TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG - giao an hoat dong- 123docz.net

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi động: Tổ chức cho hs hát một

bài hát về mẹ và cô giáo

Hát 28’ 2. Ôn lại ngày

truyền thống 6’ 2.1. Ngày

20/10/1930 là ngày thành lập Hội liên hiệp Phụ nữ Việt

Hỏi: Em biết ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ

Việt Nam là ngày nào?

GV nói về truyền thống

Hs trả lời

Hs nghe

9’ 2.2. Các tấm gương phụ nữ tiêu biểu:

GV giới thiệu các tấm gương phụ nữ Việt Nam:

Trưng Trắc, Trưng Nhị, Nguyễn Thị Minh Khai, Nguyễn Thị Chiên, Võ

Thị Sáu,..vv…

HS kể

Hs kể lại sau khi nghe GV kể

2.3. Các hoạt động ở trường

Trường em đã có hoạt động gì để kỉ niệm ngày 20.10

Chốt: Mít tinh, tọa đàm kỉ

niệm

Tuyên truyền

Em đã làm việc gì để tỏ

lòng quan tâm, biết ơn mẹ

và cô?

Chốt, biểu dương, khuyến khích

Trả lời

HS kể

9’ 2.3. Hát về mẹ và

cô

Mời hs lên hát, múa, tham gia văn nghệ

Nhận xét, biểu dương

Hs tham gia văn nghệ

3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét - Biểu dương

- Giáo dục lòng kính yêu mẹ, bà, cô giáo.

TUẦN 7 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 23 tháng 10 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ

Tro chơi ngoài trời A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs biết một số trò chơi ngoài trời bổ ích.

2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi.

3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Một số trò chơi.

2. Học sinh: Trang phục, giầy theo quy định.

C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi động: Tổ chức cho hs đi vòng

quanh sân và khởi động

Khởi động 28’ 2. Các tro chơi

14’ 2.1. Trò chơi: Kết bạn

Phổ biến cách chơi, luật chơi, tổ chức chơi thử.

Cách chơi:

Người chơi đi thành vòng tròn, vừa đi vừa vỗ tay.

Quản trò hô: Kết bạn….kết bạn.

Người chơi hỏi: Kết mấy…kết mấy?

Hs nghe

Nêu lại cách chơi

kết 3( con số tùy chọn) Người chơi chạy thật nhanh nhóm thành số

người như lời yêu cầu của quản trò.

Ai thừa ra thì người đó

phải nhảy lò cò.

-Hô cho hs chơi thật

Tham gia chơi thử

Chơi thật 14’ 2.2. Trò chơi:

Trồng nụ trồng hoa

Phổ biến cách chơi, luật chơi, chơi thử, chơi thật.

Cách chơi:

2 bạn ngồi phệt đối diện nhau, chạm 2 lòng bàn chân vào nhau cho người chơi nhảy qua, cứ thế

trồng dần lên, 2 chân, 2 tay.

Nếu người nhảy chạm vào là bị thua, phải đổi vai.

-Nhận xét các nhóm chơi

Hs nghe

Nêu lại cách chơi

Chơi thử

Chia nhóm chơi thật 3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương

- Giáo dục tinh thần hợp tác với bạn bè khi chơi.

- Dặn tìm hiểu kiến thức các lĩnh vực để giờ sau chơi trò chơi học tập.

TUẦN 8 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 30 tháng 10 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ

TRÒ CHƠI HỌC TẬP I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

HS có kiến thức bổ ích qua trò chơi học tập về các lĩnh vực khác nhau.

2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi.

3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn, ham học hỏi.

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1. Giáo viên: Màn hình, máy chiếu

2. Học sinh: Một số kiến thức đã dặn tìm hiểu từ bài trước.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A.Ổn định tổ chức:

B.Tiến trình tiết dạy:

T g Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’

28’

6’9

9’

3’

1. Khởi động:

2. Các tro chơi

Trò chơi thứ

nhất: Ô chữ kì

diệu

Trò chơi thứ

Cho HS hát

- GV thiết kế trò chơi ô chữ

trên màn hình để HS tham gia tìm hiểu và trả lời

Ô chữ gồm kiến thức các môn học vần, toán, TNXH

- GV nêu cách chơi, luật chơi - GV tổ chức cho HS chơi - Nhận xét, biểu dương

GV thiết kế các hình ảnh, dựa Hát

HS nghe

Nêu lại cách chơi

Tham gia trả lời câu hỏi khám phá ô chữ

đoán chữ:

3. Củng cố- dặn do

phù hợp với hình ảnh.

