C- Tiến trình dậy học
2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8
- Đàn lại bài TĐN một lần.
- Lần lợt từng tổ trình bầy bài TĐN
- Hớng dẫn HS điều chỉnh những chỗ còn sai.
- Tất cả HS đọc nhạc và hát lời theo Đàn.
- Thực hiện kiểm tra cá nhân.
+ chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN. GV
- HS ghi bài
- HS hát theo sự chỉ định.
- HS Thực hiện theo híng dÉn
- HS ghi bài - HS đọc theo sự chỉ định.
- HS đọc bài TĐN theo chỉ huy.
- GV Ghi bảng - GV thực hiện
nhận xét những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửa lại.
- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát lời) theo chỉ huy của GV.
3 - Âm nhạc thờng thức:
Sơ lợc về một vài thể loại nhạc đàn.
- Cho HS nghe băng mộy số trích đoạn các tác phẩm nhạc đàn trong nớc và thế giới.
- KÕt luËn.
“ Âm nhạc viết cho các nhạc cụ biểu diễn theo một chủ đề, một nội dung t tởng nhất
định gọi là nhạc đàn”
- HS ghi bài - HS nghe và cảm nhận và ghi tóm tắt
4. Củng cố:
- Tình bày lại bài hát theo cách hát lĩnh xớng. Gv chỉ huy
- GV chỉ huy từng tổ đứng tại chỗ đọc bài TĐN và hát lời ca.
Gv gọi cá nhân đọc nhạc và ghép lời ca 5. Hớng dẫn về nhà:
- Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung giờ sau ôn tập ---
NS: 24/4/10 .NG:…………..
………
TiÕt 33
ôn tập
A- Mục tiêu:
- HS ôn tập lại những kiến thức đã họcđể hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh.
- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh - Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của học sinh làm căn cứ cho
®iÓm.
B- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ
- Đàn và hát thuần thục bài những bài hát và những kiến tức về nhạc lý 2. Học sinh:
- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dậy học:
1. Tổ chức: 8A: 8B:
2. Kiểm tra: Kết hợp kiểm tra trong giờ 3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
- GV ghi bảng - GV ®iÒu khiÓn và tổ chức.
GV ghi bảng
- GV ghi bảng
- GV ghi bảng - GV Tổ chức.
1- Ôn tập 8 bài hát:
- Mùa thu ngày khai trờng - Lí dĩa bánh bò.
- Tuổi hồng - Hò ba lí
- Khát vọng mùa xuâ
- Nổi trống lên các ban ơi - Ngôi nhà chung của chúng ta - Tuổi đời mênh mông
- Luyện thanh khởi động giọng
-Trình bầy hoàn chỉnh mỗi bài một lần.
- Gọi cá nhân trình bày bài hát 2- Ôn tập nhạc lí:
- Nêu những câu hỏi trong SGK - ? Thế nào là Gam thứ , giọng thứ ?
? Thế nào là giọng song song ? Giọng La thứ hoà thanh ?
- ? Em hãy viết thứ tự các dấu thăng , giáng ở hoá biểu ?
-? Thế nào là nhịp 6/8?
- Bài tập: Em hãy tự viết một đoạn nhạc giọng la thứ gồn 10 ô nhịp trở lên bằng những kiến thức âm nhạc đã học.
- HS ghi bài - HS tr×nh bÇy
- HS thực hiện
-HS ghi bài và nghe c©u hái, suy nghĩ trả
lêi.
- HS đọc các bài TĐN
4- Củng cố:
- GV hệ thống lại một lần nữa nội dung các kiến thức đã học và đã kiểm tra.
Nhận xét mức độ làm các bài kiểm tra của HS, nhắc nhở, bổ xung những kiến thức HS còn cha nắm vững.
- Lu ý bài hát và những câu hát khó. Những câu hát khó Hs không hát đợc gv hát mẫu
5- Hớng dẫn về nhà:
- Về nhà ôn tập tiếp TĐN và ÂNTT
---
NS: 24/4/10
NG:……….. TiÕt 34
ôn tập
A- Mục tiêu:
- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức âm nhạc cơ bản cho học sinh.
- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh Và giáo dục cho các em thêm yêu ca hát.
B- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, băng đĩa các bài hát.
- Đàn và hát thuần thục bài những bài hát và những bài TĐN đã hớng dẫn cho HS theo chơng trình
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi C- Tiến trình dạy học:
1. Tổ chức: 8A: 8B:
2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ 3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
- GV ghi bảng - GV ®iÒu khiÓn và tổ chức.
? Gv hái - Gv híng dÉn - GV nêu câu hái.