Trong năm học 2013-20143 thực hiện các biện pháp nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục cho giáo viên trong nhà trường THPT, trường THPT Triệu Quang Phục đã có những chuyển biến đáng kể.
Về hoạt động dạy học:
Trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên được nâng lên, các bộ phận đi vào hoạt động có nề nếp. Chất lượng 2 mặt giáo dục của nhà trường tăng lên đáng kể.
Kết quả chất lượng học kỳ I năm học 2013-2014 cũng cho thấy sự tiến bộ đặc biệt của nhà trường:
* Kết quả năm học 2012 – 2013 + Hạnh kiểm
Tốt Khá TB Yếu
48% 42% 8% 2%
+ Học lực
Giỏi Khá TB Yếu Kém
3% 49% 46% 1,7% 0,3%
* Kết quả học kỳ I năm học 2013 – 2014 + Hạnh kiểm
Tốt Khá TB Yếu
57% 36% 5,5% 1,5%
+ Học lực
Giỏi Khá TB Yếu Kém
4,7% 53% 40% 1,3% 0
* Kết quả thi học sinh và giáo viên giỏi các cấp
Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Hưng Yên năm học 2013 - 2014, trường THPT Triệu Quang Phục đã xuất sắc xếp thứ 1 toàn tỉnh. Một con số được nhiều đồng nghiệp ở các trường bạn kính nể.
Đội tuyển học sinh tham gia giải toán trên máy tính cầm tay cũng đạt được kết quả khả quan, xếp thứ 3 toàn tình, có 11 giải cá nhân trong đó có học sinh được tham gia vào đội tuyển thi giải toán trên máy tính cầm tay cấp quốc gia ở bộ môn Vật lý.
Hai giáo viên nhà trường tham gia cuộc thi giáo viên sử dụng đồ dùng, thiết bị thí nghiệm giỏi đều được Sở giáo dục công nhận đạt loại Giỏi
Tập thể giáo viên và học sinh nhà trường tham gia đầy đủ các bài thi liên môn và giáo án tích hợp cũng được kết quả cao. Năm học 2012 – 2013, nhóm học sinh tham gia bài thi liên môn đã được giải nhì cấp quốc gia. Bài dự thi giáo án tích hợp của giáo viên nhà trường cũng được tham dự trong kỳ thi cấp bộ.
* Kết quả hội giảng, kiểm tra giáo viên
Qua các đợt hội giảng và kết quả kiểm tra giáo viên năm học 2013 – 2014 cũng cho thấy rõ mức độ tiến bộ của các giáo viên. Kết quả như sau:
- Hội giảng: 100% giáo viên tham gia trong đó có 11 giáo viên được xếp loại giỏi cấp trường, không có giáo viên xếp loại trung bình.
- Thanh, kiểm tra giáo viên: Năm học qua nhà trường đón đoàn thanh tra hành chính của Sở GD&ĐT, kết quả 1 giáo viên xếp loại giỏi, 13 giáo viên xếp loại khá trong tổng số 14 giáo viên được thanh tra. Không có giáo viên xếp loại trung bình.
Về hoạt động GDNGLL
Nhà trường đã có nhiều đổi mới trong công tác tổ chức hoạt động GDNGLL thể hiện rõ nét nhất qua các giờ Chào cờ đầu tuần và các tiết sinh hoạt.
Các giờ Chào cờ đầu tuần, các lớp luân phiên nhau trực ban, nội dung chào cờ hướng vào chủ để hoạt động GDNGLL của tháng. Hình thức tổ chức phong phú đa dạng như xây dựng các tiểu phẩm, trò chơi, văn hóa văn nghệ, … Các tiết chào cờ không còn nhàm chán mà đã phát huy được sự tích cực và hào hứng từ phía các em học sinh trong nhà trường.
Giáo viên nhà trường cũng đã thực hiện đổi mới các giờ sinh hoạt hướng tới học sinh làm trung tâm. Học sinh tự chủ động xây dựng nội dung của tiết sinh hoạt như thảo
luận để giải quyết về một vấn đề nào đó được các em đưa ra, chơi trò chơi … Học sinh nhà trường rất hào hứng với cách thức tổ chức này.
Về các hoạt động ngoại khóa
Các tổ chuyên môn luân phiên tổ chức các hoạt động ngoại khóa để củng cố kiến thức các bộ môn. Hình thức tổ chức ngoại khóa đa dạng như chơi trò chơi “Rung chuông vàng” của tổ Sử - Địa, hoặc “Cái chưa biết trong cái đã biết” của tổ Toán – Tin, ngoại khóa “Tìm về cội nguồn văn học dân gian” của tổ Văn – Công dân ….
Thêm vào đó, nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh nhân dịp các ngày lễ lớn như chương trình “Hướng về biển đảo quê hương” nhân ngày 22/12, hoặc kết hợp Đoàn thanh niên tổ chức chương trình “Sức trẻ tháng 3” để chào mừng ngày thành lập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, …
Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức thành công các chuyến tham quan học tập tại đền thờ nhà giáo Chu Văn An, cụm di tích Côn Sơn, Kiếp Bạc cho giáo viên và học sinh khối 10, 11 và thăm quan học tập tại Văn miếu Quốc Tử Giám cho giáo viên và học sinh khối 12. Chuyến đi đã có tác dụng tốt trong việc giáo dục lòng yêu nước, truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn cho học sinh.
Tất cả các hoạt động khác bước đầu mang lại một số hiệu quả giáo dục ngày càng tăng.