Các hình ảnh liên quan môn Tiếng Việt, TNXH, Đạo đức.

- Nhận xét, biểu dương

- Giáo dục tinh thần ham học hỏi.

- Dặn tìm hiểu về ngày 20/11 và để chuẩn bị cho giờ sau.

Chú ý quan sát và nêu từ phù hợp

HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Tro chơi học tập A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs có kiến thức bổ ích qua trò chơi học táp về các lĩnh vực khác nhau.

2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi.

3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn, ham học hỏi.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Màn hình, máy chiếu

2. Học sinh: Một số kiến thức đã dặn tìm hiểu từ bài trước C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3’ 1. Khởi động: Cho hs hát Hát

28’ 2. Các tro chơi 14’ 2.1. Trò chơi thứ

nhất: Ô chữ kì diệu

- GV thiết kế trò chơi ô chữ trên màn hình để hs tham gia tìm hiểu và trả

lời

Ô chữ gồm kiến thức các môn học vần, toán, TNXH

- GV nêu cách chơi, luật chơi

- GV tổ chức cho hs chơi

Hs nghe

Nêu lại cách chơi

Tham gia trả lời câu hỏi

- Nhận xét, biểu dương khám phá ô chữ

14’ 2.2. Trò chơi thứ

hai: Nhìn hình đoán chữ:

GV thiết kế các hình ảnh, dựa vào quan sát hs nêu ra các từ phù hợp với hình ảnh

Các hình ảnh liên quan môn Tiếng Việt, TNXH, Đạo đức.

Hs nghe

Chú ý quan sát và nêu từ phù hợp

3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần ham học hỏi.

- Dặn tìm hiểu về ngày 20/11 và để chuẩn bị cho giờ sau.

TUẦN 9 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 06 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ

Biết ơn thầy cô A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs biết: Ngày 20/11 hàng năm được gọi là Ngày Nhà giáo Việt Nam. Đây là ngày để toàn xã hội tôn vinh nghề dạy học và bày tỏ sự quan tâm đến những người làm giáo dục.

2. Kĩ năng: Hs biết cách bày tỏ lòng biết ơn đối với thầy, cô giáo của mình.

3. Thái độ: Giáo dục lòng biết ơn đối với thầy cô.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Một số câu hỏi.

2. Học sinh: Một số bài hát về thầy cô.

C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của

giáo viên

Hoạt động của học sinh

3’ 1. Khởi động: Cho hs hát Hát

28’ 2. Biết ơn thầy cô

14’ 2.1. Ôn ngày lễ

trọng đại: 20/11.

GV tổ chức cho hs tìm hiểu về Ngày Nhà giáo Việt Nam qua các câu hỏi.

- Đọc cho hs nghe về truyền thống ngày Nhà giáo:

“Ngày nhà giáo Việt

Nam (hay ngày lễ

Hiến chương nhà

Hs nghe giáo viên đọc

Trả lời câu hỏi

giáo Việt Nam) là

một ngày kỷ niệm được tổ chức hằng năm vào ngày 20 tháng 11 tại Việt Nam. Đây là

ngày lễ hội của ngành giáo dục và

là ngày "tôn sư trọng đạo" Ngày này là dịp để các thế hệ học trò bày tỏ lòng biết ơn với những người thầy.

Trong ngày này, các học sinh thường đến tặng hoa và biếu quà

cho các thầy cô giáo. Ngành giáo dục cũng thường nhân dịp này đánh giá lại hoạt động giáo dục và lập phương hướng nâng cao chất lượng giáo dục”.

- Hỏi hs một số

câu hỏi để hs tìm

14’ 2.2. Thầy cô giáo của em:

Gợi mở để hs kể

về thầy cô của mình.

