Động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung

Một phần của tài liệu GIÁO án lớp 3 TUẦN (7) (Trang 20 - 23)

Giúp Hs: - Ôn lại 5 động tác của bài thể dục phát triển chung đã

học.

- Biết tập động tác toàn thân ở mức tuơng đối chính xác.

II. Địa điểm và phơng tiện - S©n trêng.

- Còi, kẻ vạch sân.

III. Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung TG và

§L

Phơng pháp lên lớp A) Phần mở đầu

- TËp trung líp

- Giậm chân tại chỗ - Xoay khíp tay, ch©n.

B) Phần cơ bản

- Ôn 4 động tác đã học.

- Chia tổ ra tập.

- Có thể thi giữa các tổ với nhau.

- Học động tác bụng - Kết hợp cả 5 động tác.

- HS chơi trò chơi yêu thích.

C) PhÇn kÕt thóc

- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- Nhận xét tiết học

7’

22’

2 lÇn (2x8N )

3 lÇn (2x8N )

6'

      đội hình       líp.

            G

- Gv phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học.

- Tập theo chỉ dẫn của Gv.

- LÇn 1 GV ®iÒu khiÓn và sửa sai cho HS thay cho kiểm tra bài cũ.Lần 2 cán sự điều khiển, GV quan sát, sửa sai sau các lÇn tËp.

- LÇn 3,4,5 chia nhãm ra tËp.

- Động tác bụng GV làm mẫu phân tích sau đó

điều khiển cho cả lớp tËp.

- GV ®iÒu khiÓn.

+ Có thể chỉ định 1-3 em ôn lại bài.5 động tác

đã học.

TËp viÕt

¤n ch÷ hoa G ( tiÕp theo ) I. Mục tiêu

- Củng cố cách viết chữ hoa G ( gh )( 1 dòng), R, Đ ( 1 dòng)qua các BT ứng dụng

- Viết tên riêng : Ghềng Ráng bằng chữ cỡ nhỏ( 1 dòng).

- Viết câu ca dao : Ai về đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vơng( 1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.

II. Đồ dùng

GV : Mẫu các chữ viết hoa G, R, Đ, tên riêng và câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li

HS : Vở tập viết

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : Gi, Ông Gióng - GV nhËn xÐt

II. Bài mới 1. Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học 2. HD HS luyện viết trên bảng con

a. Luyện viết chữ hoa

- T×m nh÷ng ch÷ hoa cã trong bài

- Luyện viết chữ hoa G ( Gh ) - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

- GV nhận xét uốn nắn

b. Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )

- Đọc tên riêng

- Ghềng Ráng còn gọi là Mộng Cầm là một thắng cảnh ở Bình

Định, có bãi tắm rất đẹp - GV viết mẫu tên riêng

c. Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu nghĩa câu ca dao

- Nêu các chữ viết hoa trong câu

- Cả lớp viết bảng con

- HS nghe

- G ( Gh ), R, A, §, L, T, V

- HS QS

- Thực hành viết trên bảng con - Ghềng Ráng

- HS QS

- HS tập viết trên bảng con Ai về đến huyện Động Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vơng

- Ai, Ghé, Đông Anh, Loa Thành, Thục Vơng

- HS luyện viết bảng con tên riêng

Gh

Ghềnh Ráng

ca dao?

3. HD HS viết vào vở TV

- GV nêu yêu cầu của giờ viết - GV theo dõi, uốn nắn HS viết bài.

4. Chấm, chữa bài - GV chấm bài

- Nhận xét bài viết của HS

- HS viết bài vào vở tập viết

IV. Củng cố, dặn dò

- GV biểu dơng những HS viết đẹp, có tiến bộ - Nhận xét tiết học

* Rút kinh nghiệm

...

...

...

Toán

Tiết 54 : Luyện tập I- Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng. áp dụng bảng nhân 8 để giải toán.

- Rèn KN tính và giải toán cho HS.

- GD HS chăm học II- Đồ dùng:

GV : Bảng phụ( bài 4) HS : SGK

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ KiÓm tra:

- Đọc HTL bảng nhân 8?

- NhËn xÐt, cho ®iÓm.

2/ Luyện tập- Thực hành

* Bài 1(M):

- Đọc đề?

- §iÒn KQ, nhËn xÐt.

=> Chốt: Em áp dụng kiến thức gì để làm tính nhẩm?

* Bài 2(B):

- Đọc đề?

- Nêu thứ tự thực hiện phép tÝnh?

- Trong một biểu thức có cả phép nhân và phép cộng ta thực hiện ntn?

- 2- 3 HS đọc - NhËn xÐt.

- HS đọc đề

- Thực hiện nhẩm và nêu KQ

- Tính từ trái sang phải

- Ta thực hiện phép nhân trớc, phÐp céng sau.

- Làm bảng

a) 8 x 3 + 8 = 24 + 8 = 32

- NhËn xÐt.

=> Chốt: Khi thực hiện dãy tính ta làm thế nào?

* Bài 3(V):

- Đọc đề?

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- NhËn xÐt

* Bài4 (S):

- Treo bảng phụ

- Đếm số ô vuông ở mỗi hàng, mỗi cột?

- Thực hiện phép tính để tìm số ô vuông trong hình chữ nhật?

- Chữa bài.

=> Chốt: KHi ta thay đổi vị trí của các thừa số thì tích không thay đổi.

4/ Củng cố:

- Đọc bảng nhân 8?

- GV nhận xét tiết học

8 x 4 + 8 = 32 + 8 = 40

b) 8 x 8 + 8 = 64 + 8 = 72 8 x 9 + 8 = 72 + 8 = 80 - HS đọc

- HS nêu + Làm vở

Số mét dây đã cắt đi là:

8 x 4 = 32(m) Số mét dây còn lại là:

50 - 32 = 18(m ) Đáp số:

18mÐt

- HS QS

- Mỗi hàng có 8 ô, mỗi cột só3 ô a) Có 3 hàng, mỗi hàng có 8 ô vuông. Số ô vuông trong hình chữ nhật là:

8 x 3 = 24( ô vuông) b) Có 8 cột , mỗi cột có 3 ô vuông. Số ô vuông trong hình chữ nhật là:

3 x 8 = 24 ( ô vuông) - HS làm sách. Đổi sách- Kiểm tra.

- HS đọc

* Dự kiến sai lầm: Bài 3: HS có thể nhầm là lấy 50 chia cho 8.

* Rút kinh nghiệm:...

...

...

...

Tự nhiên xã hội

Một phần của tài liệu GIÁO án lớp 3 TUẦN (7) (Trang 20 - 23)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w