- Nhận xeùt lớp – Tuyeân dương.
- Các em về thực hiện tốt điều đã học.
- Chuẩn bị cho bài: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
- Hs thảo luận.
- Đại diện từng nhóm trình bày.
- Hs thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai.
- Các nhóm lên đóng vai.
- Hs tự liên hệ.
- 1 em nhắc lại.
- Hs trả lời.
Đạo đức
Bài: 14 Bảo vệ hoa và cây nơi công
cộng(Tiết 1)
Ngày dạy:thứ sáu 30/3/2012 I. M Ụ C TIEÂU:
- Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người.
- Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Yêu thiên nhiên, thích gần gủi với thiên nhiên.
- Bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác, biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
- Hs khá, giỏi nêu được lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trường soáng.
* Giáo dục SDNLTK&HQ
II. Các Kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
- KN ra quyết định và giải quyết vấn đề triong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- KN tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng.
III. Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Thảo luận nhóm, - Đóng vai
- Xử lí tình huống VI. ĐỒ DÙNG D Ạ Y H Ọ C:
- Vở bài tập đạo đức 1.
- Bài hát: "Ra chơi vườn hoa" (Nhạc và lời: Văn Tấn).
- Các điều: 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế về quyền trẻ em.
V. CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y - HẠ ỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Tuần 30
1.OÅn ủũnh:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Tiết đạo đức vừa qua em học gì?
- Khi gặp thầy giáo, cô giáo em cần làm gì ? - Khi nào cần tạm biệt ?
- Nhận xét, đánh giá.
3.Bài m ớ i:
a. Khám phá
Hôm nay các em học bài 14: tiết 1 Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. Gv ghi tựa bài lên bảng.
b. Kết nối:
Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên.
- Gv yêu cầu Hs quan sát.
- Đàm thoại theo các câu hỏi:
+ Ra chơi ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên các em có thích không?
+ Sân trường, vườn trường, vườn hoa công viên có đẹp, có mát không?
+ Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì?
* Gv chốt lại:
- Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ.
- Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa.
Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn.
- Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
Giáo dục SDNLTK&HQ: bảo vệ cây và hoa là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, không khí trong lành, môi trường trong sạch, góp phần giảm các chi phí về để làm sạch môi trường.
Hoạt động 2: Hs làm bài tập 1.
- Gv yêu cầu Hs làm bài tập 1 và trả lời các câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
+ Những việc làm đó có tác dụng gì?
+ Em có thể làm được như các bạn đó không?
- Gv yêu cầu Hs trình bày ý kiến.
- Gv và Hs nhận xét, bổ sung.
- Hát.
- Chào hỏi và tạm biệt.
- Hs trả lời.
- Hs nhắc lại tựa bài.
- Hs quan sát.
- Hs thảo luận và trả lời các câu hỏi.
- 1 số Hs lên trình bày ý kiến.
* Gv kết luận: Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành.
Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận theo bài tập 2.
- Gv yêu cầu Hs quan sát tranh và thảo luận.
+ Các bạn đang làm gì?
+ Em tán thành những việc làm nào? Tại sao?
- Gv và Hs nhận xét, bổ sung.
* Gv kết luận:
- Biết nhắc nhở, khuyên năng bạn không phá hại cây là hành động đúng.
- Bẻ cành, đu cây là hành động sai.
4. Vận dụng
- Hôm nay em học đạo đức bài gì?
- Hỏi: Muốn bảo vệ cây và hoa nơi công cộng các em cần làm gì?
5. Nhận xét- Dặn dò:
- Nhận xeùt lớp – Tuyeân dương.
- Các em về thực hiện tốt điều đã học.
- Chuẩn bị cho bài: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng (tiết 2).
- Hs quan sát tranh từng cặp.
- Hs tô màu vào quần áo các bạn có hành động đúng trong tranh.
- Vài em lên trình bày.
- 1 em nhắc lại.
- Hs trả lời.
Tuần 31
Đạo đức
Bài: 14 Bảo vệ hoa và cây nơi công
cộng (Tiết 2)
Ngày dạy: thứ sáu 06/4/2012 I. M Ụ C TIEÂU:
- Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người.
- Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Yêu thiên nhiên, thích gần gủi với thiên nhiên.
- Bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác, biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
- Hs khá, giỏi nêu được lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trường soáng.
* Giáo dục SDNLTK&HQ
II. Các Kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
- KN ra quyết định và giải quyết vấn đề triong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- KN tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây và hoa nơi công cộng.
III. Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Thảo luận nhóm, - Đóng vai
- Xử lí tình huống IV. ĐỒ DÙNG D Ạ Y H Ọ C:
- Vở bài tập đạo đức 1.
- Bài hát: "Ra chơi vườn hoa" (Nhạc và lời: Văn Tấn).
- Các điều: 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế về quyền trẻ em.
V. CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y - HẠ ỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.OÅn ủũnh:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Tiết đạo đức vừa qua em học bài gì?
- Muốn bảo vệ cây và hoa nơi công cộng em phải làm gì?
- Nhận xét, đánh giá.
3.Bài m ớ i:
- Hát.
- 1 em nhắc lại.
- Hs trả lời.
a. Khám phá
Hôm nay các em học bài 14: tiết 2 Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. Gv ghi tựa bài lên bảng.
b.Kết nối:
Hoạt động 1: làm bài tập 3.
- Gv giải thích yêu cầu bài tập 3.
- Gv mời một vài Hs lên trình bày.
- Gv và Hs nhận xét, bổ sung.
* Gv kết luận:
- Những tranh chỉ việc làm góp phần tạo môi trường trong lành là tranh 1, 2, 4.
Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai theo tình huống bài tập 4.
- Gv chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm Hs.
- Gv yêu cầu các nhóm lên đóng vai.
- Gv và Hs nhận xét, bổ sung.
* Gv kết luận: Nên khuyên năng bạn hoặc mách người lớn khi không cản được bạn. Làm như vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong lành, là thực hiện quyền được sống trong môi trường trong lành.
c, Hoạt động Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa.
- Gv yêu cầu từng tổ Hs thảo luận.
+ Nhận bảo vệ chăm sóc cây và hoa ở ủaõu?
+ Vào thời gian nào?
+ Bằng những việc làm cụ thể nào?
+ Ai phụ trách từng việc?
- Đại diện các tổ lên đăng ký và trình bày kế hoạch hành động của mình.
- Gv và Hs nhận xét, bổ sung.
* Gv kết luận:
- Môi trường trong lành giúp các em khỏe mạnh và phát triển. Các em cần có các hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa.
Hoạt động Hs và Gv đọc đoạn thơ trong
- Hs nhắc lại tựa bài.
- Hs làm bài tập 3.
- Hs trình bày.
- Hs thảo luận chuẩn bị đóng vai
- Các nhóm lên đóng vai.
- Các tổ thảo luận.
- Từng tổ lên đăng ký.
vở bài tập:
"Cây xanh cho bóng mát Hoa cho saộc, cho hửụng Xanh, sạch, đẹp môi trường
Ta cùng nhau gìn giữ"
Giáo dục SDNLTK&HQ: bảo vệ cây và hoa là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, không khí trong lành, môi trường trong sạch, góp phần giảm các chi phí về để làm sạch môi trường.
4. Vận dụng
- Hôm nay em học đạo đức bài gì?
- Hỏi: Muốn bảo vệ cây và hoa nơi công cộng các em cần làm gì?
5. Nhận xét- Dặn dò:
- Nhận xeùt lớp – Tuyeân dương.
- Các em về thực hiện tốt điều đã học.
- Chuẩn bị cho bài:tiếp theo .
- Hs đọc đoạn thơ.
- 1 em nhắc lại.
- Hs trả lời.
Tuần 32
Đạo đức
Nội dung tự chọn của địa phửụng
Ngày dạy: thứ sáu, ngày 13 tháng 4 năm 2012
Đạo đức
Nội dung tự chọn của địa phửụng
Ngày dạy: thứ sáu, ngày 20 tháng 4 năm 2012
Đạo đức
Nội dung tự chọn của địa phửụng
Ngày dạy: thứ sáu ngày 27 tháng 4 năm 2012 Tuần 33
Tuần 34
Đạo đức
Thực hành kĩ năng cuối học kì II