- Những kỉ niệm đáng nhớ

- Nỗi vất vả của thầy cô

Hs kể về thầy cô của mình

2.3. Bày tỏ lòng biết ơn

- Em đã làm gì để

tỏ lòng biết ơn thầy cô

-Hs liên hệ thực tế

3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương

- Giáo dục lòng biết ơn thầy cô.

- Dặn tập các bài hát về thầy cô để

giờ sau biểu diễn.

TUÂN 10 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 13 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ

Hát mừng ngày Nhà giáo A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs biết nhiều bài hát về thầy cô, bạn bè.

2. Kĩ năng: Tham gia hát múa, nhiệt tình, biểu diễn tự nhiên.

3. Thái độ: Giáo dục lòng biết ơn thầy cô.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Hoa để khen tặng học sinh 2. Học sinh: Các bài hát đã chuẩn bị

C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3’ 1. Khởi động: Cho hs hát Hát

28’ 2. Hát mừng ngày Nhà giáo

14’ 2.1. Hát cá nhân - Hs xung phong lên biểu Hs nghe

diễn các bài hát đã chuẩn bị.

- Nhận xét, biểu dương Tuyên dương các bạn hát hay.

14’ 2.2. Hát theo nhóm - GV tổ chức cho hs chia nhóm thảo luận rồi xung phong lên biểu diễn.

- Nhận xét, biểu dương.

Cho hs thảo luận, ghép nhóm, xung phong lên hát, múa

2.3. Trò chơi: Ai phản ứng nhanh

- GV tổ chức cho hs hát cá nhân sau đó nói nhanh tên người bạn mình muốn nghe hát. Bạn đó sẽ phải đứng lên ngay và tham gia hát.

- Nhận xét, biểu dương.

Hs tham gia trò chơi

3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần ham học hỏi.

- Dặn tìm hiểu về ngày 20/11 và để chuẩn bị cho giờ sau.

TUÂN 11 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 20 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ

Vệ sinh trường lớp A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs biết cách vệ sinh trường lớp sạch sẽ.

2. Kĩ năng: Vệ sinh trường lớp sạch sẽ, gọn gàng, đảm bảo an toàn.

3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu lao động.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Khẩu trang, các vị trí cần vệ sinh, quét dọn.

2. Học sinh: Chổi, thùng rác, hót rác.

C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3’ 1. Kiểm tra dụng cụ Y/c hs Hát

28’ 2. Hướng dẫn và

phân công 5’ 2.1. Phân công

công việc

- Chỉ cho hs biết các vị trí

cần vệ sinh ở trường: sân trường.

- Phân công mỗi tổ 1 vị trí

Hs nghe

Nhắc lại các vị trí được

phân công 5’ 2.2. Hướng dẫn

cách vệ sinh trường lớp

- Đeo khẩu trang, đeo găng tay

- Nhặt lá, rác - Quét sân trường

Hs nhắc lại các việc cần chuẩn bị và các bước vệ

sinh sân trường.

- Thực hiện đeo khẩu trang, đeo găng tay 20’ 2.3. Thực hiện vệ

sinh trường lớp theo sự phân công

- Theo dõi, giúp đỡ, đôn đốc, nhắc nhở hs.

Hs thực hiện nhiệm vụ vệ

sinh trường lớp.

3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét phần thực hiện công việc của từng nhóm.

- Biểu dương và giáo dục lòng yêu lao động.

- Dặn hs

TUẦN 12 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ

Tro chơi ngoài trời A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs biết một số trò chơi ngoài trời bổ ích.

2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi.

3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Một số trò chơi.

2. Học sinh: Trang phục, giầy theo quy định.

C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi động: Tổ chức cho hs đi vòng

quanh sân và khởi động

Khởi động 28’ 2. Các tro chơi

14’ 2.1. Trò chơi: Kết bạn

Phổ biến cách chơi, luật chơi, tổ chức chơi thử.

Cách chơi:

Người chơi đi thành vòng tròn, vừa đi vừa vỗ tay.

Quản trò hô: Kết bạn….kết bạn.

Người chơi hỏi: Kết

Hs nghe

Nêu lại cách chơi

mấy…kết mấy?

