Chủ điểm tháng 5 - Hoạt động 1

Một phần của tài liệu tich hop gd trong hoat dong ngoai gio len lop (Trang 32 - 35)

Công lao của Bác Hồ đối với dân tộc (1 tiÕt)

I. MỤC TIÊU

 Hiểu học sinh có quyền đợc tiếp nhận các thông tin về Bác Hồ và có quyền hình thành những quan điểm riêng về công lao của Bác Hồ đối với dân tộc; xác định trách nhiệm học tập và rèn luyện để đền đáp công ơn của Bác Hồ.

Tự hào, kính trọng và biết ơn những đóng góp vĩ đại của Bác cho dân tộc.

Tích cực rèn luyện, học tập để xứng đáng là thanh niên thời đại mới.

II. CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG - Mức độ tích hợp : Bộ phận

- Néi dung :

1. Công lao của Bác Hồ đối với dân tộc

Khi trao đổi về nội dung này, giáo viên giúp học sinh có khả năng hình thành quan

điểm riêng về công lao của Bác Hồ, có quyền đợc biểu đạt ý kiến của mình nh điều 12, 13 trong Công ớc Liên hợp quốc về Quyền trẻ em đã nêu. Cần lu ý tập trung vào nh÷ng ®iÓm sau ®©y :

Sớm nhận thấy nỗi thống khổ của nhân dân, ngay từ khi còn trẻ tuổi, Ngời đã ra đi tìm đờng cứu nớc. Phân tích để thấy đợc sự hi sinh, lòng quyết tâm của Bác đối với sự nghiệp giải phóng dân tộc.

Công lao của Bác thể hiện ở việc sáng lập ra Đảng Cộng sản Việt Nam Đội tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam, khai sinh ra nớc Việt Nam dân chủ cộng hòa.

Đảng đã lãnh đạo nhân dân làm nên những kì tích lịch sử mà cả thế giới phải khâm phục.

Đó là đánh đuổi hai đế quốc to là Pháp và Mĩ, giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất

đất nớc.

Bác đã hi sinh cả cuộc đời cho độc lập thống nhất của dân tộc, cho ấm no, hạnh phúc của nớc nhà. Những tình cảm của Bác Hồ dành cho thế hệ trẻ

Dù bận trăm công nghìn việc, Bác vẫn luôn luôn quan tâm tới thế hệ trẻ, tới từng b- ớc đi, sự trởng thành của lớp lớp công dân tơng lai của đất nớc.

Tình cảm của Bác đối với thế hệ trẻ là rất cụ thể và thiết thực. Bác chăm lo tới việc học tập, tới cuộc sống sinh hoạt hằng ngày của học sinh. Bác vui cùng niềm vui với học sinh, buồn khi thấy các cháu ở những nơi khó khăn còn gặp nhiều thiếu thốn.

2. Trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc đền đáp công ơn của Bác Hồ

Hiểu rõ công lao của Bác, những tình cảm của Bác dành cho thế hệ trẻ, mỗi ngời học sinh chúng ta hãy tự xác định trách nhiệm của mình trong việc học tập, rèn luyện hằng ngày để xứng đáng là lớp con cháu của Bác kính yêu.

Trách nhiệm đó thể hiện cụ thể bằng những hoạt động, những việc làm tốt khi chúng ta còn đang ngồi trên ghế nhà trờng.

III. CÁC PP/KTDH TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG - Thảo luận .

- Biểu đạt sáng tạo.

- Hỏi và trả lời.

IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Các t liệu về Bác Hồ, về công lao của Bác với dân tộc - Các câu hỏi thảo luận, tọa đàm.

- Một số bài hát, bài thơ ca ngợi Bác Hồ.

V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1 : Toạ đàm về công lao của Bác Hồ.

+ Ngời điều khiển chơng trình hớng dẫn lớp toạ đàm theo một số câu hỏi hay vấn đề mà giáo viên đã xây dựng theo phơng châm để mọi học sinh đều có đủ khả năng bày tỏ quan điểm riêng của mình.

+ Đại diện các tổ trình bày ý kiến của mình. Khi trình bày nên giới thiệu một vài t liệu

đã su tầm đợc để minh hoạ.

+ Các thành viên trong lớp tham gia bổ sung ý kiến theo cách hiểu của bản thân về công lao của Bác, về tình cảm của Bác dành cho thế hệ trẻ. Mỗi học sinh bằng hiểu biết của mình tự trình bày ý kiến cho các bạn cùng nghe. Có thể liên hệ thực tế về những

đổi thay của quê hơng mình nhờ sự lãnh đạo của Đảng và công lao của Bác Hồ.

+ Giáo viên phát biểu ý kiến của mình hoặc có thể tổng hợp ý kiến của học sinh và nêu lên một số điểm cơ bản để các em khắc sâu trong tình cảm và nhận thức của mình.

Hoạt động 2 : Vui văn nghệ

Hình thức có thể là : biểu diễn các bài hát hoặc thi hát liên khúc, đọc các bài thơ hay một truyện ngắn có liên quan đến nội dung hoạt động.

VI. TƯ LIỆU

1. Một số câu hỏi tham khảo dùng cho Hoạt động 1

+ Theo bạn, Bác Hồ đã có những công lao to lớn đối với dân tộc nh thế nào ? Hãy cho ví dô cô thÓ.

+ Bạn đã đợc học nhiều bài học về Bác Hồ, hãy nói cho các bạn trong lớp cùng biết về cuộc đời và sự nghiệp Cách mạng của Bác theo cách hiểu của mình.

+ Bạn hãy kể một câu chuyện nói về tình cảm của Bác với thế hệ trẻ.

+ Bác ra đi tìm đờng cứu nớc vào thời gian nào ? Khi ấy dân tộc ta đang trong hoàn cảnh nh thế nào ?

+ Bạn đã học lịch sử Việt Nam, trong đó có đề cập đến vai trò của Bác Hồ trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm. Bạn có thể kể một vài ví dụ về vai trò lãnh đạo của Bác trong ai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.

+ Bạn đã thực hiện quyền đợc thu nhận thông tin về công lao của Bác Hồ nh thế nào ? Hãy cho các bạn cùng biết.

2. Một số bài hát ca ngợi Bác Hồ

Líp 12

Một phần của tài liệu tich hop gd trong hoat dong ngoai gio len lop (Trang 32 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(37 trang)
w