1. Kiến nghị
1.1. Đối với Chính phủ
- Rà soát các nghị định, thông tư hướng dẫn hạn chế sự chồng chéo, đôi lúc không thống của một số văn bản quy phạm pháp luật, dẫn tới việc áp dụng chủ trương, chính sách ở cấp cơ sở gặp nhiều khó khăn.
- Ban hành hệ thống văn bản sát với thực tiễn hơn, tăng cường sự chủ động của các đơn vị công lập trong việc linh hoạt sử dụng ngân sách Nhà nước, chủ động trong công tác phát triển đội ngũ, đáp ứng đúng yêu cầu của thực tiễn.
1.2. Đối với UBND Tỉnh
- Đề nghị Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Ban Tổ chức Tỉnh uỷ quan tâm tạo điều kiện cho cán bộ, viên chức trong diện quy hoạch của Trường được đi học các lớp Cao cấp, trung cấp lý luận chính trị và tham gia các lớp bồi dưỡng thuộc Đề án của Tỉnh nhiều hơn.
- Đề nghị giao thêm chỉ tiêu biên chế cho Trường hoặc đồng ý cho cơ chế tự chủ chỉ tiêu ngoài biên chế, để Trường chủ động hơn trong phát triển đội ngũ đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ được giao.
- Đề nghị UBND tỉnh quan tâm hỗ trợ kịp thời kinh phí đã phê duyệt cho Trường xây dựng cơ sở vật chất, bố trí đủ kinh phí hàng năm để Trường có nguồn lực tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, giảng viên, nhân viên của Trường, đáp ứng xu thế phát triển.
2. Kết luận
Tăng cường công tác ĐTBD đội ngũ CB, GV, NV Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh là một yêu cầu cấp thiết, có ý nghĩa quan trọng, quyết định đối với sự phát triển đội ngũ của Nhà Trường nói riêng và đội ngũ cán bộ, viên chức của tỉnh Hà Tĩnh nói chung. Đồng thời, đây là điều kiện để nâng cấp Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh lên Trường Đại học Điều dưỡng và Kỹ thuật Y tế trong những năm gần đây, đáp ứng chủ trương của cấp trên, nhu cầu của xã hội và xu thế phát triển của Nhà trường.
Để ĐTBD đội ngũ đạt yêu cầu đặt ra, Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh cần có một định hướng rõ ràng trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, từ đó xây dựng kế hoạch, từng bước thực hiện các bước cần thiết để đạt được mục tiêu.
Nhà trường cần tiến hành bắt đầu từ Nghị quyết của Đảng ủy, sự chỉ đạo của Lãnh đạo trường và sự đồng tâm hợp lực của cán bộ quản lí đến giảng viên, nhân viên trong trường. Sự thay đổi được bắt đầu từ các nội quy, quy chế đến hành động thực hiện đúng nội quy, quy chế và kế hoạch của Nhà trường.
Với mục đích nâng cao chất lượng đội ngũ CB, GV, NV, Đề án đã phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ và công tác ĐTBD trong những năm qua, chỉ
ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân, so sánh với những yêu cầu của xu thế phát triển Nhà trường và đưa ra các các giải pháp có tính hệ thống, để tăng cường công tác ĐTBD đội ngũ CB, GV, NV.
Vì vậy, đề án sẽ góp phần nâng cao chất lượng CB, GV, NV, đáp ứng những yêu cầu của thực tiễn. Đề án tăng cường công tác ĐTBD cán bộ, giảng viên nhân viên sẽ mang lại Nhà trường một đội ngũ CB, GV, NV có trình độ lý luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, cùng với cơ cấu nhân sự hợp lý, đáp ứng được những đòi hỏi của thực tiễn./.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh (2011), Nghị quyết “Về phát triển nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo đến năm 2015 và những năm tiếp theo”, số 05-NQ/TU ngày 20/12/2011.
2. Bộ Chính trị (2014), “Nghị quyết của Bộ Chính trị về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ lãnh đạo, quản lý”, số 32-NQ/TW ngày 26/5/2014.
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2015), “Thông tư Ban hành Điều lệ Trường Cao đẳng”, số 01/2015/TT-BGDĐT.
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư “Về quy định, điều kiện, hồ sơ, quy trình mở ngành đào tạo, đình chỉ tuyển sinh thu hồi quyết định mở ngành đào tạo trình độ đại học, trình độ cao đẳng”, số 08/2011/TT-BGDĐT ngày 17 tháng 12 năm 2011.
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ (2015),Thông tư liên tịch “Quy định mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập”, số 36/ 2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28/11/2015.
6. Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ (2015), Thông tư liên tịch “Hướng dẫn thực hiện bổ nhiệm và xếp lương chức danh nghề nghiệp đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục Đại học công lập”,số 28/ 2015/TTLT- BGDĐT-BNV ngày 06/ 11/ 2015
7. Bộ Nội vụ, (2014), Thông tư “Quy định, hướng dẫn công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, viên chức” số 19/2014/TT-BNV ngày 14 / 12/2014.
8. Bộ Tài chính, (2010), “Thông tư Quy định việc lập dự toán, quản lý và sử dụng kinh phí từ ngân sách nhà nước dành cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức”, số 139/2010/TT-BTC ngày 21/9/2010.
9. Chính phủ (2012), Nghị định “Về tuyển dụng, sử sụng và quản lí viên chức” số 29/2012/NĐ- CP ngày 12/ 04/ 2012.
10. Chính phủ (2016), Quyết định “Phê duyệt đề án đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2016-2025”, số 163/QĐ-TTg ngày 25/ 01/2016.
11. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Văn phòng Trung ương Đảng, 2016.
12. Quốc hội (2005), Luật Giáo dục số 38/2005/QH 11.
13. Quốc hội (2008), Luật Cán bộ, công chức số 22/2008/QH 12.
14. Quốc hội (2010), Luật Viên chức số 58/2010/QH 12.
15. Quốc hội (2013), Luật Giáo dục đại học số 08/2013/QH 13.
16. Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh (2014), Quyết định “Quy định tạm thời về chính sách khuyến khích đào tạo bồi dưỡng, thu hút và sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao”, số 15/2014/QĐ-UBND ngày 25/ 3/ 2014.
17. Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh (2014), Quyết định phê duyệt “Chiến lược phát triển Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh đến năm 2015, định hướng đến năm 2020”, số 2740/QĐ - UBND ngày 19/4/ 2015.