Kiểm tra bài củ (3')

Một phần của tài liệu giaoanmithuat8 (Trang 36 - 42)

Chấm bài vẽ trang trí tranh cổ động.

8A: 8B: 8C:

III. Bài mới

TL Tên hoạt động Nội dung kiến thức Hoạt động của GV và HS 5'

7'

H§1: Híng dÉn học sinh tìm và chọn nội dung.

H§2: Híng dÉn học sinh cách vẽ.

1. Tìm và chọn nội dung đề tài.

- Ước mơ là khát vọng của mọi ngời ở mọi lứa tuổi nh: đợc sống hạnh phúc, mạnh khỏe, giàu có, con ngoan, trò giỏi, trở thành bác sĩ, kỉ s, ...

- Ước mơ thờng đợc thể hiện qua lời ớc nguyện và lời chúc nhau trong những dịp xuân về, tết đến, khi gặp gỡ, ...

- Đợc thể hiện nhiều trong tranh d©n gian: Vinh hoa - Phó quý, Gà Đại cát, tiến tài - tiến lộc, phúc lộc thọ, ...

2. Cách vẽ.

a. Tìm và chọn nội dung Chọn nội dung đề tài gần gũi mà em yêu thích:...

b. Phác mảng - bố cục

Bố cục tranh cần hài hòa giữa mảng chính và mảng phụ c. Chọn lọc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài.

d. Vẽ màu.

GV: treo các tranh ớc mơ của một số họa sĩ và học sinh.

HS: quan sát -> rút ra nhận xét về nội dung.

GV: cho học sinh xem tranh về nhiều chủ đề khác nhau.

- cho một số học sinh tự chọn nội dung cho mình

GV: treo tranh các bớc vẽ HS: nhắc lại cách vẽ.

GV: vừa hớng dẫn vừa vẽ lên bảng HS: quan sát.

25'

3'

H§3: Híng dÉn học sinh thực hành.

HĐ4: Củng cố

Cần có đậm nhạt, có hòa sắc.

3. Bài tập

Vẽ một bức tranh về ớc mơ

của em.

HS: làm bài.

GV: hớng dẫn cách vẽ đến từng học sinh xây dựng tình cảm gia đình qua tranh vẽ của học sinh.

GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và cha đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên.

IV. Nhận xét - Dặn dò Nhận xét tiết học

Về nhà hoàn thành bài tập và chuẩn bị cho bài sau.

---*-*-*---

Ngày soạn:

Ngày dạy:

TiÕt 20 Th

ờng thức mỹ thuật

Sơ lợc về mỹ thuật hiện đại phơng tây từ Cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX I -mục tiêu

-Hs hiểu sơ lợc về giai đoạn phát triển của mỹ thuật hiện đại phơng Tây

-Bớc đầu làm quen với một số trờng phái hội hoạ hiện đại trờng phái hôị hoạ ấn t- ợng ,trờng phái Dã thú ,trờng phái Lập thể.

II-Chuẩn bị:

1- Đồ dùng dạy học

Gv-bộ đồ dùng dạy học lớp 8

Tranh ảnh về giai đoạn cuối thế kỹ XIX đầu thế kỷ XX Hs-sgk

Su tầm một số tranh ảnh có liên quan 2-Ph ơng pháp dạy -học

Thuyết trình ,gợi mở ,vấn đáp,trực quan.

III-tiến trình dạy -học : 1-ổ n định

§iÓm danh: 8a 8b 8b 2-Bài cũ

kiểm tra bài vẽ chân dung 3-Bài mới

Giáo viên cho hs xem một số tranh về thời kỳ này -Em có hiểu về nội dung bức tranh này không?

-Em đã biết về nguồn gốc hoặc tên bức tranh không?

Hs trả lời Gv bổ sung và vào bài mới

Đây là giai đoạn có những chuyển biến sâu sắc ở châu âu với các sự kiện lớn.

Những cuộc đấu tranh giữa các khuynh hớng trong triết học ,văn học nghệ thuật đâ

diễn ra quyết liệt.

Bài học này cho chúng ta biết thêm một số trờng phái mỹ thuật tiêu biểucho mỹ thuật hiện đại phơng Tây từ cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX

tl Tên hoạt động Nội dung kiến thức HĐcủa gv và hs H§1

Tìm hiểu vài nét về trờng phái hội hoạ ấn tợng

H§2:

1-Vài nét về trờng phái hội hoạ ấn tợng

-Từ những năm 60của thế kỷ XI X có một nhóm hoạ sĩ trẻ không chấp nhận lối vẽ kinh điển của các hoạ sĩ trớc họ đã tìm ra hớng

đi mói,.các bức tranh của họ bị mặt trời mọc nằm trong số đó .sau đó ngời ta lấy tên tác phẩm này đặt cho trờng phái ,gọi là tr- ờng phái ấn tợng.