Quản trò hô: Kết 2, hoặc kết 3( con số tùy chọn) Người chơi chạy thật nhanh nhóm thành số

người như lời yêu cầu của quản trò.

Ai thừa ra thì người đó

phải nhảy lò cò.

-Hô cho hs chơi thật

Tham gia chơi thử

Chơi thật 14’ 2.2. Trò chơi: Mèo

đuổi chuột

Phổ biến cách chơi, luật chơi, chơi thử, chơi thật.

Cách chơi:

Nêu cách chơi:

- Hs đứng thành vòng tròn nắm tay nhau, vừa chạy nhẹ nhàng vừa hát, chọn 2 bạn làm mèo và

chuột chạy luồn qua khe tay, khi nào bắt được chuột là thắng cuộc, đổi vai cho bạn khác. Khi nào cả vòng tròn ngồi sụp xuống mà chuột ở trong vòng cũng là bị bắt.

Hs nghe

Nêu lại cách chơi

Chơi thử

Chơi tập thể

3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần hợp tác với bạn bè khi chơi.

- Dặn chuẩn bị các bài hát về tình bạn.

TUẦN 13 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 04 tháng 12 năm 2014

HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Hát về bạn be

A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs biết thêm các bài hát về bạn bè.

2. Kĩ năng: Thể hiện giọng hát và biểu diễn tự nhiên.

3. Thái độ: Giáo dục tình cảm bạn bè trong sáng, đoàn kết, thương yêu, đùm bọc lẫn nhau.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Một số phiếu để hái hoa.

2. Học sinh: Các bài hát về tình bạn.

C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi động: Tổ chức cho lớp chơi một

trò chơi tại chỗ.

Tham gia trò chơi để khởi động.

28’ 2. Hát về tình bạn

14’ 2.1. Tự biểu diễn Mời 1 hs lên dẫn chương trình, tổ chức cho các bạn xung phong lên biểu diễn các bài hát đã chuẩn bị.

Nhận xét, biểu dương.

1 hs lên dẫn chương trình Mời các bạn lên hát

Biểu dương 14’ 2.2. Hái hoa chọn

bài, biểu diễn

Nêu cách chơi

- Các nhóm tự lập nhóm, cử người lên hái hoa chọn tiết mục về hội ý sau đó

Hs nghe

- Thành lập nhóm

- Hái hoa, chọn bài, về hội ý nhóm

lên biểu diễn.

- Nhận xét, biểu dương.

- Lên biểu diễn 3’ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương

- Giáo dục tình cảm bạn bè. Bạn bè cần biết yêu thương, chia sẻ vui buồn, cần biết giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.

- Dặn chuẩn bị các dụng cụ tuần sau vệ sinh trường lớp.

TUẦN 14 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 11 tháng 12 năm 2014

HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Vệ sinh trường lớp A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hs biết cách vệ sinh trường lớp sạch sẽ.

2. Kĩ năng: Vệ sinh trường lớp sạch sẽ, gọn gàng, đảm bảo an toàn.

3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu lao động.

B. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Khẩu trang, các vị trí cần vệ sinh, quét dọn.

2. Học sinh: Chổi, thùng rác, hót rác.

C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:

T. G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3’ 1. Kiểm tra dụng cụ Y/c hs Hát

28’ 2. Hướng dẫn và

phân công 5’ 2.1. Phân công

công việc

- Chỉ cho hs biết các vị trí

cần vệ sinh ở trường: sân trường.

- Phân công mỗi tổ 1 vị trí

Hs nghe

Nhắc lại các vị trí được phân công

5’ 2.2. Hướng dẫn cách vệ sinh trường lớp

- Đeo khẩu trang, đeo găng tay

- Nhặt lá, rác - Quét sân trường

Hs nhắc lại các việc cần chuẩn bị và các bước vệ

sinh sân trường.

- Thực hiện đeo khẩu trang, đeo găng tay 20’ 2.3. Thực hiện vệ

sinh trường lớp

- Theo dõi, giúp đỡ, đôn đốc, nhắc nhở hs.

Hs thực hiện nhiệm vụ vệ

sinh trường lớp.