
- HS thảo luận nhóm - HS trả lời
Bìa sách, mũ, quần áo…
Có các nét bút vẽ theo nhạc - HS nghe
- HS quan sát - HS nghe - HS trả lời - HS trả lời
- HS trả lời - HS trả lời - HS nghe
- HS thực hiện
3. Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà hoàn thành bài ở nhà
- Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau:
____________________________________________________
Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2018 Tiết 1+5: Mĩ thuật lớp 1A1 + 1A3
Chủ đề 4: NHỮNG CON CÁ ĐÁNG YÊU (tiết 1) ( Đã soạn ở tiết 3 lớp 1A4 sáng thứ ba ngày 9/10/2018) ___________________________________________________
Tiết 3: Kĩ thuật lớp 4A1
BÀI 4: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (tiết 2) ( Đã soạn ở tiết 5 lớp 4A3 chiều thứ hai ngày 8/10/2018)
__________________________________________
Tiết 4: Mĩ thuật lớp 5A1
Chủ đề 3: ÂM NHẠC VÀ SẮC MÀU (tiết 2) ( Đã soạn ở tiết 6 lớp 5A3 chiều thứ tư ngày 10/10/2018)
_____________________________________________
Tiết 6: Mĩ thuật lớp 4A2
Chủ đề 3: NGÀY HỘI HÓA TRANG (tiết 1) ( Đã soạn ở tiết 7 lớp 4A1 chiều thứ hai ngày 8/10/2018)
___________________________________________
Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2018 Tiết 1: Mĩ thuật lớp 3A2
Chủ đề 3: CON VẬT QUEN THUỘC (Tiết 2) ( Đã soạn ở tiết 7 lớp 3A3 chiều thứ ba ngày 9/10/2018) _________________________________________________
Tiết 2: Mĩ thuật lớp 5A2
Chủ đề 3: ÂM NHẠC VÀ SẮC MÀU (tiết 2) ( Đã soạn ở tiết 6 lớp 5A3 chiều thứ tư ngày 10/10/2018) ______________________________________________________
Tiết 3: Kĩ thuật lớp 5A3
BÀI 5: NẤU CƠM (tiết 1)
( Đã soạn ở tiết 4 lớp 5A1 sáng thứ hai ngày 8/10/2018) ______________________________________________
TUẦN 8
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Tiết 1: Chào cờ
_______________________________________________
Tiết 2 + 3: Mĩ thuật lớp 2A2 + 2A1
Chủ đề 4: HỘP MÀU CỦA EM (Tiết 1) I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được tên một số màu sắc.
- Phân biệt được một số chất liệu màu và biết cách pha các màu da cam, xanh lục, tím.
- Biết pha màu và vẽ được màu theo ý thích vào tranh hoa quả, đồ vật.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN: