TOM TAT KHÓA LUẬN
CHƯƠNG 5: KET LUẬN VA HUONG PHÁT TRIEN
Nội dung chương này tôi sé tóm tắt lại kết quả nghiên cứu về ly thuyết và thực tiễn cùng với hạn chế và hướng phát triển trong tương lai của đề tài.
5.1. Kết luận chung
Ứng dụng "Xây Dựng Ứng Dụng Quản Lý Gia Sư Tích Hợp Trợ Giảng AI Chatbot" EduMentor không chi là một công cụ tìm kiếm gia sư ma còn là một bước tiến mới trong việc đổi mới giáo dục trực tuyến. EduMentor không chỉ tối ưu hóa quá trình tìm kiếm gia sư mà còn tích hợp trí tuệ nhân tạo, trợ giảng AI mở ra những trải nghiệm học tập mới, tiết kiệm thời gian và chi phí.
Dé xây dựng hệ thống này ngoài những kiến thức tôi đã được học trong nhà trường, tôi đã tìm hiểu thêm một số kiến thức và công nghệ như: phát triển ứng dụng
đa nên tảng với React Native, xây đựng hệ thống với Express JS và gồm nhiều công nghệ khác được phát triển bởi bên thứ ba.
Với giao diện thân thiện, hệ thống tạo ra một không gian kết nỗi giữa học viên
và gia sư một cách linh hoạt và thuận tiện. Danh sách da dang của các gia sư chất lượng đảm bảo rang mọi người học có thé tìm thấy người phù hợp với nhu cầu học tập cụ thé của họ. Ứng dụng EduMentor có các chức năng chính sau:
- Ung dụng EduMentor có thé xem và tìm kiếm gia sư, lớp học, yêu cầu day
học và tạo yêu cầu day học mới. Điều này cho phép người dùng dé dang tìm kiếm và kết nối với gia sư phù hợp.
- - Xây dựng tính năng chat giữa người dùng và trợ giảng Chatbot, giúp tang
tương tác và hỗ trợ trong quá trình học. Điều này mang đến trải nghiệm học tập tiện lợi và tương tác trực tiếp với trợ giảng AI.
- Quan lý thông tin người dùng và có đội ngũ phê duyệt hồ sơ giảng viên. Điều
này giúp đảm bảo chất lượng và đáng tin cậy của các gia sư trong hệ thống.
97
- Phat triển ứng dụng EduMentor trên cả hai nền tảng Android và iOS. Điều
này cho phép người dùng truy cập và sử dụng ứng dụng trên các thiết bị di động khác nhau, tăng tính tiện dụng và tiếp cận người dùng rộng hơn.
- __ Triển khai hệ thống backend trên nền tang đám mây và kết hợp các công nghệ
từ bên thứ ba dé nâng cao chất lượng sản phẩm. Điều này giúp đảm bảo hiệu suất, độ tin cậy và khả năng mở rộng của ứng dụng.
- _ Xây dựng thêm trang web dành quản trị viên nhằm quản lý ứng dụng trở nên
chủ động và chuyên nghiệp hơn
5.2. Hạn chế
Mặc dù EduMentor đã đạt được những tiễn bộ đáng kê trong việc kết nối người học và gia sư cũng như cung cấp một môi trường học tập. Tuy nhiên, hệ thống vẫn tồn tại một số thách thức cần được đối mặt. Một trong những hạn chế đó là vấn
đề bảo đảm chất lượng đào tạo. Mặc dù có đội ngũ phê duyệt hồ sơ, nhưng việc đảm bảo chất lượng đào tạo thực sự của các gia sư có thể là một thách thức, đặc biệt là khi
có nhiều chủ đề khác nhau để mở lớp học trên ứng dụng. Vì vậy, ứng dụng EduMentor hiện tại chỉ thích hợp cho nhu cầu người học cần tìm gia sư để phụ đạo thêm các môn học còn yếu hoặc nâng cao kiến thúc và kỹ năng của mình. Người dạy tốt sẽ được người học phản anh, đánh giá, nhận xét nên cũng giúp người học sau chọn
lựa được gia sư phù hợp hơn cho mình.
Vì vậy, tôi hy vọng sau thời gian dài triển khai, không ngừng cải thiện và mở rộng EduMentor dé đáp ứng sự đa dạng và phức tạp ngày càng tăng của môi trường giáo dục. Cùng với sự hỗ trợ và đóng góp từ cộng đồng ứng dụng sẽ là nguồn lực hữu
ích trong hành trình học tập của mọi người. Cùng nhau, chúng ta xây dựng một tương
lai giáo dục trực tuyến đầy hứa hẹn và đổi mới.
5.3. Hướng phát triển
- Tang cường trải nghiệm người dùng: Cải thiện giao diện người dùng va trải
nghiệm sử dụng dé làm cho ứng dụng trở nên thân thiện va dé sử dụng hơn.
98
Phát triển hệ thống đào tạo: Tăng cường các tai liệu học tập, bài giảng trực tuyến và tài nguyên giáo dục dé cung cấp một trải nghiệm học tập toàn diện.
Mở rộng hệ thống phê duyệt tự động: Xem xét cách mở rộng và tự động hóa quá trình phê duyệt hồ sơ để đảm bảo chất lượng đảo tạo cao.
Phát triển cộng đồng người dùng: Tạo cơ hội cho người học và gia sư tương
tác, chia sẻ kinh nghiệm và đê xuât nâng câp cho ứng dụng.
99