Các thành viên trong nhóm đã đưa ra ý tưởng giải pháp khác nhau cho đề tài nhóm. Tiếp theo, từng thảnh viên đã tiến hành diễn giải cụ thể giải pháp bằng hình ảnh, đặc điểm, cũng như chỉ rõ điểm mạnh - điểm yếu của từng giải pháp.
1. Khuyến khích sinh viên đi xe bus:
Việc sử dụng xe bus đề di chuyền đi lại sẽ giúp hạn chế tình trạng ủn tắc giao thông trên các tuyến đường. Cũng như giảm thiêu phương tiện tham gia giao thông trên đường hạn chế tình trạng ô nhiễm không khi, ...
> Điểm mạnh:
- Chớ được nhiều người
- _ Giảm diện tích chiếm mặt đường
- _ Tiết kiệm chỉ phí đi lại
> Điểm yếu:
23
- Chen lan, x6 day trên xe buýt
- §6 lvong nguoi trén xe qua đông-> gây mất trật tự
- Xay ra cac hién tuong moc tui
- _ Tốn thời gian khi chờ bus
Xử lí nghiềm trường hợp vi phạm hoặc cố tình vi phạm : phạt nặng
ằ> Điểm mạnh:
- Ran de cho các trường hợp khác làm gương
- Quan li chặt chẽ vả giảm bớt các trường hợp cố tình vi phạm
-_ Giảm thiểu được van dé ket xe cũng như tai nạn g1ao thông
> Điểm yếu:
- _ Còn chưa xử lí được hết các trường hợp vi phạm
- Quan li còn lỏng lẻo và nhiều bất cập
- Mat nhiéu thoi gian lam thu tục.
- _ Tổn thất nhiều chi phí xử phạt của người dân.
- Bị lạm dụng vấn đề xử phạt đề thêm nguồn thu nhập riêng.
Phân làn chia khung giờ lưu thông xe
> Điểm mạnh:
- _ Giảm ách tắc giao thông, kẹt xe tại các giờ cao điểm
-_ Giúp người tham gia có nhiều lựa chọn đề dễ đàng di chuyển hơn
- Phan loai rach roi, dé quan li va xu li vi pham
> Diém yếu:
- S&dé xay ra sw thién vé mot lan do y thire cua méi ngudi
- Cosoha tang con so sal
- Can dau tư và thời gian thí công lớn
Cần phải dẹp chợ tự phát, quán hàng rong, tụ tập buôn bán
> Điểm mạnh:
-_ Giải tỏa được hành lang an toan giao thông
-_ Khai mở diện tích lòng lề đường bị chiếm
- Nâng cao và răn đe người dân buôn bán đúng nơi quy định va có giải pháp xử lí nghiêm minh
24
> Điểm yếu:
- _ Còn nhiều bất cập vả chưa giải quyết ngay trước vì ý thức người đân chưa cao
- _ Chỉ hạn chế được một phần của vấn dé chưa giải quyết đứt điểm
5. Bồ trí lại giờ học và giờ ra về cho học sinh, sinh viên:
Học sinh cấp II hoặc cấp III phần lớn đã tự chủ được trong việc đi học ma không cần tới sự đưa đón của cha mẹ, vì vậy các trường nên chủ động phân chia giờ học của các lớp học cho hợp lý. Không để tất cả học sinh cùng tới lớp vả ra về cùng một giờ trong ngày gây ách tắt khi đến trường cũng như là khi tan trường. Đề án lệch ca, lệch giờ trong ngành giáo dục được áp dụng cho bậc học Trung học cơ sở và Trung học phô thông. Theo
đó việc vào học và tan học của các bậc học này sẽ lệch nhau 15 phút nhằm giảm bớt tình trang ùn tắc vào giờ cao điểm. Việc giảm ùn tắc giao thông cần phối hợp nhiều giải pháp, trong đó áp dụng lệch ca, lệch giờ là phương án tương đối hiệu quả nhưng cần nghiên cứu, khảo sát kỹ trước khi áp dụng phô biến.
> Điểm mạnh:
- _ Thuận tiện trong việc đi chuyên.
- Dé tiép cận với học sinh, sinh viên.
- Gzip hoc sinh, sinh viên có thời p1an nghỉ ngơi.
-_ Giúp giảm tốc độ tối thiêu thời gian lưu lượng xe lưu thông trên đường phố vảo các giờ cao điểm.
> Điểm yếu
-_ Không được lâu dài.
- _ Cần phải khảo sát kĩ cảng vì có rất nhiều trường học trong thành phố.
