Với mục tiêu thu hẹp khoảng cách về phát triển giữa các nhóm đồng bảo dân tộc thiểu số, phần lớn các chương trình của Nhà nước tập trung vào hỗ trợ sinh kế và tạo cơ hội xóa đói, giảm nghèo, như:
Chương trình 143; Chương trình 135; Chương trình 134; Chương trình phân bố đất rừng và trồng rừng, các chính sách về giáo dục. y tế... Trong giai đoạn 2011 - 2015, có 205 chính sách hỗ trợ phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi được ban hành. Nội dung các chính sách tập trung chủ yếu vào lĩnh vực giảm nghèo; phát triển sản xuất trong nông. làm nghiệp, thủy sản; phát triển giáo dục - đào tạo, văn hóa, như: Chính sách hỗ trợ đất ở, đất sản xuất, nước sinh hoạt, phát triển sản xuất và ổn định đời sống cho người dân tộc thiểu số nghèo, hộ nghèo vùng đặc biệt khó khăn; ổn định cuộc sống cho người dân tộc thiểu số di cư tự phát Câu 55: Các chính sách mà nhà nước ban hành nhằm phát triển vùng đồng bảo dân tộc thiểu số được đề cập trong thông tin trên thuộc lĩnh vực nào dưới đây?
A. Kinh té.
B. Chính trị.
C. Văn hóa.
D. Xã hội.
Câu 56: Những chính sách nhằm phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số được đề cập trong thông tin trên sẽ có tác động như thể nào đối với các dân tộc.
A. Giúp các dân tộc giải quyết nạn đôi giáp hạt.
B. Thể hiện tinh thần tương thân, tương ái.
C. Giúp rút ngắn khoảng cách giữa các dân tộc. D. Nhằm khai thác triệt để nguồn tài nguyên.
Câu 57: Để những chính sách phát triển đi vào cuộc sống thực sự phát huy hiệu quả, đòi hỏi đồng bảo các dân tộc cần phải
A. chủ động đi vay và chi tiêu tiết kiệm nguồn vốn vay, B. nỗ lực thực hiện và tự mình vượn lên thoát nghèo.
C. hoàn thiện hồ sơ để nhà nước cấp tiền chi tiêu.
D. ý nại, trông chờ vào nguồn vốn trung trong cấp.
ỷ
Câu 58: Việc thực hiện chính sách để phát triển vùng đồng bào dân tộc trong thông tin trên xuất
phát từ cơ sở pháp lý là
A. mọi công dẫn đều bình đẳng trước pháp luật E. mọi công dẫn đều được trợ cấp xã hội.
C. quyền tự do kinh doanh của mỗi công dân.
Trang 5/16
D. quyền tự do đi lại của mỗi dân tộc.
Đọc thông tin và trả lời câu hỏi
Trong cuộc họp với các cử tri tại khu dân phố về việc giới thiệu nhân sự ra ứng cử hội đồng nhân dân cấp xã. Ông H kịch liệt phản đối việc giới thiệu ông M ra ứng cử với lý do ông M là người dân tộc thiểu số. Thấy ông H làm ổn, ông T trưởng bản đã yêu cầu ông H dùng phải biểu. Cũng có mặt trong cuộc họp, bà Q có ý
20 nhận xét về các u cử viên thị bị ông
RT YEU CHU ra ngoài vì cho rằng bả cũng là người dân tộc thiểu số không nên có ý kiến nhiều. Câu 59: Việc Ông H kịch liệt phản đối việc giới thiệu ông M ra ứng cử với lý do ông M là người dân tộc thiểu số là thể hiện sự phân biệt giữa các dân tộc trên lĩnh vực nào duổi đây?
B. văn hóa.
A. kinh tế.
E. xã hội. Cầu 60: Chủ thể nào trong thông tin trên đã có hành vi vi phạm
tóc?
D. chính trị.
quyền bình đẳng giữa các dẫn E. Ông H và ông M.
