Được sự quan tâm lãnh chỉ đạo của Huyện ủy, HĐND, UBND, UBMTTQVN huyện, cùng sự phối hợp nhịp nhàng với các tổ chức đoàn thể, đặc biệt sự chỉ đạo kịp thời về công tác chuyên môn của SởGD&ĐT.
Đội ngũ cán bộ giáo viên trên địa bàn huyện ngày càng được bổ sung đầy đủ, chuẩn hóa vềtrình độ đào tạo chuyên môn nghiệp vụ, đảm bảo thực hiện tốt công tác giảng dạy. Đảng và Nhà nước đã có chính sách chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ cán bộ giáo viên công tác ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn nên đã động viên được đội ngũ cán bộ giáo viên an tâm công tác, yêu nghề và luôn cố gắng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trịmà Đảng và Nhà nước giao cho.
Hệ thống trường, lớp và qui mô giáo dục phát triển nhanh chóng ở hầu hết các bậc học; đội ngũ cán bộ quản lỦ, giáo viên và nhân viên được bổ sung, bồi dưỡng đạt
chuẩn và trên chuẩn; chất lượng giáo dục ngày được nâng lên; công tác xã hội hoá giáo dục từng bước đã có chuyển biến về nhận thức, người dân hiểu được Ủ nghĩa, tầm quan trọng và cấp bách của việc nâng cao dân trí để phát triển kinh tếgia đình và xã hội.
Năm 2019 nhìn chung kết quả PCGD, XMC của huyện Kon Rẫy đã từng bước được nâng lên, cụ thể:
- Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi được duy trì giữ vững, đội ngũ giáo viên được đảm bảo, cơ sở vật chất (phòng học, đồ chơi trong lớp và ngoài trời, công trình vệsinh...) thường xuyên được tu bổ, sửa chữa.
- Phổ cập giáo dục tiểu học, công tác huy động trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 được giữ vững, có 7/7 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGDTH mức độ3 đạt tỷ lệ 100%,
- Phổ cập giáo dục trung học cơ sở được duy trì và nâng cao, có 7/7 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGDTHCS mức độ2, tăng 3 xã và 1 thị trấn từ mức độ 1 lên mức độ 2 so với năm 2018.
- Xóa mù chữ, tỷ lệngười biết chữ mức độ 1 và mức độ 2 đều tăng so với năm 2018, cụ thể: 7/7 xã, thị trấn đạt mức độ 2 tăng so với năm 2018 là 4 xã ở mức độ 1 lên mức độ 2.
- Các xã, thị trấn chuẩn bị đủ các loại hồ sơ PCGD, XMC. hàng năm tố chức điều tra, cập nhật đủ thông tin trên hệ thống quản lv thông tin PCGD, XMC.
Năm học 2019-2020, sốlượng học sinh các cấp học ra lớp duy trì trong năm là:
- Huy động trẻ 5 tuổi ra lớp: 726/726 trẻ, đạt tỷ lệ 100%;
- Trẻ 6 tuổi vào lớp 1: Sốlượng: 710/710, đạt tỉ lệ: 100%;
- Trẻ 11 tuổi HTCTTH: Sốlượng: 513/583, đạt tỉ lệ: 88%.
- Trẻ 11 tuổi đang học TH: Sốlượng: 70/583, đạt tỉ lệ: 12.01%.
- Trẻ đến 14 tuổi HTCTTH: Sốlượng: 2162/2254 đạt tỉ lệ: 95.92%.
- Số lượng trẻ khuyết tật được tiếp cận với giáo dục: 102/104, đạt tỉ lệ: 98.08%.
- Đảm bảo tiêu chuẩn PCGDTH ở mức độ: 3 - Đảm bảo tiêu chuẩn XMC ở mức độ: 2
- Tỉ lệ tốt nghiệp THCS hàng năm (cả 2 hệ): Năm học 2018-2019: Số lượng 538/556, đạt tỉ lệ 96.8%.
- Có 1740/2027 thanh thiếu niên từ 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS (cả 2 hệ), đạt tỷ lệ 85.84%.
