II. Cách hướng dẫn học sinh làm bà
1. Nhóm chia động từ: thì, chia thì, nguyên mẫu và danh động từ, câu điều kiện…
- Lưu ý học sinh chú ý đến những dấu hiệu nhận biết về:
+ Chia thì (dựa vào dấu hiệu nhận biết: yesterday, ago, already, always…và một số câu trúc quen thuộc cần học thuộc lòng)
+ Câu điều kiện (yêu cầu học sinh phải học thuộc và phân biệt 3 loại câu điều kiện)
+ Nguyên mẫu và danh động từ (Hướng dẫn học sinh học thuộc các nhóm động từ chia với nguyên mẫu và danh động từ, ví dụ cách nhớ nhóm động từ theo sau là danh động từ như bài thơ sau:
“Avoid-detest-dislike
Enjoy-finish-can’t stand-can’t help Would mind- be used (to)-miss No use-no good-be worth-postpone” Ví dụ:
- She (go) _______ to school yesterday. Đáp án: went (Dựa vào “yesterday”) - When I was young, I (go)_______ swimming.
Đáp án: went (Chủ từ bằng nhau dùng thì quá khứ đơn)
2. Nhóm từ loại: Choose the correct form of the given word(s)
- Học sinh cần phải nhận dạng gốc từ:
+tiếp vĩ ngữ: -tion, -ment, -ness, -ity… noun (ex: nation, development…) + tiếp vĩ ngữ: -ic,-al,-ve,-ful,…adjective (ex: careful, national…)
+ Tiếp đầu ngữ phủ định: un-, in-, il-, im-, ir-, dis-... “not” (ex: unhappy, illegal…) - Dựa vào dấu hiệu nhận biết:
+ Sau be và linking verbs sử dụng tính từ (trạng thái, tình cảm) + Sau be sử dụng v-ing (thì tiếp diễn, nghĩa chủ động)
+ Sau be sử dụng v3/ed (thể bị động)
+ Sau be sử dụng Noun (số ít hoặc nhiều tùy chủ từ, làm bổ ngữ cho chủ từ) ví dụ: He is a scientist, They are scientists
+ Sau mạo từ a/an dùng danh từ số ít
+ Sau mạo từ the dùng danh từ số ít/số nhiều tùy động từ trong câu. + Sau những tính từ chỉ định this/that dùng danh từ số ít
+ Sau những tính từ chỉ định these/those dùng danh từ số nhiều
+ Sau tính từ sở hữu (my, his…) và sở hữu cách (Tom’s, the woman’s…) dùng danh từ. + Sau giời từ (in, at, on,…) dùng danh từ hoặc v-ing nếu có túc từ theo sau.
+ Dùng hiện tại phân từ như tính từ (interesting, exciting…) khi chủ từ là vật hoặc mang nghĩa chủ động. Ex: This is an interesting book ; this book is interesting
+ Dùng qúa khứ phân từ như tính từ (interested, excited…) khi chủ từ là người hoặc mang nghĩa bị động. Ex: He is interested in reading books.