i. Mục tiêu:
- Hoàn thiện và trình bày sản phẩm
II. Đồ dùng dạy học:
- Bài mẫu
- Đồ dùng môn học
III. hoạt động dạy chủ yếu:
Nội dung dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ
dùng cuả môn thủ công
- Học sinh chuẩn bị đồ dùng
để phục vụ cho tiết học II- Bài mới
1- Giới thiệu bài - Giới thiệu, ghi tên đầu bài - Nhắc tên bài 2- Thực hành dán,
trình bày sản phẩm
* Yêu cầu học sinh mang hình chữ nhật cắt ở tiết 1 ra và kiểm tra lẫn nhau
- Tập thể thực hiện
- Nhận xét bài cũ
* Thực hành dán hình ch÷ nhËt mÉu
- Quan sát cách dán
* Yêu cầu học sinh làm bài - Tập thể làm
* Quan sát, hớng dẫn
III- Củng cố- Dặn dò - Chấm một số bài. Nhận xÐt
- Về nhà chuẩn bị cho bài sau: Cắt, dán hình vuông
ThÓ dôc
Bài 25: BàI THể DụC TRò CHƠI–
I. Mục tiêu
- Ôn các động tác thể dục đã học. Yêu cầu thực hiện đúng các động tác thể dục đã học.
- Làm quen với trò chơi “ Tâng cầu”. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
II. Chuẩn bị
- Vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị còi, một số quả cầu…
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nôi dung Định lợng Phơng pháp tổ
chức
I. Phần chuẩn bị
- GV tập hợp HS ,phổ biến yêu cầu, Nội dung dạy học bài học
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Cho HS khởi động: giậm chân tại chỗ, chạy nhẹ nhàng, đi thờng hít thở sâu…
II. Phần cơ bản
1.Ôn 7 động tác thể dục đã học - GV nêu lại tên động tác
- Cho HS tập luyện. Nhận xét, tuyên dơng 2. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số theo tổ
-Cho HS tập hợp, dóng hàng dọc.
- Cho HS luyện tập theo từng tổ.
- Yêu cầu từng tổ thực hành trớc lớp các Nội dung dạy học ôn trên.
- GV và HS nhận xét, GV ghi điểm.
3. Trò chơi: Tâng cầu - GV giới thiệu, làm mẫu.
- Cho HS chơi, GV quan sát, nhắc nhở.
III. KÕt thóc
- Đứng- vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- Dặn dò, nhận xét
Rút kinh nghiệm tiết dạy
1’
2’
1-2’
1-2’
4- 5lÇn 3-4 lÇn 5 – 7’
7’
1-2’
1-2’
1-2’
•
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
•
∗ ∗ ∗ ∗
∗ ∗ ∗
∗ ∗ ∗
∗ ∗ ∗
∗ ∗ ∗ ∗
∗ ∗ ∗ ∗
∗ ∗ ∗ ∗
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗ •
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
Chiều Bồi dỡng Toán
Tiết 97: Luyện tập
I. Mục tiêu
- Giúp HS củng cố về cộng,trừ các số tròn chục.
- Củng cố về giải toán.
II. Chuẩn bị :
- Vở bài tập toán
II. các hoạt động đạy và học
*HĐ:HS làm bảng con: 50 -20 = 40 – 10 60 - 30 *HĐ2: Hớng dẫn HS làm các bài tập trong vở EHT :
Bài 1. - HS nêu nhiệm vụ: Tính - HS lên bảng làm mẫu
- 1 HS làm bảng - Lớp làm bài vào vở - GV nhận xét bài làm của HS
Bài 2: HS nêu yêu cầu của bài. Điền số - Chuyển thành trò chơi
- GV phổ biến luật chơi, cách chơi
- HS tham gia chơi trò chơi. GV nhận xét Bài 3: - HS nêu yêu cầu của bài
- HS tự làm bài và chữa bài.
- Yêu cầu giải thích tại sao điền sai - Kiểm tra chéo vở theo nhóm đôi.
Bài 4: - HS nêu nhiệm vụ
- GV hớng dẫn HS điền số vào ô trống.
- HS làm bài vào vở- GV chữa bài
Bài5: HS đọc đề toán, hớng dẫn HS tóm tắt đề toán và giải bài toán - HS giải 2 chục quả trứng = 20 quả trứng
Cả hai rổ đựng số quả trứng là: 20 + 30= 50(quả trứng) Đáp số: 50 quả trứng
IV Củng cố và dặn dò - Nhận xét giờ học
Bồi dỡng Tiếng việt
Làm bài tập tiếng việt: Trờng em
I. Mục tiêu
- Củng cố và luyện cho học sinh đọc đúng bài; trờng em - Vận dụng làm bài tập Tiếng Việt.
II. Các hđ dạy và học 1. Luyện đọc
- HS đọc bài trong SGK theo nhóm
- Đọc nối tiếp từng câu … - Đọc đồng thanh
Trả lời câu hỏi: Trờng của em có những ai?
Em có yêu mái trờng của em không?
2. Làm bài tập
Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài
- Hớng dẫn HS làm bài- HS làm bài.
- GV chữa bài:
Tiếng trong bài có vần ai: hai, mái; có vần ay: dạy hay.
Bài 2: HS đọc yêu cầu của bài - HS làm bài theo nhóm đôi - HS đọc câu- GV nhận xét VD: Hoa mai vàng rất đẹp.
Bạn Lan hát rất hay.
Bài 3: HS nêu yêu cầu của bài: Trả lời câu hỏi
a. Ngôi nhà thứ hai của em đợc gọi là gì?( trờng học) b. ở trờng có những ngời nào? ( có cô giáo, có bạn bè..)
c. Em học đợc diều gì ở trờng? ( em học đợc nhiều điều hay )… d. Em học lớp nào?
3. Củng cố và dặn dò
- Nhận xét giờ học
Bồi dỡng âm nhạc
Học bài hát tự chọn: Bông hồng mừng cô
I.Mục tiêu
- HS hát đúng lời của bài hát . - HS hát đúng kết hợp với gõ đệm
- Yêu thích âm nhạc, tác phong tự nhiên khi biểu diễn.
II.Hoạt Động dạy và học
A. Bài cũ:
- Gọi2HS hát bài hát: Xôn xao mùa xuân
B Ôn bài hát - GV ghi bảng tên bài hát.
* HĐ1: Học lời ca
- GV hát toàn bài 1 lần.
- GV đọc lời ca- HS đọc theo - GV hát từng câu- HS hát theo
- HS hát toàn bài- GV nghe và sửa lỗi cho HS - HS hát theo dãy bàn- GV nhận xét
- HS tập hát theo nhóm, tổ- Vài HS biểu diễn trong tổ.
* HĐ2: Tập gõ đệm
- GV vừa hát vừa gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca - GV làm mẫu toàn bài
- GV dạy HS gõ đệm.
- HS hát + gõ đệm theo phách,tiết tấu
Mồng tám tháng ba em ra thăm vờn.
Gõ theo phách: * * * * Gõ đệm theo tiết tấu: * * * * * * * * - Mêi mét sè nhãm biÓu diÔn
C. Củng cố dặn dò - GV nhËn xÐt
Chiều Bồi d ỡng Toán