- Tổng số thanh thiếu niên từ 15-18 tuổi đang học chương trình GDPT hoặc GDTX cấp THPT hoặc GDNN, tổng số: 801/2027, tỉ lệ: 39.52%.
- Thanh thiếu niên khuyết tật được tiếp cận với giáo dục: 52/61, đạt tỉ lệ: 85.24 Bảng 2.1 Quy mô phát triển sốlượng học sinh huyện Kon Rẫy giai đoạn 2017-2020
TT Nĕm học Sốl ng học sinh
M m non Ti u học THCS Tổng cộng
1 2017-2018 2900 2230 1920 7050
2 2018- 2019 2948 2238 1939 7125
3 2019-2020 3213 2254 2027 7494
(Nguồn: Báo cáo tổng kết của Phòng GD&ĐT hàngnăm)
Bảng 2.2. Tình hình trường lớp mầm non 5 tuổi, phổ thông huyện Kon Rẫy năm học 2019-2020
TT C p học Tr ờng Lớp Học sịnh
1 Mầm non 10 56 745
2 Tiếu học 10 192 2254
3 THCS 7 82 2027
(Nguồn: Báo cáo tổng kết của Phòng GD&ĐT hàng năm)
Đội ngũ giáo viên ngày càng được nâng cao về trình độ, đảm bảo về số lượng, nhiều giáo viên đã chú trọng ứng dựng công nghệ thông tin vào dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Tình thần trách nhiệm của người thầy đã được phát huy, quan tâm nhiều hơn đến hoàn cảnh và kết quả học tập của học sinh.
Nghành đã chú trọng tuyển dụng đảm bảo đủ sốlượng, đồng bộ vềcơ cấu, từng bước đạt chuẩn và nâng chuẩn đào tạo.
- Giáo viên dạy lớp mẫu giáo 5 tuổi đạt chuẩn về trình đào tạo chuyên môn nghiệp vụ 70/70, tỷ lệ 100%, trong đó: Giáo viên có trình độ trên chuẩn 62/70 GV, tỷ lệ 88.57%.
- SốGVTH đạt chuẩn và trên chuẩn: 210/210 đạt tỷ lệ: 100 %, số giáo viên đạt trình độ trên chuẩn là 198/210 người đạt tỉ lệ: 94.29%.
- Giáo viên đạt chuẩn trình độđào tạo (theo quy định) 144/144, đạt tỉ lệ: 100%, trên chuẩn 116/144 đạt tỷ lệ 80.56%
Nghành Giáo dục và đào tạo đã thường xuyên chú trọng công tác đào tạo và đội ngũ CBQL cho các trường học. Thông qua việc quy hoạch đội ngũ CBQL, Phòng đã tham mưu cho UBND huyện cử nhiều cán bộ đi bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý ở trong và ngoài tỉnh. Hiện có 1 CBQL là thạc sĩ quản lý giáo dục; 3 cán bộ quản lỦ đang theo học lớp thạc sĩ quản lý giáo dục; 100% cán bộ quản lỦ đều qua lớp trung cấp lý luận
chính trị.
Nhìn chung Giáo dục và Đào tạo huyện Kon Rẫy đã cơ bản hoàn thành khá tốt kế hoạch đề ra ngắn hạn cũng như chung và dài hạn, từng bước khắc phục khó khăn để thực hiện tốt công tác giáo dục của huyện. Bên cạnh những thành công đó, công tác Giáo dục và Đào tạo huyện nhà còn nhiều hạn chế, cần quan tâm khắc phục, nhằm tạo đà cho sự phát triển bền vững trong những năm tiếp theo như: Tỉ lệ học sinh bỏ học còn cao; đổi mới quản lỦ; cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện kĩ thuật phục vụ phát triển mạnglưới trường lớp theo yêu cầu còn hạn chế, thiếu thốn và lạc hậu nhất là đối với các cơ sở giáo dục mầm non tỉ lệ huy động trẻ nhà trẻ và trẻ mẫu giáo ra lớp còn thấp; cơ cấu đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên còn nhiều bất cập, chưa đồng bộ.