C. Ông M và bà Q D. Ông H và bà Q.
định của pháp luật về quyển C. Ông M và bà Q.
D. Ông H và bà Q
A. Ông H và ông T. Câu 61: Chu thể nào trong thông tin trên đã thực hiện đúng các quy bình đẳng của công dân
A. Ông H và ông T. E. Ông H và ông M. Dọc thông tin và trả lời câu hỏi
trước pháp luật?
Theo số liệu từ Vụ Dân tộc thiểu số - Ủy ban Dân tộc cung cấp tại Hội nghị thông tin cho bảo chỉ về kết quả thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và nhà nước ta, tính đến năm 2021, vùng đồng bào các dân tộc thiểu số có 98,4 % xã có đường ô là đến trung tâm; trên 95% hộ DTTS đang sử dụng điện lưới quốc gia; 100% xã có trường lớp mầm non, trưởng tiểu học, trung học cơ sở: 99,3% xã có trạm y tế trên 90% xã được phủ sóng phát thanh, truyền hình; 100% xã có hạ tầng viễn thông và được phủ sóng di động đáp ứng nhu cầu thông tin liên lạc của người dân. Đời sống vật chất và tinh thần đồng bảo các DTTS, vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn được cải thiện rõ rệt. Tỷ lệ hộ nghèo của các xã, thôn bản đặc biệt khó khăn giảm trung bình 3-4% năm. Tính đến hết tháng 5/2018, có 1052 xã vùng DTTS & MN được công nhận đạt chuẩn nông thôn mới. đạt tỷ lệ 22.79 .
Câu 62: Kết quả có 98,4 % xã có đường ô tô đến trung tâm; trên 98% hộ DTTS được sử dụng điện lưới quốc gia trong thông tin trên đề cập đến thành tựu về lĩnh vực nào dưới đây trong chính cách dân tộc của nhà nước ta
.. kinh tế.
H. văn hóa.
C, xã hội.
D. chính trị.
xã được phủ sóng cho xã có trường lớn năm non, trường tiểu học, trung học cơ sử; trên 90%
3: Kết xã được phủ sóng phát thanh, truyển hình:
cầu thông tin liên dây trong chính sách dân tộc của nhà nước t A, kinh té.
I. văn hóa.
100% xã có hạ tầng viễn thông và được phủ sóng di
5 của người dân để cấp dân thành tựu về lĩnh vực nào dưới C. xã hội.
D. chinh trị.
C. và Môi trong những thành tựu nổi bật, toàn diện khi thực hiện các chinh sách của Đảng và nhà nước trong lĩnh vực dân tộc trong những năm qua được đề cập trong thông tin trên là
A. Số xã vùng dân tộc thiểu số đạt chuẩn nông thôn mới cao. B. Số người dân tộc thiểu số được phủ điện lưới điện tăng cao. C. Số học sinh người dân tộc thiểu số đi học chiếm tỷ lệ lớn. D. Sóng truyền hình được tới toàn bộ vùng đồng bảo dân tộc. Dọc thông tin và trả lời câu hỏi
Trường phổ thông dân tộc nội trú X đẩy mạnh các hoạt động tuyển tuyển nhằm giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, khuyến khích các học sinh mặc trang phục truyền thống, biểu diễn các bài hát và điệu
múa đặc sắc của dân tộc mình. Bên cạnh đó, nhiều năm qua nhà trưởng đã thực hiện rất tốt các chế độ chính sách của nhà nước đối với học sinh là đồng bảo dân tộc. nhờ đó tỷ lệ học sinh đến trường luôn duy trì tốt. Đặc biệt nhà trường đã chỉ đạo các thủy cô giáo bộ môn DCD, thưởng xuyên phổ biến nội dung các quyền về bầu cử, ứng cử, quyền tham gia quản lý nhà nước và xã hội, quyền khiếu nại tố cáo từ đó học sinh biết tuyên truyền cho bố mẹ thực hiện tốt.