- Quan li còn lỏng lẻo, khó bắt chặt
6. Hạn chế số lượng phương tiện cá nhân trong nội thành
> Điểm mạnh:
-_ Giải quyết được vấn đề tắc nghẽn giao thông „ nhất là vào giờ cao điểm
- _ Giảm tối đa lượng xe lưu thông, giảm bớt tình trạng ách tắc và kẹt xe xảy
Ta
25
- _ Giảm chỉ phí bảo trì đường, chí phí bảo hiểm xe
> _ Điểm yếu:
- _ Chưa có nhiều trạm đề tiện cho việc đi lại của sinh viên.
- _ Không thực hiện được ở một số địa phương.
- Mat thoi gian chờ doi xe, tau, ...
7.Xay thêm chỗ ở của sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng và dạy nghề, dam bao sinh viên, học viên có đủ chỗ nội trú, giảm tai cho giao thông.
Xây các khu kí túc xá, cũng như là các khu công cộng như căn tin, thư vién,.... la rất tiện lợi sinh viên bởi sẽ hạn chế việc đi lại, cũng như mức giá rẻ đáp ứng được nhu cầu của sinh viên.
> Điểm mạnh:
- _ Hạn chế việc đi lại của sinh viên từ đó giảm thiểu phần nào được việc ách tắc giao thông.
- _ Sinh viên có nhiều thời gian nghỉ ngơi hơn.
- _ Thân thiện với sinh viên
8. Áp dụng các ứng dụng công nghệ tiên tiến vào giáo dục, quản lí kinh doanh giúp người dùng có thế học tập và làm việc tại nhà. Áp dụng chính sách học kết hợp cho sinh viên, sử dụng điện toán đâm mây trong việc quản lý và xử lý công việc tại các công ty, doanh nghiệp.
> Diem mạnh
- _ Hạn chế việc đi lại của sinh viên từ đó giảm thiểu phần nào được việc
ựn tắc ứiao thụng
- Thuận tiện cho việc học tập và làm việc của sinh viên
- _ Khả năng lưu trữ dữ liệu cao
-_ Tạo cơ hội cho sinh viên tiếp xúc những công việc tai nha.
> Điểm yếu:
- _ Chưa được áp dụng tại một số trường đại học, cao đăng. cv.
- Tinh bao mật chưa cao.
- _ Gây khó khăn với một số sinh viên có hoàn cảnh khó khăn
26
- Nhiều sinh viên, học sinh có ý thức học tập chưa cao, dé chénh mang hoc tap....
9.Cho thué va tra lai xe tién loi.
Một việc cũng rất cần làm ngay để giảm ùn tắc giao thông, giảm thiêu lưu hảnh phương tiện cá nhân đó lả: thành phố cần đứng ra tổ chức việc cho thuê xe đạp đi trong nội thành. Lập nhiều địa điểm cho thuê và trả lại xe tiện lợi, địa điểm thuê và trả lại có
thê khác nhau với giá thật khuyến khích.
> Điểm mạnh:
- _ Ở đây, với giải pháp này không chỉ lợi cho vẫn đề giảm thiêu phương tiện
cá nhân, ùn tắc giao thông thì còn giúp tăng giá trị, thu hút khách đu lịch tới các thành phố lớn.
- _ Đây là một cách rất hay đề tăng thu cho các thành phố đó là làm các biển quảng cáo nhỏ đặt phía sau xe hoặc dân trên xe.
> Điểm yếu:
- _ Không đủ số lượng xe đề đáp ứng nhu cầu của người đân
- Gay bat tién trong nhu cầu đi lại của sinh viên hơn
10. Cấm đậu xe dưới lòng đường, kế cả xe hai bánh: Xe hơi, xe hai bánh đậu ngang dọc ở phía lòng đường gây lẫn chiếm, ùn tắc giao thông, cần quy định thời gian đậu xe, cám đậu xe tránh lân chiếm lòng đường.
> Điểm mạnh:
-_ Giải quyết được các vấn đề kẹt xe nhanh chóng.
- Nâng cao ý thức về chấp hành an toàn giao thông của người dân khi tham gia giao thông.
ằ> Điểm yếu:
- _ Tuy nhiên, đó cũng không phải là giải pháp lâu dài .
- _ Ý thức người dân còn kém, chưa chấp hành quy định của pháp luật
11. Mỡ các buỗi tuyên truyền, tìm hiểu về luật an toàn giao thông: Giúp sinh viên
có những hiệu biệt sâu rộng về tâm quan trọng của an toàn giao thông, tác hại của các
vu tai nan g1ao thông, tử đó thay đôi suy nghĩ, lôi sông của sinh viên.
> Điểm mạnh:
27