Điều 6. Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý,
2. Có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường và xây dựng được môi
trường xanh, sạch, đẹp theo quy định.
trường xanh, sạch, đẹp theo quy định.
Có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổng Có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường theo quy định;
trường, biển trường theo quy định;
Tổng diện tích mặt bằng đạt ít nhất 6 m Tổng diện tích mặt bằng đạt ít nhất 6 m22/ HS / HS trở lên (đối với nội thành, nội thị) và 10 m
trở lên (đối với nội thành, nội thị) và 10 m22/ / HS trở lên (đối với các vùng còn lại);
HS trở lên (đối với các vùng còn lại);
Tiêu chuẩn 5: Tài chính và CSVC Tiêu chuẩn 5: Tài chính và CSVC
3 (trang 34) 3 (trang 34)
4. Thư viện đáp ứng được nhu cầu nghiên cứu, học tập 4. Thư viện đáp ứng được nhu cầu nghiên cứu, học tập
của CB quản lý, GV, NV và HS.
của CB quản lý, GV, NV và HS.
Có phòng đọc cho CB quản lý, GV, NV và phòng đọc Có phòng đọc cho CB quản lý, GV, NV và phòng đọc cho HS với tổng diện tích tối thiểu là 40 m
cho HS với tổng diện tích tối thiểu là 40 m22/2 phòng; /2 phòng;
Hằng năm, thư viện được bổ sung sách, báo, tạp chí, Hằng năm, thư viện được bổ sung sách, báo, tạp chí, tài liệu tham khảo, các văn bản quy phạm pháp luật tài liệu tham khảo, các văn bản quy phạm pháp luật
đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập của CB quản lý, đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập của CB quản lý,
GV, NV và HS; có kế hoạch từng bước xây dựng thư GV, NV và HS; có kế hoạch từng bước xây dựng thư
viện điện tử;
viện điện tử;
Việc quản lý và tổ chức phục vụ của thư viện đáp ứng Việc quản lý và tổ chức phục vụ của thư viện đáp ứng yêu cầu của CB quản lý, GV, NV và HS.
yêu cầu của CB quản lý, GV, NV và HS.
Tiêu chuẩn 5: Tài chính và CSVC Tiêu chuẩn 5: Tài chính và CSVC
5 (trang 35) 5 (trang 35)
6. Có đủ khu sân chơi, bãi tập, khu để xe, khu vệ sinh 6. Có đủ khu sân chơi, bãi tập, khu để xe, khu vệ sinh
và hệ thống cấp thoát nước theo quy định.
và hệ thống cấp thoát nước theo quy định.
Khu sân chơi, bãi tập có diện tích 25% tổng diện tích; Khu sân chơi, bãi tập có diện tích 25% tổng diện tích;
khu sân chơi có cây bóng mát, đảm bảo vệ sinh và khu sân chơi có cây bóng mát, đảm bảo vệ sinh và
thẩm mỹ; khu bãi tập có đủ thiết bị phục vụ học tập thẩm mỹ; khu bãi tập có đủ thiết bị phục vụ học tập
thể dục thể thao của HS theo quy định;
thể dục thể thao của HS theo quy định;
Bố trí hợp lý khu để xe cho GV, NV, HS trong khuôn Bố trí hợp lý khu để xe cho GV, NV, HS trong khuôn viên trường, đảm bảo an toàn, trật tự và vệ sinh;
viên trường, đảm bảo an toàn, trật tự và vệ sinh;
Khu vệ sinh được bố trí hợp lý theo từng khu làm việc, Khu vệ sinh được bố trí hợp lý theo từng khu làm việc, học tập cho GV, NV, HS; có đủ nước sạch, ánh sáng học tập cho GV, NV, HS; có đủ nước sạch, ánh sáng
và không ô nhiễm môi trường; có hệ thống cấp nước và không ô nhiễm môi trường; có hệ thống cấp nước
Tiêu chuẩn 6: Quan hệ giữa nhà Tiêu chuẩn 6: Quan hệ giữa nhà
trường, gia đình và xã hội trường, gia đình và xã hội
1. Ban ĐDCMHS có tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách 1. Ban ĐDCMHS có tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm, hoạt động theo quy định; nhà trường phối nhiệm, hoạt động theo quy định; nhà trường phối hợp hiệu quả với cha mẹ HS, ĐDCMHS lớp, trường hợp hiệu quả với cha mẹ HS, ĐDCMHS lớp, trường
để nâng cao CLGD.
để nâng cao CLGD.
ĐDCMHS có tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm ĐDCMHS có tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm và hoạt động theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ HS;
và hoạt động theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ HS;
Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để cha mẹ HS, Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để cha mẹ HS, ĐDCMHS lớp, Ban đại diện cha mẹ HS trường thực ĐDCMHS lớp, Ban đại diện cha mẹ HS trường thực
hiện Điều lệ ĐDCMHS và nghị quyết đầu năm học;
hiện Điều lệ ĐDCMHS và nghị quyết đầu năm học;
Định kỳ, nhà trường tổ chức các cuộc họp với cha Định kỳ, nhà trường tổ chức các cuộc họp với cha mẹ HS, ĐDCMHS lớp, trường để tiếp thu ý kiến về mẹ HS, ĐDCMHS lớp, trường để tiếp thu ý kiến về
công tác quản lý của nhà trường, các biện pháp giáo công tác quản lý của nhà trường, các biện pháp giáo dục HS, giải quyết các kiến nghị của cha mẹ HS; nhà dục HS, giải quyết các kiến nghị của cha mẹ HS; nhà
trường góp ý kiến cho hoạt động của ĐDCMHS.
trường góp ý kiến cho hoạt động của ĐDCMHS.
Tiêu chuẩn 6: Quan hệ giữa nhà Tiêu chuẩn 6: Quan hệ giữa nhà
trường, gia đình và xã hội trường, gia đình và xã hội