Trang 6/16
Câu 65: Trường THPT X đã tạo điều kiện để các em học sinh được thực hiện tốt quyền binh dũng
giữa các dân tộc trên lĩnh vực nào dưới đây A. Văn hóa và giáo dục.
C. Văn hóa và chính trị.
Câu 66: Nội dung nào dưới dãy thể hiện chính vùng đồng bảo dân tộc thiểu số
A. Tuyên truyền ban sắc văn hóa dẫn tộc. C. Xay dung trường dẫn tộc nội trú. Câu 67: Giải pháp thường xuyên phổ biến nội quản lý nhà nước và xã hội, quyền khiếu nại tố mẹ và người thân sẽ góp phần thúc đẩy quyền dây?
A. kinh tế.
E. văn hóa.
B. Chính trị và giáo dục. D. Chính trị và xã hội.
sách của nhà nước ta về giáo dục đối với học sinh
E. khuyến khích mặc trang phục dân tộc. D. Phổ biến các quyền bầu cử, ứng cử. dung các quyền về bầu cử, ứng cử. quyền tham gia
cáo tới các em bình đẳng giữa các dân tộc trên lĩnh vực nào dưới D. chính
trị.
C. xã hội.
2, Sinh để từ đó tác động tới bộ
PHẦN IV: TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI Câu 6: Câu trắc nghiệm đúng sai.
Trong mỗi va), b), ch, đã ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:
Kết quả thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở cho thấy đến nay tại các địa bàn, vùng có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống đã có trên 90% số xã, phường, thị trấn đã triển khai, xây dựng thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở. Những tỉnh thực hiện 100% như Cao Bằng.
Hà Giang, Sơn La, Thái Nguyễn, Tuyên Quang,
. Gang Yên Bái, Sóc Trăng Hoa Binh... Trường các thôn, làng, ấp, bán được đồng bảo các dân tộc bầu trực tiếp, tin nhiệm xã hội cũng như trách nhiệm và hiệu quả hoạt động của đội ngũ này khá hơn trước. Nhiều vụ việc khiếu tổ được phát hiện và giải quyết tại cơ sở.
Từ đó nhiều cơ sở, thôn, làng, ấp, bản đã xây dựng được hương ước quy ước làng văn hóa... Thực hiện quy chế dân chủ tạo ra một bước
tiến mới về xây dựng, củng cổ cộng đồng dân cư tự quản, giúp đồng bảo các dân tộc tích cực, chủ động tham gia quản lý nhà nước và xã hội, tử đã tạo hiệu ứng lan tỏa để thúc đẩy các lĩnh vực kinh tế, văn hóa xã hội phát triển.
י
A. Việc thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở là góp phần thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc về chinh trị.
B. Quá trình trực tiếp bầu các trường thôn ấp bản làng của đồng bảo dân tộc thể hiện công dân bình đẳng về hưởng quyền.
C. Việc nhiều cơ sở thôn làng, ấp bản đã xây dựng được hương ước quy ước làng văn hóa là kết quả của việc thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
