Tuần 5 Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra: HS làm bảng con , bảng lớp
24 x 2 31 x 3 - GV nhận xét, cho điểm B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài : Nêu MĐYC tiết học 2. Luyện tập:
Bài 1:(23)
- GV theo dõi HS đặt tính
- Nhắc nhở HS tính từ phải sang trái - GV và lớp nhận xét
Bài 2:(23) Đặt tính rồi tính.
- GV nhận xét
- Củng cố cách thực hiện phép nhân Bài 3:(23)
- GV yêu cầu HS đọc bài
- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
Tóm tắt 1 ngày : 24 giờ 6 ngày : …giờ?
- Nhận xét và chữa bài Bài 4:(23)
- GV đọc giờ
- Yêu cầu HS quay kim trên đồng hồ - GV nhận xét.
* Thực hành cách xem giờ Bài 5:(23)
- Yêu cầu HS nối 2 phép nhân có kết quả bằng nhau.
* củng cố cho HS tính chất giao hoán của phép nhân.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung tiết học
- Chơi trò chơi nối nhanh phép tính với kết quả
- HS làm bảng lớp, b/c
- Đọc yêu cầu
- HS làm trên bảng lớp, bảng con theo số thứ tự 1,2 và theo tổ
49 27 57 18 64
x x x x x
2 4 6 5 3
98 108 342 94 192
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bảng con , bảng lớp
- HS đọc bài, phân tích bài toán.
- 1 HS làm trên bảng. Cả lớp làm vào vở - Nhiều em nêu bài làm của mình
Bài giải
Số giờ của 6 ngày là:
24 x 6 = 144 (giờ) Đáp số: 144 giờ - HS nêu yêu cầu
- HS quay kim trên đồng hồ của mình đúng số giờ GV yêu cầu
- HS nêu yêu cầu
- HS thực hành theo nhóm 2 nối trong sách của mình
2 x 3 = 3 x 2 2 x 6 = 6 x 2 3 x 5 = 5 x 3 5 x 6 = 6 x 5 6 x 4 = 4 x 6
_______________________________
Tiết 3: CHÍNH TẢ ( Nghe - viết)
$9. Người lính dũng cảm
I. Mục đích yêu cầu
- HS nghe viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập 2(a)
- Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng( BT3) - HS viết cẩn thận , nắn nót
II. Đồ dùng: - GV Chuẩn bị ND bài tập 2, 3 ra bảng phụ - Tổ chức cho HS làm bài cá nhân, nhóm 2,4 III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Kiểm tra bài cũ
- GV đọc cho HS viết bảng con - GV nhận xét
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. HD chuẩn bị a. GV đọc đoạn viết
- Đoạn này kể chuyện gì?
- Đoạn văn này có mấy câu?
- Những từ nào trong bài được viết hoa?
- HS viết tiếng khó b. Viết bài vào vở - GV đọc cho HS viết.
- GV theo dõi uốn nắn c. Chấm chữa bài
- GV chấm 7 bài và nhận xét 3. HD HS làm bài tập Bài 2:(41)
a. l hay n?
- GV nêu yêu cầu.
- Nhận xét và chữa bài
- HS viết bảng con , bảng lớp:
Gió xoáy cơn lốc lo lắng khiêng võng
- 2 HS đọc
- Đoạn văn này có 6 câu
- Viết hoa chữ cái đầu câu, sau dấu hai chấm, dấu chấm xuống dòng, gạch đầu dòng.
- HS viết bảng con quả quyết,
vườn trường, viên tướng, khoát tay - HS viết bài ,soát lỗi
- Đọc yêu cầu - Cả lớp làm nháp - 3 HS làm trên bảng
Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng
Bài 3:(41)
- Yêu cầu lớp làm SGK - NX và chữa bài
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- CB bài sau.
Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua - Đọc yêu cầu, làm bài ra phiếu BT,1 HS làm trên bảng lớp.
- Nhiều HS đọc 9 chữ cái tiếp theo + n : en nờ
+ ng: en nờ giê (en giê)
+ ngh: en nờ giê hát (en giê hát) + nh: en nờ hát (en hát)
+ o , ô , ơ + p : pê + ph: pê hát
- HS học thuộc tại lớp Tiết 4 : Tự nhiên & X hộiã
Giáo viên bộ môn soạn giảng Chiều: Tiết 1: Tập ĐỌC ôn
Người lính dũng cảm
I.Mục đích yêu cầu
- HS biết biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu nội dung: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi ; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
II. Đồ dùng:
GV: Tranh minh hoạ SGK , bảng phụ viết câu hướng dẫn đọc.
TC cho học sinh đọc cá nhân,nhóm 2, đọc phân vai.
III. Các hoạt động dậy học:
A. Kiểm tra: - 2 HS đọc bài
- 1 HS nêu nội dung bài.
B. B i m i: à ớ
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1
. Giới thiệu bài . GV dùng tranh minh họa.
2.
Luyện đọc:
a - Giáo viên đọc mẫu
b.- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
+ Đọc từng câu + luyện đọc đúng
nứa tép, loạt đạn, leo lên,lỗi hổng, thủ lĩnh.
+ Đọc từng đoạn trước lớp
Hướng dẫn đọc câu dài : câu mệnh lệnh,
Học sinh quan sát, đọc thầm
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn + luyện phát âm.
câu hỏi.
*VD : - Lời viên tướng:Vượt rào,/ bắt sống nó!// - chỉ những thằng hèn mới chui.
- Về thôi!( mệnh lệnh ,dứt khoát)
- Lời chú lính nhỏ: Chui vào à?( rụt rè, ngập ngừng) - Ra vườn đi! (khẽ , rụt rè) - Nhưng như vậy là hèn( quả quyết)
Giải thích từ khó:nứa tép , nghiêm giọng, quả quyết , ô quả trám, thủ lĩnh.
+ Đọc từng đoạn trong nhóm 3.Luyện đọc lại: Đọc phân vai.
- GV hướng dẫn HS đọc đúng vai và thể hiẹn được giọng đọc của từng vai.
- GV cùng học sinh cả lớp nhận xét,tuyên dương những nhóm đọc hay.
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà luyện đọc diễn cảm.
- HS luyện đọc các câu GV hướng dẫn
- Đọc nối tiếp nhau 4 đoạn trong bài - 4 nhóm thi đọc ĐT 4 đoạn trước lớp.
- HS đọc phân vai theo tổ.
- Từng tổ đọc trước lớp.
Tiết 2: TOÁN
Ôn luyện
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ) - Củng cố về giải toán và tìm số bị chia chưa biết
- HS thực hành làm đúng các bài tập trong vở bài tập.
II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập.