Công tác đào tạo

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty cổ phần xây dựng và dịch vụ thương mại ngô quyền (Trang 44 - 47)

CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC NHÂN SỰ TẠI “CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VÀ DỊCH VỤ THƯƠNG MẠI NGÔ QUYỀN”

2.4 Thực trạng công tác quản lý nguồn nhân lực tại công ty cổ phấn xây dựng và dịch vụ thương mại Hải Phòng

2.4.2. Phân tích công tác quản lý nhân lực tại công ty

2.4.2.2 Công tác đào tạo

Với mục tiêu đào tạo đội ngũ CBCNV lành nghề, giỏi quản lý, hằng năm Công ty đều trích ra một khoản kinh phí khá lớn cho công tác đào tạo, hỗ trợ cho CBCNV tham gia các khóa đào tạo về nghiệp vụ.

Công ty có các hướng đào tạo sau:

Thứ nhất: Sắp xếp các công nhân viên mới bên cạnh công nhân lành nghề, theo cách này công nhân viên mới sẽ nhanh thạo việc.

Thứ hai: Gửi họ đi học ở những trường đào tạo, hoặc tổ cức các khóa học ngắn hạn để nâng cao trình độ cho cán bộ công nhân viên

Mục tiêu của đào tạo và phát triển nhân sự là nhằm sử dụng tối đa nguồn nhân lực hiện có và nâng cao tính hiệu quả của tổ chức thông qua việc giúp cho người lao động hiểu rõ hơn về công việc, nắm vững hơn về nghề nghiệp của mình và thực hiện chức năng, nhiệm vụ của mình một cách tự giác hơn với thái độ tốt hơn cũng nhƣ nâng cao khả năng thích ứng của họ với các cộng việc trong tương lai.

Nhận thấy tầm quan trọng của chất lƣợng nguồn nhân lực nên vấn đề đòa tạo và phát triển nguồn nhân lực đƣợc công ty rất quan tâm. Dựa vào kế hoạch nhân lực hàng năm, phòng hành chính xác định nhu cầu đào tạo và đào tạo lại cán bộ công nhân viên sau đó lập kế hoạch cụ thể.

Tính đến nay, công ty cổ phần xây dựng và dịch vụ thương mại Ngô Quyền đã tổ chức các khóa học ngắn hạn tại công ty. Công ty đã hỗ trợ kinh phí đào tạo để mở các lớp đào tạo nâng cao trình độ cho những nhân viên còn hạn chế về nghiệp vụ chuyên môn. Kết quả thực hiện trong năm 2013-2014 đƣợc trình bày qua bảng số liệu dưới đây:

Bảng: Chương trình đào tạo

Năm Nội dung đào tạo Hình thức đào tạo Số lƣợng (người)

2013

1.Bồi dƣỡng nghiệp vụ giám sát thi công xây dựng công trình (1,5 tháng)

2.Đào tạo những lao động phổ thông mới và nâng cao tay nghề cho những lao động cũ

-Gửi đi học tại trường đại học xây dựng Hà Nội

-Sắp xếp những thợ lành nghề, thợ cả kèm cặp họ trong quá trình làm việc

2

20

2014

1.Lập dự toán công trình xây dựng căn bản (1 tháng)

2.Đào tạo những lao động phổ thông mới và nâng cao tay nghề cho những lao động cũ 3.Bồi dƣỡng nghiệp vụ kế toán xây lắp xây dựng (12 buổi)

-Tổ chức khóa học ngắn hạn tại công ty, mời giáo viên trên Hà Nội xuống giảng dạy trong 2 ngày cuối tuần

-Sắp xếp những thợ lành nghề, thợ cả kèm cặp họ trong quá trình làm việc -Trung tâm đào tạo kế toán thực hành tại Hải Phòng- chi nhánh đào tạo trực thuộc trung tâm kế toán Hà Nội

16

12

1

(Nguồn: Phòng hành chính)

Công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ đƣợc triển khai theo đúng kế hoạch đã đề ra từng năm. Thông qua các lớp bồi dƣỡng đã trang bị, cập nhật thêm kỹ năng, trình độ, chuyên môn nghiệp vụ, tích lũy thêm kinh nghiệm xử lý các tình huống thực tế. Qua đó hoàn thiện và chuẩn hóa đội ngũ cán bộ theo kế hoạch phát triển nguồn nhân lực. Sau khi kết thúc các lớp bồi dưỡng, những người đi học sẽ trải qua một bài kiểm tra đánh giá của giáo viên để đƣợc cấp chứng chỉ.

Những kiến thức mà họ tiếp thu đƣợc sẽ thể hiện ngay trên kết quả của bài kiểm tra cuối khóa.

Với những cán bộ được gửi đi học xa, tách rời với công việc (thường là

những kỹ sƣ) thì họ đã tập trung cao độ trong thời gian học, lĩnh hội đầy đủ những kiến thức đƣợc trang bị. Sau khi trở về, họ đã áp dụng những gì đã học, những chuyên môn, kỹ thuật mới vào trong công việc chuyên môn của mình.

Bên cạnh đó họ sẽ phổ biến lại những kỹ năng, kiến thức đó cho những người chƣa có cơ hội đi học. Chính điều này đã nâng cao đƣợc trình độ ở các cấp bậc cao hơn cho tất cả mọi người, nâng cao hiệu quả trong sản xuất, đồng thời cũng giảm đƣợc một phần chi phí đào tạo đáng kể.

Tuy nhiên, với những cán bộ, công viên chức tham gia các lớp học là những người vừa làm công tác chuyên môn, vừa tham gia học tập, vừa phải hoàn thành công việc đƣợc giao tại cơ quan, hay với những cán bộ đã có gia đình thì sự chuyên tâm dành cho học tập và nghiên cứu chƣa cao.

Bên cạnh đó, những người đạt được hiệu quả cao, hoàn thành tốt công việc sau đào tạo lại là đội ngũ những lao động phổ thông. Họ là những lao động trực tiếp đƣợc đào tạo và thực hành ngay trong quá trình làm việc với sự kèm cặp hướng dẫn của những thợ cả lành nghề. Vừa học vừa thực hành là phương pháp mang lại hiệu quả cao nhất trong tất cả các phương pháp đào tạo.

Đây là những chuyển biến tốt của quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Vì vậy công ty cần quan tâm và phát huy hơn nữa trong mảng này.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty cổ phần xây dựng và dịch vụ thương mại ngô quyền (Trang 44 - 47)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(66 trang)