II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA I THIẾT LẬP MA TRẬN
5. ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS ...
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I - LỚP 8 MÔN :LỊCH SỬ
(Thời gian: 45 phút) Câu1 (3 điểm)
Học sinh cần trình bày được các ý:
- Kinh tế: (1,5đ)
+ Cuối thế kỉ XIX kinh tế Anh phát triển chậm lại, mất dần vị trí độc quyền và tụt xuống hàng thứ 3 thế giới...
+ Nguyên nhân là vì máy móc cũ kĩ, lạc hậu, giai cấp tư sản chú trọng xuất khẩu tư bản hơn là đầu tư phát triển kinh tế trong nước...
+ Đầu thế kỉ XX, các công ty độc quyền ra đời...
- Chính trị: (1,5đ)
+ Chính sách 2 đảng thay nhau cầm quyền...
+ Tăng cường xâm lược thuộc địa và bóc lột nhân dân trong nước...
+ Anh là tên đế quốc thực dân...
Câu 2 (3 điểm) Phân tích ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Mười Nga (1917) đối với nước Nga và thế giới?
Yêu cầu HS phân tích ý nghĩa Cách mạng tháng Mười Nga với các nội dung sau:
* Ý nghĩa lịch sử với nước Nga (1.5đ)
- Thay đổi hoàn toàn vận mệnh đất nước...
- Thay đổi số phận hàng triệu con người trên đất nước Nga...
- Đưa người lao động lên nắm quyền, xây dựng chế độ mới (XHCN)...
* Với thế giới (1.5đ)
- Cổ vũ khích lệ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc các nước trên thế giới...
- Để lại nhiều bài học quý báu cho giai cấp vô sản, nhân dân lao động thế giới…
- Đưa một số dẫn chứng của (Nê ru, Hồ Chí Minh...) Câu 3 (4 điểm).
Yờu cầu HS trỡnh bày và giải thớch làm rừ những nội dung sau:
+ Cuối thế kỉ XIX chủ nghĩa tư bản ở Phương Tây phát triển mạnh dẫn đến nhu cầu ớn về thị tường, nguyên liệu và nhân công...
+ Các nước Đông Nam á có vị trí địa lý quan trọng và giàu tài nguyên...
+ Chế độ phong kiến ở các nước đang suy yếu...
+ Thực dân Anh xâm lược Mã Lai, Miến Điện. Pháp (Đông Dương) Hà Lan và Bồ Đào Nha xâm lược Inđônêxia.Anh,Pháp chia nhau khu vực ảnh hưởng ở Xiêm. Mĩ xâm lược Phi líp pin...
*Một số lưu ý khi chấm: trên đây là những nội dung cơ bản cuả đáp án. Tuy nhiên, bài thi nội dung phải đầy đủ, chớnh xỏc, phần tự luận diễn đạt phải rừ ràng, sạch sẽ, bài làm vượt đỏp ỏn cú thể thưởng điểm nội dung đú song tổng điểm toàn bài không quá 10 điểm, bài có nhiều sai sót có thể trừ điểm thoả đáng.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – LỚP 9 1. MỤC TIÊU
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam trong học kì I, lớp 9 so với yêu cầu của chương trình. Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau.
- Thực yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết. Có những đánh giá để chuẩn bị nội dung ôn thi tốt nghiệp.
- Về kiến thức:
HS hiểu biết và trình bày, liên hệ các kiến thức cơ bản sau:
Khái quát về phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Á. Sau khi giành được độc lập các nước bắt tay vào khôi phục và phát triển kinh tế. Xu hướng liên kết khu vực dẫn đến sự ra đời của tổ chức ASEAN và đã đạt được những thành tựu lớn.
Khái quát về sự phát triển của các nước tư bản chủ yếu sau 1945. Đến những năm 70 của thế kỉ XX, thế giới nổi lên 3 trung tâm kinh tế tài chính lớn nhất thế giới. Nguyên nhân phát triển của nền kinh tế Nhật Bản.
Sau khi kết thúc chiến tranh lạnh, quan hệ quốc tế có những đặc điểm mới, đó là sự xuất hiện những xu thế cách mạng mới.
Trong phong trào cách mạng Việt Nam(1919 -1929), phong trào công nhân có sự phát triển cao hơn sau chiến tranh thế giới thứ nhất.
- Kĩ năng
Rèn cho học sinh kĩ năng khái quát, phân tích, so sánh, liên hệ.
Rèn kĩ năng biết nhận định, đánh giá về sự kiện lịch sử.
- Thái độ:
Học sinh thể hiện thái độ, tình cảm của mình đối với các dự kiện, nhân vật lịch sử 2. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức : Kiểm tra viêt, tự luận 3. THIẾT LẬP MA TRẬN
Tên Chủ đề (nội dung, chương…)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1. Các nước