bài học. DHI: xXXXXXXXX xXXXXXXXX xXXXXXXXX xXXXXXXXX (x) A 2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng. 2 - Cán sự điều khiến cả lớp
vòng chạy theo trên sân trường, đi thường, khởi động các khớp. 1 - 2
phút
- DI thường, hít thở sâu. 1 - Giáo viên quan sát, nhắc
- ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP LÊN NỘI DUNG . LƯỢNG LỚP vòng nhở học sinh. 1 phút
- Xoay các khớp: Cổ tay, cô I1:
chân, gối, hông. 4n/đ.tác
3. Kiểm tra bài cũ: 1 phút 1 - 2 học sinh thực hiện cả
lớp nhận xét, giáo viên nhận xét, l~ ^Í gánh giá. phút ĐH2: II PHẦN CƠ BẢN: 1. Đá cầu:
- Ôn tâng cầu bằng mu bàn 1 phút - Giáo viên nêu kỹ thuật,
chân và đùi. nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu
I phút - Ôn phát cầu bằng mu bàn
chân. cho học sinh quan sát.
NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH LỚP PHƯƠNG PHÁP LÊN
- Giáo viên gọi 1 - 2 học sinh lên thực hiện. Cả lớp quan sát, nhận xét, giáo viên nhận xét.
* Những sai lâm thường 1 - 2 Tô chức cho học sinh tập
mắc: phút. không có câu tại chỗ mô phỏng
kỹ thuật, rôi có câu tại chỗ. GV
- Tâng câu: Mu bàn chân quan sát và sửa sai cho học sinh. TY cv . . không song song với mặt đất,
không co gôi, sử dụng lực mạnh làm cầu bay ra xa không kiêm soát được câu.
- Phát câu: Mu bàn chân ĐH3: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
không chỉ xuông đât, chân co,
^ “ ˆ^ ` ; ^ˆ^ . ^Ã X X X X
không có độ dừng của chân khi tiêp
xúc úc câu, văng chân, cầ ăng chân, không xá không xác xx XX định được hướng bay của câu.
XX XX
XX A XX
XX XX
XX XX
* Giáo viên sửa cho học 9 - 10 luyện quay vòng 2 nội dung - Tô chức chia nhóm tập
NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP LÊN
LỚP
sinh trong học sinh tự tập luyện. phút (dưới sự điêu khiên của cán sự nhóm).
+ Nhóm I1: Tập tâng cầu. + Nhóm 2: Tập phát cầu.
(Sau 3 - 5 phút đối nội
dung tập luyện cho 2 nhóm).
- Giáo viên quan sát, bao quát chung, sửa động tác sai cho học sinh.
ĐH4: Các nhóm về vị trí
đã được phân công tự tập luyện.
phút