Phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”

Một phần của tài liệu ke hoach to nam hoa 20122013 (Trang 54 - 58)

SƠ KẾT HỌC KÌ I

A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

VII. Phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”

Tham gia tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Có 100% lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi.

Đăng ký chăm sóc và bảo vệ 1 công trình di tích lịch sử, văn hoá của xã. Học sinh và cả giáo viên tham gia lao động tích cực

Nhà trường tập trung xây dựng môi trương giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương, phát huy tính chủ động; tích cực sáng tạo của học sinh để nâng cao chất lượng. Dạy học có hiệu quả, giúp học sinh tự tin, chủ động tích cực, tích cực rèn kỹ năng sống cho học sinh, tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh.

Quyết tâm xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp.. Hoàn thành đóng mới số ghế ngồi rời cho học sinh.

QuảngThuận,ngày19 tháng 5 năm 2012 Tổ trưởng

Cao Thị Hải Vân

*) Học sinh chia theo độ tuổi

TT Lớp Tổng số Nữ Số lợng học sinh các độ tuổi Ghi chó

9 10 11 12

1 4A 31 15 27 4 0 0

2 4B 30 16 30 0 0 0

3 4C 32 14 28 3 0 0

Tổng khối 4 93 45 85 7 0 0

4 5A 31 16 0 31 0 0

5 5B 33 12 0 30 2 1

6 5C 33 19 0 31 2 0

Tổng khối 5 97 47 0 92 4 1

Céng 190 92 85 99 4 1

*)Đăng kí chuyên đề tổ chức cấp tr ờng, cấp tổ

TT Họ và tên GV Tên chuyên đề đăng kí Cấpthể hiện Thời gian 1 Cao Thị HảI Vân Bồi dưỡng Toán lớp 4,5 Cấp Trường Tháng 9 2 Nguyễn Thị Lí Một số biện pháp giúp học sinh viết

nhanh Cấp tổ Tháng 10

4 Nguyễn Thị Thực Chuyên đề giải toán có lời văn lớp 4 Cấp tổ Tháng 11 5 Hoàng Thị Mai Cúc Dạy Tập làm văn thế nào để đáp ứng

yêu cầu đổi mới Cấp tổ Tháng 12

5 NguyễnThịBíchThủy Một số kinh nghiệm dạy đại lượng,

đo đại lượng Cấp tổ 1 + 2

8 Trần Tiến Lâm Các giải pháp nhằm nâng cao công

tác Đội ở trường Tiểu học Cấp tổ Tháng 3 9 Nguyễn Bích Thảo Phụ đạo học sinh yếu thế nào để đạt

hiệu quả cao

KẾ HOẠCH TUẦN 1

Kế hoạch Đánh giá việc thực hiện kế hoạch

Chuẩn bị tốt cho lễ khai giảng năm học mới.

Tham gia khai giảng trên địa bàn dân cư.

Thực hiện giảng dạy theo chương trình tuần 2.

Hoàn thành việc chuẩn bị hồ sơ, sổ sách và cập nhật các thông tin.

Kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của học sinh.

Cho học sinh đăng kí mua đồng phục

Công tác chuẩn bị cho khai giảng năm học mới chu đáo. Đón đoàn đại biểu của Tỉnh và

đài truyền hình chu đáo GV thực hiện tốt quy chế chuyên môn.

Khảo sát chất lượng dầu năm và tập hợp báo cáo kịp thời.

Chất lượng của lớp 4 tương đối thấp Các giáo viên đã chuẩn bị đầy đủ bộ hồ sơ cá nhân

Thao giảng 2 tiết ( Vân, Dung)

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,lớp có đồ dùng đầy đủ 100% đó là: 4B 4C Tham gia điều tra phổ cập tốt.

KẾ HOẠCH TUẦN 2

Kế hoạch Đánh giá việc thực hiện kế hoạch

Giảng dạy theo chương trình tuần 4.Thực hiện chương trình nghiêm túc. Bám sát chuẩn kiến thức và kĩ năng.

Kiểm tra giáo án đột xuất.và kiểm tra việc sử dụng ĐDDH của GV. Đ/c Vân XD kế hoạch và duyệt kế hoạch tại nhà trường.

Kiểm tra chuyên đề sử dụng ĐDDH.

Thứ 2: Học BT, Tổ chức trung thu cho học sinh. Chiều học nhiệm vụ năm học.

Thứ 3: Học BT, hoàn thành kế hoạch tổ Thứ 4: Học BT, Nhà trường kiểm tra nội vụ lớp học

Thứ 5, 6: Học BT, dạy bù chương trình Thứ 7: Tiếp tục dạy thao giảng( Lý, Thủy Thủy A văn)

Viết bản cam kết thực hiện cuộc vận động

Thực hiện chương trình nghiêm túc. Tổ kiểm tra giáo án các GV đã chú trọng việc soạn bài . GV bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng

Hoàn thành việc xây dựng kế hoạch cá nhân và kế hoạch tổ

Trời mưa không tổ chức trung thu ngoài trời nhưng các lớp đã tổ chức tốt trong lớp.

Ba đ/c thao giảng theo lịch Đ/c Thảo con ốm, Lâm dạy thay Các lớp đã luyện tập HKPĐ

Học sinh học nội quy, quy định của Đội Các lớp nộp biểu mẫu học sinh yếu.

*)Đăng kí chuyên đề tổ chức cấp trờng, cấp tổ Bồi dưỡng Toán lớp 4,5

Một số biện pháp giúp học sinh viết nhanh Chuyên đề giải toán có lời văn lớp 4

Dạy Tập làm văn thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới Một số kinh nghiệm dạy đại lượng, đo đại lượng

Các giải pháp nhằm nâng cao công tác Đội ở trường Tiểu học Phụ đạo học sinh yếu thế nào để đạt hiệu quả cao

*) Đăng ký sáng kiến kinh nghiệm

TT Họ và tên Tên đề tài

1 Dương Thị Ngõn Một số giải pháp dạy học phép chia số

TP cho mét sè TP

2 Đặng Thái Hồng

3 Trần Thị Hải Yến

4 Hoàng Thị Tư Rèn kĩ năng giảI toán có lời văn liên

quan đến tỉ số

5 Hoàng Thị Hoa Thắm Phụ đạo học sinh yếu thế nào để mang

lại hiệu quả cao

6 Hoàng Thị Nghiêm Một số biện pháp rèn học sinh học tốt

phân môn Tập làm văn

7 Nguyễn Thị Huyền Trang

8 Hoàng Thanh Hương Làm tốt công tác lựa chọn kiến thức

và bồi dưỡng HS dự thi toán qua mạng

9 Đinh Thị Bích Nguyệt Một số kinh nghiệm giúp HS học tốt

môn Anh văn Tuấn

ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA CUỐI NĂM

TT HỌ VÀ TÊN GV DANH HIỆU THI ĐUA

1 Dương Thị Ngân GV giỏi cấp trường- Lao động tiên tiến 2 Đặng Thỏi Hồng GV giỏi cấp tỉnh- Lao động tiờn tiến 3 Trần Thị Hải Yến GV giỏi cấp Huyện - Lao động tiên tiến 4 Hoàng Thị Tư GV giỏi cấp trường- Lao động tiên tiến 5 Hoàng Thị Hoa Thắm GV giái cÊp trêng -Lao động tiên tiến

Một phần của tài liệu ke hoach to nam hoa 20122013 (Trang 54 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(58 trang)
w