D. Phát huy tốt quyền bình đẳng giữa các dân tộc thúc đẩy phát triển kinh tế vùng đồng bảo các dẫn tộc thiểu số.
Phương án Y (a)
Y(b) Ý (d) Trả lời Ding Đúng Ding Sai
Gợi ý trả lời
Quy chế dân chủ góp phần tạo điều kiện để các dân tộc thực hiện quyền làm chủ của mình trên lĩnh vực chính trị
Đây là công dân đã thực hiện quyền bầu cử của mình Nhỏ có sự binh đẳng giữa các dân tộc, tử đã đồng hầu các dân tộc tích cực tham gia xây dựng quê hương, đất nước
Làm tôi quyền bình đẳng giữa các dân tộc sẽ tạo điều kiện để các dân tộc tích cực tham gia xây dựng phát triển kinh t cho ban thần và đất nước
Câu 6: Câu trắc nghiệm dùng sai. Trong mỗi vai, b), ch, dù ở mỗi câu, thì sinh chọn chủng hoặc
sai:
Anh H, một thanh niên người dẫn tộc thiểu số, sau khi tốt nghiệp THPT, anh được nhà nước hỗ trợ 50 triệu đồng để phát triển kinh tế gần với du lịch cộng đồng. Sau 3 năm triển khai dự án, mộ hình của anh H đã mang lại thu nhập cho bản thân anh và các hộ dân trong bản. Thấy anh H là thanh niên có khát vọng làm giàu, ủy ban nhân dân huyện đã để cử anh H đi học đại học theo che
Trang 7/16
độ củ tuyển. Nhận thấy dây là cơ hội dễ nâng cao trình độ và có thể có cơ hội giúp địa phương nhiều hơn nên anh H đã đồng ý tham gia
A. Anh H đã được thực hiện quyền binh đẳng giữa các dân tộc trên lĩnh vực kinh tế.
B. Ảnh H đã chưa được thực hiện quyền binh đăng giữa các dẫn tộc trên lĩnh vực giáo dục. C. Nhà nước đã tạo điều kiện để đồng bào các dân tộc được thực hiện quyền binh đăng. D. Anh H đã được thực hiện quyền bình đẳng của công dân theo quy định của pháp luật.
Phungan Trả lời Ý(a) Đúng Ý(b) Đúng Đúng Ý (0) Ý (d) Düng
Gợi ý trả lời
Anh H được nhà nước hỗ trợ 50 triệu đồng để phát triển kinh tế gắn với du lịch cộng đồng đây là cơ hội để anh có điều kiện vươn lên phát triển kinh tế bản thân
Việc được cử đi học đại học theo chế độ cử tuyển là dược thực hiện quyền bình đẳng về giáo dục
Nhà nước thông qua các cơ chế chính sách để tạo điều hiện cho đồng bào dân tộc thiểu số vươn lên thực hiện tốt các quyền của mình
Anh H đã có cơ hội được thực hiện tốt các quyền của bản thần minh
Câu 70: Cầu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ya, b), ch, d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc
sai:
Với quan điểm mọi dân tộc trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam đều được bảo đảm quyền tham gia hệ thống chính trị, tham gia quản lý Nhà nước và xã hội, ứng cử vào Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp, những năm gần đây tỷ lệ người dân tộc thiểu số tham gia vào bộ máy chính trị ngày càng tăng. Số lượng đại biểu Quốc hội là người dân tộc thiểu số luôn chiếm tỷ lệ cao so với tỷ lệ dân số.
Trong 4 nhiệm kỳ Quốc hội liên tiếp, tỷ lệ đại biểu Quốc hội là người dân tộc thiểu số chiếm từ 15,6% đến 17,27%, cao hơn tỷ lệ người dân tộc thiểu số trên tổng số dân là 14.35%. Tỷ lệ người dân tộc thiểu số tham gia Hội đồng Nhân dân cấp tỉnh nhiệm kỳ 2011-2016 là 18%, cấp huyện là 20"%, cấp xã là 22.5%,
A. Mọi dân tộc trong cộng dùng các dân tộc Việt Nam đều được bảo đảm quyền tham gia quan lý Nhà nước là binh đẳng giữa các dân tộc trên lĩnh vực chính trị.
B. Bình đẳng giữa các dân tộc là bất kỳ dân dân tộc cũng có đại biểu của mình trong các
quan quyền lực nhà nước.
co
C. Nhà nước Quy định cụ thể tỷ lệ người dân tộc thiểu số trong các cơ quan nhà nước để thúc đẩy bình đẳng giữa các dân tộc.
D. Mở rộng dân chủ trên lĩnh vực chính trị gắn liền với mở rộng quyển tham gia vào bộ máy nhả nước của đồng bào dân tộc.
Phương án Trả lời Ý(a) Dung Ý (b) Sai Y (c) Ý (d) Dung Đúng
Gai ý trả lời
Tham gia quản lý Nhà nước là binh đẳng giữa các dân tộc trên lĩnh vực chính trị.
Các dân tộc đều có quyền có đại biểu của mình trong cơ nhà nước.
Còn việc đại biểu nào được tham gia phải đảm bảo các quyền theo quy định
quan
Đây là biện pháp để thúc đẩy binh dũng giữa các dân tộc Tham gia ngày càng sâu rộng vào bộ máy nhà nước là tạo điều kiện để các dân tộc tham gia vào lĩnh vực chính trị
Câu 71: Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi va), b), ch, dù ở mỗi câu, thí sinh chọn dụng hoặc
sai:
Trên thực tế, đời sống văn hóa, tinh thần của đồng bào các dân tộc trong những năm qua được
2 cải thiện rõ rệt, mức thụ hưởng văn hóa được nâng cao. Nhiều nét văn hóa các dẫn tộc thiểu số được bảo tồn, phát triển, được công nhận là di sản văn hóa thế giới như: “Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên”, “Thánh địa Mỹ Sơn”, “Cao nguyên đá Đồng Văn". Đến nay, hơn 90% hộ gia đình vùng đồng bảo dân tộc thiểu số được nghe Đài Tiếng nói Việt Nam và trên 80% số hộ
Trang 8/16
được xem truyền hình. Các chương trình phát thanh, truyền hình bằng cả tiếng Việt và 26 thi tiếng Dân tộc được phát sóng mở rộng tới các bản làng xa xôi.
A. Nâng cao mức hưởng thụ văn hóa của đồng bào dân tộc thiểu số sẽ hạn chế sự binh đang giữa các dân tộc về văn hóa.
B. Di sản văn hóa - Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên"
vừa là sản phẩm văn hóa của dòng bảo dẫn tộc vừa của nhân loại.
C. Phổ biến tiếng dần tộc trên truyền hình là con đường duy nhất để phát triển văn hóa đồng hần dẫn tốt.
D. Chương trình truyền hình chuyển về tiếng dân tộc là VTV 9, Tri lui
Dùng
Phương án Ý(a)
Ý (b) Đúng Ý(c) Ý (d) Sai Đúng
Gợi ý trả lời
Người dân tộc thiểu số khi văn hóa được nâng cao họ sẽ chủ động thực hiện tốt các quyền và nghĩa vụ tử đỏ năng cao sự bình đẳng giữa các dân tộc
Đây là những giá trị của đặc trưng đồng bào dân tộc Tây nguyên, nhưng ý nghĩa của nó mang lại cho cả các dân tộc
khác
Đây chỉ là một kênh quan trọng để truyền tải văn hóa, ngoài truyền hình còn có giáo dục, tuyến tuyển và các loại hình văn hóa khác Đây là kênh truyền hình chuyên về tiếng dân tộc đặc biệt là dân tộc thiểu số.
Câu 72: Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý ai, b), ch, d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc
sai:
2. Công tác giáo dục và đào tạo, nâng cao dân trí ở vùng có đông người dân tộc thiểu số sinh
sống cũng được quan tâm đẩy mạnh và đạt được nhiều thành tựu quan trọng. Hệ thống các trường trung học chuyên nghiệp, cao đẳng, trường dạy nghề, các loại hình trưởng nội trú, ban trú, dự bị đại học dân tộc tại vùng có đông dân tộc thiểu số đều đều được đầu tư xây dựng. Từ năm 2012, 100% xã đã đạt chuẩn phổ cập tiểu học, nhiều xã đã đạt chuẩn phổ cập trung học cơ sở, 95% trẻ em dân tộc thiểu sử dụợc đến trường.
A. Giáo dục đồng bảo các dân tộc thiểu số là một bộ phận quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân.
B. Quyền học tập của đồng bào các dân tộc thiểu số xuất phát từ quyền binh đăng của công dẫn trước pháp luật.