Kiến thức cơ bản về tác phẩm

Một phần của tài liệu giáo án kế hoạch bài dạy dạy thêm ngữ văn 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống trọn bộ học kì 2 soạn chi tiết chất lượng (Trang 113 - 116)

B. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

I. Kiến thức cơ bản về tác phẩm

1. Giới thiệu tác giả:

- Giuyn Vec- nơ (1828-1905) là nhà văn nổi tiếng của Pháp.

- Là người đi tiên phong trong thể loại truyện khoa học viễn tưởng.

- Được coi là một trong những “cha đẻ” của thể loại này.

- Ông là người có tác phẩm được dịch nhiều thứ ba trên thế giới, những tác phẩm của ông cũng được chuyển thể thành phim nhiều lần.

- Tác phẩm nổi tiếng : “Hai vạn dặm dưới đáy biển

+ Ra đời năm 1870.

+ Khi đó, tàu ngầm mới đang được thử nghiệm ở mức

độ sơ khai, bạch tuộc cũng chỉ mới được một số người đi biển bắt gặp.

2. Giới thiệu tác phẩm:

*Xuất xứ:

Trích tiểu thuyết “Hai vạn dặm dưới đáy biển” của Giuyn Véc- vơ.

*Thể loại: Truyện khoa học viễn tưởng.

* Ngôi kể: ngôi kể thứ nhất.

* Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả, biểu

cảm.

*Tóm tắt: Chuyến thám hiểm khởi hành từ Brooklyn

trên tàu hải quân của Hải quân Hoa Kỳ Abraham Lincoln và đi về phía nam quanh Cape Horn đến Thái Bình Dương . Con tàu tìm thấy con quái vật sau một cuộc tìm kiếm dài và sau đó tấn công con quái vật, Ned Land phóng lao nhọn trúng con cá. Con quái vật quay lại, tấn công tàu Lincoln làm hỏng bánh lái. Aronnax bị rơi xuống biển, Conseil tự nguyện nhảy xuống với chủ của mình. Hai người lênh đênh trên biển, qua tới hôm sau thì gặp Ned Land đang ở trên lưng con cá. Cả 3 người phát hiện ra rằng "con cá quái vật" là một tàu ngầm rất xa thời đại của nó. Họ nhanh chóng bị bắt và mang vào bên trong tàu, nơi họ gặp người sáng tạo bí ẩn và chỉ huy, thuyền trưởng Nemo.

*Đề tài: Kể về cuộc chạm trán giữa người trên tàu

Lincoln và “con quái vật” .

*Nhân vật:

+ Giáo sư: A-rô-nác (người nghiên cứu sinh vật học). + Công-xây (Conseil) người cộng sự của giáo sư nhận lời mời tham gia đoàn thám hiểm của Lin-côn (Loncoln) để truy tìm quái vật biển.

+ Nét-Len (Ned Land) thợ săn cá voi.

*Tình huống hấp dẫn: Cuộc chiến đầy cam go, khốc liệt trên biển giữa con tàu và “con quái vật”; cuộc chiến giành giật sự sống của các thuỷ thủ khi bị rơi xuống biển. Tuy nhiên “con quái vật” lại là một tàu ngầm tối tân với công nghệ chế tạo vượt rất xa so với công nghệ chế tạo thời bấy giờ.

*Ngôi kể: Ngôi kể 1- làm chuyện kể chân thực.

*Bối cảnh:

+ Trong suốt một giờ tăng tốc độ với “Lò hơi hoạt động mạnh, chân vịt bắt đầu quay bốn mươi ba vòng một phút. Đồng hồ chỉ tốc độ mười tám phẩy năm hải

lí một giờ.” Nhưng tốc độ của con tàu không theo kịp

114

“con cá”.

+ Lúc đó, ánh điện phụt tắt và hai cột nước khổng lồ

đã ập ngay xuống boong tàu, quật ngã mọi người.

“Tôi” bị văng xuống biển, người choáng váng và chìm xuống độ sâu khoảng sáu mét.

3. Đặc sắc nội dung, nghệ thuật:

*Nội dung: Thể hiện khát vọng chinh phục đại

dương, chinh phục khoa học mà còn giúp khơi gợi ở người đọc những ước mơ khám phá, làm chủ thế giới với muôn điều bí ẩn.

* Nghệ thuật:

- Xây dựng cốt truyện: Dựa trên thành tựu khoa học công nghệ tàu ngầm.

- Tình huống:

+ Li kì, hấp dẫn bất ngờ thể hiện sự li kì mạo hiểm của hành trình thám hiểm khám phá đại dương của đoàn thủy thủ và các nhà khoa học.

+ Không sử dụng yếu tố thần kì, siêu nhiên.

- Ngôi kể: Ngôi thứ nhất làm cho câu chuyện kể chân thực, bộc lộ cảm xúc của người kể.

- Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn thú vị: Kết hợp kể, tả, biểu cảm để cuốn hút người đọc.

- Bối cảnh: Tạo ra bối cảnh diễn ra trong nhiều ngày, nhiều thời điểm, ở không gian của biển cả rộng hớn, hoành tráng, bí ẩn.

- Ngôn ngữ: Ngôn ngữ đối thoại, sử dụng từ ngữ giàu sức gợi hình, gợi cảm và có nhiều từ ngữ bộc lộ cảm xúc, câu cảm thán.

4. Cách đọc hiểu văn bản truyện khoa học viễn tưởng:

- Tóm tắt được cốt truyện, qua đó thấy được sự li kỳ, cuốn hút.

- Xác định những sự việc được kể, đâu là sự việc chính; ngôi kể.

- Phân tích được nhân vật, đặc biệt là nhân vật chính.

- Nhận diện được sự vật, sự kiện mà người viết chú tâm mô tả. Sự vât, sự kiện đó tại thời điểm nhà văn viết tác phẩm đã có hay chưa? Sự tưởng tượng của nhà văn có đúng hay có khả năng đúng với hiện thực

sau này không?

- Sự hài hoà giữa yếu tố khoa học và yếu tố nghệ thuật trong tác phẩm.

- Rút ra đề tài, chủ đề của truyện.

- Rút ra được bài học cho bản thân.

*Nhiệm vụ:

- GV cho HS thực hành luyện

tập đọc hiểu đoạn trích VB

truyện ngắn.

*Cách thực hiện:

- GV lần lượt chiếu các bài

tập.

- Yêu cầu HS đọc đề, xác

định yêu cầu.

- Thực hiện nhiệm vụ cá nhân

hoặc theo nhóm học tập. Sau

đó HS báo cáo bổ sung cho

nhau.

- GV cung cấp đáp án và

đánh giá, kết luận kết quả

thực hiện nhiệm vụ của HS.

II. Luyện tập

Một phần của tài liệu giáo án kế hoạch bài dạy dạy thêm ngữ văn 7 sách kết nối tri thức với cuộc sống trọn bộ học kì 2 soạn chi tiết chất lượng (Trang 113 - 116)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(444 trang)
w