1. Kiến thức: Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học; viết lại một phần báo cáo (về học tập, hoặc bề lao động) theo mẫu.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết: Viết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng.
3. Thái độ: Ham thích môn học.
* QTE: Quyền được tham gia (báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua).
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi mẫu báo cáo ở bài tập 2
III. Các hoạt động dạy - học
A. Kiểm tra bài cũ: 5’
- 2 HS lên bảng kể lại câu chuyện: Chàng trai làng Phù Ủng.
- GV nhận xét đánh giá.
B. Dạy bài mới: 30’
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu trực tiếp vào bài 2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Hãy báo cáo kết quả học tập của tổ em trong tháng qua.
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Gọi 1HS đọc lại bài TĐ
"Báo cáo kết quả tháng thi đua ... "
H. Bản báo cáo gồm mấy phần chính? Đó là những phần nào?
* GV lưu ý HS:
+ Chỉ báo cáo 2 phần: Học tập và lao động.
H. Lời nói khi báo cáo phải như thế nào?
- Học sinh tập báo cáo theo nhóm 4 + Các thành viên trong nhóm trao đổi thống nhất nội dung báo cáo.
- Tổ chức cho HS thi báo cáo trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, tuyên dương nhóm báo cáo đúng đủ theo các bước, ...nói rõ ràng, rành mạch,...
- Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu báo cáo.
- GV phát mẫu báo cáo cho HS và giải thích từng phần.
- Lưu ý HS viết ngắn gọn rõ ràng.
- 2 HS lên bảng kể lại câu chuyện
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu bài.
- 1 HS đọc lại bài Tập đọc - Bản báo cáo gồm 2 phần:
+ Học tập + Lao động
+ Trước khi báo cáo cần phải có lời mở đầu “thưa các bạn ...”
- Báo cáo cần chân thực đúng thực tế - Lời lẽ rõ ràng, rành mạch.
+ Yêu cầu lần lượt từng em trong tổ đóng vai là tổ trưởng để báo cáo.
- HS quan sát quy trình mẫu của một bản báo cáo.
- 1 HS nói mẫu đoạn đầu của bản báo cáo.
- Y/cầu HS đọc bài báo cáo của mình.
- GV nhắc nhở HS trình bày bản báo cáo đúng thể thức, nội dung hợp lí.
- Lớp nhận xét – GV nhận xét.
Bài 2: Giảm tải
C. Củng cố dặn dò: 5’
- Dặn dò HS về nhà hoàn thành bài viết hoặc viết lại cho hay
- GV nhận xét giờ học
- HS đọc báo cáo của mình.
- Nhận xét bạn.
- Lắng nghe.
---
SINH HOẠT + SINH HOẠT SAO NHI
A. SINH HOẠT (20P)
TUẦN 20 I. Mục tiêu
- HS nhận thấy được ưu điểm, tồn tại của bản thân trong tuần 20 có phương hướng phấn đấu trong tuần 21.
- HS nắm được nhiệm vụ của bản thân trong tuần 21.
II. Chuẩn bị
- GV, HS: Sổ ghi chép, theo dõi hoạt động của HS.
III. Các hoạt động chủ yếu 1. Hát tập thể (1p)
2. Đánh giá thực hiện nhiệm vụ tuần 20 (9p) 2.1. Sinh hoạt trong tổ (tổ trưởng điều hành tổ)
2.2. Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập của lớp:
2.3. Lớp phó lao động báo cáo tình hình lao động - vệ sinh của lớp:
2.4. Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động của lớp.
2.5. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ của lớp tuần 21.
Ưu điểm
* Nền nếp: (Giờ giấc, chuyên cần, trang phục, hát đầu giờ, …) - Đi học chuyên cần, đúng giờ, nghỉ học có xin phép.
- Ổn định nề nếp tương đối tốt, hát đầu giờ đều.
- 15 phút truy bài đầu giờ đã thực hiện tốt hơn.
- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định.
- Xếp hàng ra vào lớp ngay ngắn, thẳng hàng, nghiêm túc.
* Học tập:
- Các em đã học tập tốt, chuẩn bị bài ở nhà tương đối đầy đủ. Sách vở, đồ dùng học tập của các em đã chuẩn bị chu đáo cho các tiết học. Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài.
- Đa số HS viết sạch sẽ, trình bày đẹp.
* Thể dục, lao động, vệ sinh:
- Múa hát, thể dục giữa giờ tương đối đều, nghiêm túc.
- Vệ sinh lớp học tương đối sạch sẽ.
Tồn tạị:
- Một số HS còn thiếu sách vở, đồ dùng học tập: ………...
- Trong lớp còn chưa chú ý nghe giảng: ……….
- Vẫn còn HS nói chuyện, làm việc riêng trong lớp:………...
3. Triển khai nhiệm vụ trọng tâm tuần 21 (5p) - Học bài và làm bài ở nhà đầy đủ trước khi đến lớp.
- Củng cố nề nếp, duy trì xếp hàng ra vào lớp.
- Đi học đúng giờ, nghỉ học phải xin phép.
- Trong lớp chú ý nghe giảng, xây dựng nề nếp viết vở sạch chữ đẹp.
- Hăng hái phát biểu xây dựng bài.
- Thi đua dành nhiều nhận xét tốt giữa các cá nhân, các nhóm.
- Chấp hành tốt An toàn giao thông, đội mũ khi đi xe đạp điện, xe máy.
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường, lớp.
- Đoàn kết, yêu thương bạn.
- Các tổ trưởng tiếp tục kiểm tra học tập cũng như mọi nề nếp của các bạn thành viên trong nhóm.
- Phát huy những mặt tích cực, khắc phục những hạn chế.
4. Sinh hoạt tập thể (5p) - Dọn vệ sinh lớp học.
B. SINH HOẠT SAO NHI (20P)
CHỦ ĐỀ: “MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN” (T2) I. Mục tiêu
- Giúp các em nắm được một số nội dung về ngày Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam, … Từ đó có những việc làm tốt, hay để hướng về ngày 3/02, ngày tết…
- Các em biết nói lời hay, làm việc tốt cử chỉ đẹp, biết hát các bài hát, sưu tầm những mẩu chuyện về Đảng, Bác Hồ... mùa xuân.
II. Tiến trình lên lớp 1. Ôn định tổ chức
- Tập trung toàn sao, hát tập thể bài bài hát: “ Mùa xuân tình bạn”
2. PTS kiểm tra thi đua:
- Khen thưởng.
- Nhắc nhở.
3. Thực hiện chủ điểm: “Mừng Đảng, mừng Xuân”
- Giới thiệu chủ điểm
Trong tháng 2 có một ngày kỷ niệm lớn, đó là ngày nào?
- Đó là ngày 3- 2, Có cả tết Nguyên đán ạ.
Tết Nguyên đán thật vui phải không các em?
Vâng ….
- Các em ạ! Ngày 3-2-1930- Đảng cộng sản Việt Nam được thành lập. Đến nay, Đảng ta đã trải qua 10 kỳ đại hội. Đã trải qua hơn 70 mùa xuân rồi đó.
- Em nào cho biết, Tổng Bí thư Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam hiện nay là ai không?
- Đó là bác Nông Đức Mạnh.
- Bây giờ toàn sao chúng mình cùng nhau thi hát mừng Đảng, mừng Xuân nhé! Tổ nào xung phong hát trước nào?
- Lần lượt từng tổ lên biểu diễn hát các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ.
- PTS gợi ý tên một số bài hát để các em hát: Em là mầm non của Đảng, Mùa xuân tình bạn, Em bay trong đêm pháo hoa...