I. Muùc tieõu
- Dựa vào tranh vẽ, trả lời được câu hỏi, rõ ràng, đúng ý.Bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài.(BT2)
- Biết đọc mục lục một tuần học, ghi hoặc nói được tên các bài tập đọc trong tuần đó. (BT 3)
Giáo án lớp 2a tuần 5 người soạn: Phạm Quang Hưng
II. Chuaồn bũ
- GV: Tranh, SGK.
- HS: SGK III. Các hoạt động
Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Khởi động (
2. Bài cu õ Cám ơn, xin lỗi
- HS đóng vai bạn Tuấn (Truyện: Bím tóc ủuoõi sam)
- Nói 1 vài câu xin lỗi bạn Hà.
- 1 bạn đóng vai bạn Lan (chiếc bút mực) - Nói 1 vài câu cám ơn bạn Mai.
- Gv nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới a.Giới thiệu:
- Tiết học hôm nay chúng ta sẽ luyện tập để nói thành câu, thành bài và biết cách soạn mục lục sách.
b.Hoạt độngdạy học:
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:
- Nêu yêu cầu bài?
- Gv cho HS quan sát tranh và thảo luận.
+ Bạn trai đang nói gì với bạn gái?
+ Bạn gái nhận xét thế nào?
+ 2 bạn làm gì?
- Dựa vào tranh liên kết các câu trên thành 1 caõu chuyeọn.
- Hát
- HS neâu.
- HS neâu.
- Dựa vào tranh, trả lời câu hỏi - HS quan sát, thảo luận theo đôi
1
- Đang vẽ hình con ngựa lên bức tường trắng tinh của trường học.
- Bạn xem hình vẽ có đẹp khoâng?
- Vẽ lên tường là không đẹp.
- Quét vôi lại bức tường cho sạch.
- HS nêu: Bạn trai vẽ hình con ngựa lên bức tường trắng tinh của trường học. Thấy 1 bạn gái đi qua, bạn trai liền gọi lại khoe
“Bạn xem mình vẽ có đẹp Giáo án lớp 2a tuần 5 người soạn: Phạm Quang Hưng
- Gv nhận xét.
Bài 2:
- Neâu yeâu caàu?
- Gv cho HS thảo luận và đặt tên.
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục Bài 3:
- Neâu yeâu caàu?
- Cho hs vieỏt muùc luùc 4. Củng cố – Dặn do ứ
- Qua câu chuyện trên ta rút ra được bài học gì?
- Kể lại chuyện “Bức vẽ trên tường”
- Gv nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Lập mục lục sách.
không?”. Bạn gái ngắm bức tranh rồi lắc đầu “Vẽ lên tường là không đẹp”. Bạn trai nghe vậy hiểu ra. Thế là cả 2 cùng lấy xô, chổi, quét vôi lại bức tường cho sạch.
- Đặt lại tên cho câu chuyện mà tranh diễn tả.
- Không vẽ bậy lên tường.
- Bức vẽ
- Bức vẽ làm hỏng tường.
- Đẹp mà không đẹp.
- Viết mục lục các bài tập đọc đã học ở tuần 1, 2.
- HS vieỏt muùc luùc.
- HS kể lại nội dung chuyện.
- Không được vẽ bậy lên tường - Phải biết giữ gìn của công.
………
Môn: TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP
I. Muùc tieõu
- Hs biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn trong các tình huống khác nhau
- HS làm được bài tập (BT1,2,4) HSKG làm các bài tập còn lại.
II. Chuaồn bũ
- GV: Bảng phụ, thước, que tính.
Giáo án lớp 2a tuần 5 người soạn: Phạm Quang Hưng
- HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Khởi động
2. Bài cu õ Bài về toán nhiều hơn ít hơn
- Gv cho HS lên giải toán, lớp làm bảng con bài toán.
+ Nam : 8 quyển vở
+ Hà hơn Nam : 2 quyển vở + Hà:……….: quyển vở?
- Gv nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới
a.Giới thiệu:
- Để củng cố dạng toán đã học hôm nay chúng ta sẽ luyện tập.
b.Hoạt động
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:
Tóm tắt
+ Coác : 6 buùt
+ Hộp nhiều hơn : 2 bút + Hộ :………. bút?
- Muốn tìm số bút trong hộp ta làm ntn?
- Gv nhận xét, sửa bài Bài 2:
- Đọc yêu cầu bài 2.
- Để tìm số bưu ảnh Bình có ta làm như thế nào?
- Gv nhận xét.
Bài 3:
- Cho hs nêu đề toán.
- Muốn tìm số người ở đội 2 ta làm ntn?
- Hát
- HS thực hiện.
- Hoạt động nhóm
- Các nhóm thảo luật trình bày.
- HS tóm tắt và trình bày bài giải.
- Lấy số bút trong cốc cộng cho 2 6 + 2 = 8 (buùt)
- HS làm bài sửa bài.
- An có 11 bưu ảnh. Bình có nhiều hơn Anh 3 bưu ảnh. Hỏi Bình có mấy bưu ảnh?
- Lấy bưu ảnh An có cộng số bưu ảnh Bình có nhiều hơn?
11 + 3 = 14 (bưu ảnh) - HS neâu
- Lấy số người đội 1 có cộng số người đội 2 nhiều hơn
15 + 2 = 17 (người)
Giáo án lớp 2a tuần 5 người soạn: Phạm Quang Hưng
Hoạt động 2: Vẽ đoạn thẳng
Mục tiêu: Giải toán tính độ dài đoạn thẳng, thực hành vẽ đoạn thẳng.
Phương pháp: Trực quan, luyện tập.
* ĐDDH: Thước, que tính.
Bài 4:a)
- Cho hs nêu yêu cầu đề
- Muốn biết độ dài đoạn thẳng CD bằng bao nhiêu cm ta làm thế nào?
- Cho hs làm vào bảng phụ, lớp làm vào vở.
b)
- Để vẽ được đoạn CD trước tiên ta phải làm gì?
+ Dựa vào đâu để tìm đoạn CD?
+ Làm cách nào để tìm đoạn CD?
- Gv cho HS tính và vẽ.
- Gv nhận xét.
4. Củng cố – Dặn do ứ
- Gv cho 2 đội thi đua giải toán dựa vào tóm taét
Lan : 9 tuoồi Meù hụn Lan: 20 tuoồi Meù :………tuoồi?
- Gv nhận xét - Xem lại bài
- Chuẩn bị: 7 cộng với 1số.
- Hs neâu
- Lấy chiều dài đoạn AB cộng phần dài hơn của đoạn CD.
- HS làm bài, sửa bài.
- Hs nêu và vẽ
- Hai đội thi đua giải.
………