- Đặc điểm nghệ thuật :trờng phái này chú trọng đên ánh sáng đặc biệt là ánh sáng mặt trời chiếu vào cảnh vật con ngời.

-Chủ đề :dứt khoát đi vào cuộc sống đơng đại ,trớc hết là những sinh hoạt của con ngời và phong cảnh thiên nhiên

-một số tác phẩm tiêu biếu bữa ăn trên cỏ -ma-nê

nhà thờ lớn Ru -văng, ấn tợng mặt trời mọc ,hoa súng -Mô -nê ngời Pa -ri -Rơ -noa

Ngôi sao -đờ ga

Bán khoả thân -Rơ noa

-Một số hoạ sĩ khác tiếp tục tìm tòi sâu hơn và có những dấu ấn

đặc biệt và họ đợc coi là những hoạ sĩ của hội hoạ Tân ấn tợng và Hậu ấn tợng

2-Vài nét về trờng phái hội hoạ Dã Thú

-Năm 1905, trong cuộc triển lãm

Gv:hớng dẩn đọc phần giới thiệu ở sgk

Gv híng dÈn hs t×m hiểu bài qua các câu hỏi +vì sao trờng phái này có tên gọi là trờng phái hội hoạ ấn tợng?

+các hoạ sĩ chú trọng

đến điểm nào trong tranh vẽ?

+chủ đề chủ yếu của hội hoạ ấn tợng là gì?

+Em hãy kể tên một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của hội hoạ ấn t- ợng?

-hs trả lời

gv tóm tắt và giới thiệu thêm

-hs quan sát một số bức tranh

Gv hớng dẩn đọc phần giới thiệu ở sgk

Tìm hiểu vài nét về trờng phái hội hoạ Dã Thú

H§3:

Tìm hiểu vài nét về trờng phái hội hoạ lập thể

Mùa thu ở Pa ri của các hoạ sĩ trẻ,có một phòng tranh đầy màu sắc rực rỡ đến chói mắt...Ngời ta gọi trờng phái này là trờng phái hội hoạ Dã Thú .

-Đặc điểm của trờng phái hội hoạ này là họ nhìn thực tế qua đôi mắt hồn nhiên, tơi vui của trẻ thơ

vì vậy họ quan tâm chủ yếu

đếnmàu sắc ,mãng màu nguyên gay gắt, những đờng viền mạnh bạo ,dứt khoát...

- Những tác phẩm tiêu biểu + Thiếu nữ áo dài trắng ,Cá đỏ của hoạ sĩ Ma tit xơ

+ Bến tàu phê Cum, Hội hoá

trang ở bãi biển,của hoạ sĩ Mác kê

+ Sân quần ngựa, Thuyền buồm của hoạ sĩ Đuy phi

3-Vài nét về trờng phái hội hoạ LËp ThÓ

-Hội hoạ lập thể ra đời tại pháp n¨m 1907

-Ngời có công sáng lập ra trờng phái này là hoạ sĩ Brắccơ và hoạ sĩ Picat xô. Họ chịu ảnh hởng mạnh mẽ của các hoạ sĩ hậu ấn t- ợng.

-Đặc điểm : họ tập trung phân tích, giản lợc hoá hình thể bằng những đờng thẳng kỳ hà,những hình khối lập phơng ,khối hình èng.

-Bức tranh

Những cô gái A-Vi -Nhông của hoạ sĩ Picatxô và tác phẩm Nuy của hoạ sĩ Brăccơ là mốc ra đời của trờng phái hội hoạ này -Một số tác giả ,tác phẩm tiêu biÓu

+Đàn ghi ta ,chân dung Kan -Oan -Lơ,đĩa đựng hoa quả của hs Picat xô

+Ngời đàn bà và cây đàn ghi - ta của hs Brăc cơ

4-Đặc điểm chung

-những bién động sâu sắc của xã

héi ch©u ©u cuèi thÕ kû XI X ®Çu thế kỷ XX đã tác động mạnh mẽ

đến sự ra đời của các trờng phái hội hoạ mới

-Các hoạ sĩ là ngời luôn tìm tòi sáng tạo ra những trào lu nghệ thuËt míi

-Giới thiệu và hớng dẩn hs tìm hiểu bài

+Em hãy nêu đặc điểm mỹ thuật của trờ ng phái hội hoạ Dã Thú?- -HS trả lời

+Em hãy kể tên một số tác giả ,tác phẩm tiêu biÓu?

-HS trả lời _GV tóm tắt

-cho hs xem một số bức tranh

Gv hớng dẩn đọc sgk và tìm hiểu bài

+Ngời nào sáng lập ra trờng phái hội hoạ Lập thÓ?

+em hãy kể tên một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của trừơng phái này?

giáo viên tóm tắt và giới thiệu thêm hs nghe và ghi chép cho hs xem một số bức tranh

? Em hãy nêu đặc điểm chung của nền mỹ thuật Phơng tây?

