TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (TIẾT 5)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên A.Kiểm tra bài cũ (5p)
- Hãy nêu các từ chỉ hoạt động mà em biết.
- GV nhận xét, Nhận xét.
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài (2p) - Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Kiểm tra tập đọc (khoảng 7, 8 em) (9p) - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em nếu có và nhận xét khuyến khích.
*Đọc đúng từ đúng tiếng
*Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp:
*Đạt tốc độ 45 tiếng/1phút.
3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu
Hoạt động của học sinh
- Hs nêu các từ chỉ hoạt động - Nhận xét
7 - 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.
- Hs nhận xét
- Đọc đề bài. Nêu y/c
- Nêu 5 từ chỉ hoạt động trong tranh (tập thể dục, vẽ, học, cho gà ăn, quét
(9p)
- Gọi HS đọc đề bài. Nêu y/c
- Treo tranh minh hoạ và yêu cầu hs tìm từ chỉ hoạt động được vẽ trong tranh.
- Yêu cầu HS đặt câu với mỗi từ tìm được và viết vào vở bài tập. Gọi 2 Hs lên bảng đặt câu
- GV nhận xét, nhận xét.
4. Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (9p)
- Gọi 3 HS đọc 3 tình huống trong bài.
- Yêu cầu HS suy nghĩ, nói lời của em trong tình huống 1
- Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói của em trong các tình huống còn lại vở bài tập.
- Gọi một số HS đọc bài làm của mình - GV nhận xét, nhận xét.
.
5. Củng cố dặn dò: (2p) - Nhận xét giờ học
- Dặn Hs chuẩn bị bài sau
nhà) - Làm bài - Nhận xét
- Đọc đề. Nêu y/c - Thể hiện
- Làm bài.
- Đọc bài làm của mình - Nhận xét
--- Tập viết
ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC THUỘC LÒNG (TIẾT 6) I. MỤC TIÊU:
a)Kiến thức:
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ 1 phút)
- Hiểu ý chính của đoạn, nội dung bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.
Thuộc 2 đoạn thơ đã học - Tập đọc bài Đàn gà mới nở
- Ôn luyện về kể chuyện theo tranh.
- Ôn luyện cách viết tin nhắn
b)Kỹ năng: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng và đọc - hiểu.
c)Thái độ: Có thái độ kiên trì, nhẫn nại khi học tập
*TH: Quyền được vui chơi, giải trí( tham dự tết Trung thu) - Quyền được tham gia(viết tin nhắn cho bạn)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu viết tên các bài tập đọc có y/c học thuộc lòng.
- Tranh minh hoạ bài tập 2.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên A. Kiểm tra bài cũ (5p)
- Gọi 2 HS lên bảng đặt câu có dùng từ chỉ hoạt động
- GV nhận xét, nhận xét.
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài (1p) - Giới thiệu bài, ghi bảng
2. Kiểm tra học thuộc lòng (khoảng 10, 12 em) (9p)
- Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc có y/c học thuộc lòng.
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em nếu có và nhận xét khuyến khích.
*Gv hướng dẫn HS đọc bài Bán chó - GV nhận xét tuyên dương bạn đọc và trả lời câu hỏi
3. Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện (9p)
- Treo tranh, Hd Hs quan sát để hiểu nội dung từng tranh, sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện ấy
- Chia nhóm 2. Nêu nhiệm vụ, y/c thảo luận
- Y/c các nhóm kể trước lớp - GV nhận xét, nhận xét.
4. Viết nhắn tin (9p) - Hd
- Y/c Hs làm bài vào Vở - Gọi Hs đọc bài của mình - GV nhận xét, nhận xét.
5. Củng cố dặn dò: (2p) - Nhận xét giờ học
- Dặn Hs chuẩn bị bài sau
Hoạt động của học sinh
- Bảng lớp/giấy nháp - Nhận xét
10 - 12 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc có y/c học thuộc lòng.
Sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.
- Hs nhận xét
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS nhận xét, bổ sung.
- Đọc đề bài. Nêu y/c
- Thảo luận - Kể trước lớp - Nhận xét
- Đọc đề. Nêu y/c - Làm bài
- Đọc bài
- Nhận xét, bổ sung
____________________________________________________________________________
Ngày soạn: Ngày 4 tháng 1 năm 2021
Ngày giảng: Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2021
TOÁN