ĐÓN TRẺ - HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN – KIỂM TRA VỆ SINH – TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ ĐIỂM DANH – THỂ DỤC SÁNG

Một phần của tài liệu CHỦ đề nhung con vat 2017 (Trang 34 - 37)

Nhánh II: Một số con vật 4 chân

I. ĐÓN TRẺ - HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN – KIỂM TRA VỆ SINH – TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ ĐIỂM DANH – THỂ DỤC SÁNG

II. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH:

Nhận biết :

Nhận biết hình tròn– hình vuông.

III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

* Quan sát cây xanh

* TCVĐ: Chi chi chành chạnh * Chơi tự do:

1. Mục đích:

- Trẻ biết được cấu tạo của cây: Thân, cành, lá.

- Tên gọi của các cây, cách chăm sóc cây xanh.

2. Chuẩn bị:

- Khu tham quan sạch sẽ, thoáng , có nhiều cây khác nhau - Không gian, chỗ chơi của trẻ phải sạch sẽ.

3. Hướng dẫn:

a. Quan sát cây xanh.

+ Đàm thoại với trẻ:

- Đây là cây gì?

- Đây là gì của cây?

- lá cây như thế nào?

- Có tác dụng gì?

- Muốn cho cây tươi tốt thì phải làm sao?

- Chúng mình có được ngắt hoa bẻ cành không?

* Giáo dục: Chăm sóc, bảo vệ cây cối, tưới nước cho cây. Không hái hoa, giẫm lên cỏ nhé!.

b. Trò chơi vận động: Chi chi chành chạnh.

* Mục đích: Trẻ được làm quen với nhịp điệu của bài thơ ca dân gian và luyện cách đọc rõ ràng, chậm rãi.

* Luật chơi:

- Đặt ngón tay trỏ vào lòng bàn tay của bạn, ai bị bắt ngón tay thì phải xòe bàn tay cho các bạn khác đặt ngón tay vào.

- Chuẩn bị: Trước khi chơi dạy cho trẻ đọc thuộc 2 lời đồng dao sau:

Chi chi chành chành

* Cách chơi: Khoảng 3-4 cháu đứng hoặc ngồi thành vòng tròn. Một cháu xòe tay cho các cháu khác đặt ngón tay trỏ vào.Tất cả đọc lời 1 hoặc lời 2. Vừa đánh nhịp đều đặn ngón tay trỏ xuống lòng bàn tay của bạn. Câu cuối cùng đọc chậm đến tiếng “ập” thì tất cả phải rút ngón tay ra thật nhanh. Ai chậm bị bạn nắm được ngón tay thì phải xòe bàn tay ra cho các bạn đặt ngón tay vào, trò chơi tiếp tục

- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần

c. Chơi tự do: Vẽ phấn ra sân.

IV. Hoạt động góc:

* Thao tác vai : Tắm cho em, cho em ăn, cho em ngủ.

* HĐVĐV : Xâu màu xen kẽ đỏ, vàng các con vật. Di màu, tô màu những con vật đáng yêu, xếp nhà cho chó, mèo.

* Thư viện : Cho trẻ xem tranh về con vật 4 chân trong gia đình, tô màu theo chủ đề.

1. Yêu cầu:

- Cô dạy trẻ cách bế em, cho em ăn, cho em ngủ.

- Trẻ nghe và xem cô hướng dẫn xâu vòng xen kẽ màu đỏ, vàng các con vật. Trẻ làm theo cô.

- Trẻ xem và giơ tranh không bị rách, trẻ nhận biết và nói tên con vật và tô màu . 2. Chuẩn bị:

- Góc phân vai: Búp bê, đồ chơi cho em ăn.

- Góc HĐVĐV: Vòng màu vàng, đỏ các con vật, dây xâu…

- Góc học tập: Chuẩn bị một số tranh, lô tô có vẽ những hình ảnh về con vật trong gia đình.

3. Hướng dẫn:

- Cô cho trẻ xem tranh ảnh

Xúm xít – Xúm xít, các con nhìn xem cô có hình ảnh gì đây?

+ À đấy là gì? Em đang làm gì?, các con có muốn cho em ăn không?...

+ Đây là những bạn nhỏ đang cho em ăn, em ngủ. Các bạn ấy rất ngoan phải không?

+ Đây là những cuốn sách rất bổ ích cho chúng mình.

+ Các con có muốn khám phá về thế giới động vật không?

+ Đây là gì? Những chiếc vòng có đẹp không, các con có muốn làm chiếc vòng nhiều màu sắc đẹp không?...

Hôm nay cô cũng chuẩn bị rất nhiều góc chơi, các con có muốn thực hiện những ước muốn của mình không? Vậy cô mời các con về góc chơi mà cô đã chuẩn bị cho chúng mình nào!

- Cho trẻ chọn góc chơi theo ý thích của trẻ.

Khi trẻ thực hiện cô quan sát giúp đỡ trẻ, động viên khuyến khích trẻ kịp thời, đàm thoại cùng với trẻ.

- TTV: Cho em ăn, cho em ngủ, tắm cho em.

+ Con đang làm gì vậy?

+ Cái gì đây?

+ Con cho em ăn gì vậy?

+ Ăn xong phải làm sao?...

+ Khi các con chơi với em không được tranh giành, trêu em phải nhường nhin em nhé.

- HĐVĐV: Xâu vòng màu đỏ, vàng xen kẽ.

+ Đây là cái gì?

- Các con có muốn xâu vòng tặng cô không?

+ Bạn Linh đang làm gì vậy?

+ Con xâu vòng tặng ai?

+ Đây là gì?

+ Dây để làm gì?

+ Vòng có màu gì?

+ Hình con gì?...

+ Để tặng ai?...

- Thư viện: Cho trẻ xem tranh về con vật sống trong gia đình.

+ Con đang xem gì vậy?

+ Bức tranh gì đây?

+ Con gì đây?

+ Con gà có màu gì?

+ Con vịt kêu làm sao?

+ Con gà kêu như thế nào?....

- Cô giáo dục trẻ phải ngoan vâng lời, khi choi tập phải đoàn kết, khi chơi xong cất đồ dùng đồ chơi vào nơi quy định.

V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

* Biểu diễn văn nghệ * Chơi tự do

* Nêu gương cuối tuần 1. Yêu cầu:

- Trẻ thích thú biểu diễn theo sở thích : Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện…..

- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi cùng cô và bạn . 2. Chuẩn bị:

- Trẻ đã được vệ sinh thay đồ sạch sẽ.

- Đàn nhạc, xắc xô, phách … 3. Hướng dẫn:

* Biểu diễn văn nghệ

Cô giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ. Hôm nay sinh nhật bạn búp bê, lớp mình sẽ tổ chức một buổi biễu diễn văn nghệ để tặng bạn búp bê

- Cho trẻ xung phong lên biểu diễn,

- Cô hỏi tên phần biểu diễn của trẻ, tên bài

- Cô hướng dẫn trẻ lên giới thiệu tên mình và tên bài hát hoặc thơ, truyện

* Chơi tự do.

* Nêu gương cuối tuần :

- Cho trẻ ngồi trong vòng tròn: Cô nêu gương những trẻ ngoan, động viên những trẻ chưa đạt yêu cầu. Khuyến khích lần sau cố gắng .

- Cô phát phiếu bé ngoan cho trẻ.

VI. ĐÁNH GIÁ TRẺ:

………

………

**********************************

Một phần của tài liệu CHỦ đề nhung con vat 2017 (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(81 trang)
w