-Gv tóm tắt

-Hs nghe và ghi chép

Gv đặt câu hỏi

1? Nêu đặc điểm của tr- ờng phái hội hoạ ấn t- ợng?

2? Nêu một số tác giả

tác phẩm của trờng phái hội hoạ dã thú?

H§5

Củng cố- nhận xÐt

Đặc điểm

các hoạ sĩ không chấp nhận lối vẽ kinh điển,họ đòi hỏi tranh vẽ phải chân thực khoa học hơn trên cơ

sở có sự quan sát phân tích thiên nhiên

-các trờng phái hội hoạ ấn tuợng ,dã thú ,lập thể đã đóng gãp tÝch

cực cho nền hội hoạ mới Gv tóm tắt nội dung chính của bài

3? Trờngphái hội hoạ Lập thể do ai sáng lập?

Dặn dò

Học và chuẩn bị bài sau Vẽ đề tài lao động

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 25 Vẽ trang trí Trang trí lều trại I-Mục tiêu:

Hs hiểu vì sao cần trang trí lều trại, cổng trại.

Hs biết trang trí và trang trí đợc cổng trại , lều trại theo ý thích.

Thông qua bài vẽ giúp hs có ý thức tập thể , gắn bó với sinh hoạt tập thể II-Chuẩn bị:

1-Đồ dùng

Gv - Một số tranh ảnh về lều trại...

Bài vẽ của hs năm trớc HS: -sgk, vỡ vẽ , chì , tẩy, màu...

2 -Phơng pháp dạy học

Trực quan , vấn đáp, luyện tập.

III- Tiến trình dạy -học:

1- ổn định :

§iÓm danh 8a 8b 8c 2- Bài củ:

Kiểm tra bài tập vẽ đề tài ớc mơ của em 3-Bài mới:

TL Tên hoạt động Nội dung kiến thức Hđ cúa gv và hs H§1

Híng dÉn hs quan sát nhận xét

H§2

Hớng dẫn hs cách trang trÝ

H§3

Híng dÉn hs thùc hành

1) Quan sát - nhận xét Trại là một hình thức sinh hoạt của đội tn tp Hồ Chí Minh, vui cchơi , giải trí trong những ngày nghỉ...

Trại thờng tổ chức ở những nơi có cảnh đẹp , thoáng

đảng ...không khí nhộn nhịp vui tơi vì vậy trại th- ờng trang trí đẹp ,hấp dẫn...

-Hình thức:

+ Cách bố cục + Cổng trại + Trang trÝ

Tạo không khí vui tơi cho ngày hội...

2) Cách trang trí lều trại a) Trang trí cổng trại Có nhiều cách trang trí khác nhau: cân xứng hoặc không cân xứng

+ Vẽ phác hình dáng :cửa chính , cửa phụ ...

+ Vẽ các mảng hình cần trang trí (chữ , hoạ tiết...) + Vẽ chi tiết -hoàn thành cổng trại .

+ Vẽ màu :theo ý thích b) Lều trại

trang trí cân xứng hoặc không cân xứng

- H×nh trang trÝ - Màu sắc

+ Vẽ phác hình lều trại + Vẽ mảng cần trang trí mảng đặt hoạ tiết , mảng ch÷

+ Vẽ màu theo ý thích - Có thể cắt dán...

Chú ý chữ và hình vẽ phải hoà hợp

Màu sắc phù hợp nổi bật...

3) Bài tập

Trang trí cổng trại hoặc lều trại

- Phác hình trên giấy A4 - Phác hình trang trí hoạ

Gv:Giới thiệu về hình thức tổ chức trại.

-Cho hs quan sát hình ảnh quang cảnh của hội trại . Hs: Quan sát và nhận xét

? -Hình thức trang trí nh thế nào?

?-Thờng đợc sử dụng những nguyên liệu nào để trang trÝ?

?- Vì sao lều trại phải trang trí đẹp?

Gv : Tóm tắt

Cho hs xem một số bài vẽ của học sinh

Gv hớng dẫn cách vẽ Minh hoạ các bớc vẽ Hs quan sát và nắm đợc cách vẽ

- Giới thiệu một số hình ảnh về lều trại

- Hs thấy đợc cách trang trí - Gv võa híng dÉn võa minh hoạ

Gv hớng dẫn hs thực hành -Hs tự chọn đề tài để trang trÝ

-Gv theo dõi và hớng dẫn thêm

H§4

Đánh giá kết quả

học tập

tiÕt ,ch÷

- Tìm màu vẽ

4) Đánh giá kết quả của hs

nhận xét bài làm của hs Nêu ra những cái làm đợc và cha đợc trong bài vẽ Tuyên dơng những bài làm tốt , nhắc nhở những bài làm cha đạt yêu cầu

Gv thu một số bài vẽ híng dÉn hs nhËn xÐt

Hs nhận xét và xếp loại bài vẽ của bạn.

Một phần của tài liệu giaoanmithuat8 (Trang 36 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(52 trang)
w