Nhớ sông Lô, Nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng , nhớ sang Nhị
Bài 1 Viết các số tròn nghìn từ 1000 đến 10.000
* Thực hành
Bài 1 : Viết các số tròn nghìn từ 1000 đến 10.000
Bài 2 : Viết các số tròn trăm từ 9300 đến 9900 .
- 3 HS làm bài tập về nhà - 1 tổ nộp vở bài tập
- 3 HS nhắc lại
- HS lấy 8 tấm bìa có ghi 1000 và xếp như SGK ứ nhận ra cú 8000 rồi đọc“tỏm nghỡn”
- HS lấy ra 1 tấm bìa có ghi 1000 rồi xếp vào nhóm 8 tấm bìa và nhận ra “Tám nghìn thêm một nghìn là chín nghìn . Đọc là “chín nghìn”
- HS lấy thêm 1 tấm bìa có ghi 1000 rồi xếp iếp vào nhóm 9 tấm bìa nhận ra “ Chín nghìn thêm một nghìn là mười nghìn” HS đọc số 10.000
- 5 HS nhắc lại
- 2HS đọc yêu cầu :
1000; 2000; 3000; 4000; 5000; 6000; 7000;
8000; 9000; 10.000.
- 2HS đọc yêu cầu :
Bài 3 : Viết các số tròn chục từ 9940 đến 9990.
Bài 4 : Viết các số từ 9995 đến 10.000.
Bài 5 : Viết số liền trước, liền sau của mỗi số.
2665; 2002; 1999; 9999; 6890
Bài 6 : Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi gạch.
4 . Củng cố – Dặn dò - Hỏi lại bài
- Về làm bài 5 SGK
9300; 9400; 9500; 9600; 9700; 9800; 9900.
- 2HS đọc yêu cầu :
9940; 9950; 9960; 9970; 9980; 9990.
- 2HS đọc yêu cầu :
9995; 9996; 9997; 9998; 9999; 10.000.
- 2HS đọc yêu cầu :
2664; 2665; 2666. 2001; 2002; 2003.
1998; 1999; 2000. 9998; 9999; 10.000 6889; 6890; 6891.
- 2HS đọc yêu cầu : HS vieát tieáp :
9990; 9991; 9992; 9993; 9994; 9995; 9996;
9997; 9998; 9999; 10.000.
CHÍNH TẢ NGHE - VIẾT Bài : TRẦN BÌNH TRỌNG MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU
1.Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nghe -Viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng. Biết viết hoa các tên riêng, các chữ đầu câu trong bài. Viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kộp. Trỡnh bày bài rừ ràng, sạch sẽ.
- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống (phân biệt l/n; iêt/ iêc).
ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC
- Bảng lớp viết 3 lần chỉ những từ ngữ cần điền trong nội dung BT2a.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ủũnh
2 . Kiểm tra bài cũ :
GV nhận xét – sửa sai 3 .Dạy bài mới :
Giới thiệu bài :
- Ghi tựa
* Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị
-3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con các từ : thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, xiết tay.
- 3HS nhắc tựa
-GV đọc 1lần bài chính tả Trần Bình Trọng.
+Khi giặc dụ dỗ hứa phong tước vương, Trần Bình Trọng đã khảng khái trả lời ra sao ?
+ Em hiểu câu nói này của Trần Bình Trọng như thế nào ?
* Hướng dẫn HS nhận xét chính tả :
+ Những chi tiết nào trong bài chính tả phải viết hoa ? vì sao ?
+ Câu nào được đặt trong ngoặc kép, sau dấu hai chaám ?
* Hướng dẫn HS viết từ khó .
* Hướng dẫn HS viết bài - GV đọc bài cho các em viết
GV quan sát lớp nhắc nhở nhớ ghi tên bài ở giữa trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu khổ thơ, đánh dấu câu, tư thế ngồi viết, cách cầm bút.
c)Chấm chữa bài .
-Chấm 5-7 bài, NX từng bài về các mặt:ND bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/ xấu ), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu).
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2b GV yêu cầu HS đọc đề, HD HS làm . HS làm đến đâu GV sửa đến đó .
-GV chốt lại lời giải đúng
biết tin – dự tiệc – tiêu diệt – cộng việc – chiếc cặp da – phòng tiệc – đã diệt.
Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học, nhắc nhở về đọc lại BT2 ghi nhớ chính tả để không viết sai.
- 2HS đọc lại, cả lớp theo dừi SGK 1 HS đọc chú giả các từ ngữ mới sau đoạn văn (Trần Bình Trọng, tước vương, khảng khái)
… Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc,
… Trần Bình trọng yêu nước, thà chết ở nước mình, không thèm làm tay sai cho giặc, phản bội Tổ quốc.
…Các chữ đầu bài, đầu mỗi dòng thơ.
danh từ riêng…
… câu nói của Trần Bình Trọng trả lời quan giặc
+ HS viết bảng con các tứ : Trần Bình Trọng, Nguyên, Nam, Bắc, sa vào, tước vương, khảng khái.
+ HS viết bài vào vở .
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở
- 2 HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm vở nháp
- HS lên bảng làm, lớp làm bảng con làm dến đâu GV sửa đến đó.
-Cả lớp viết vào vở .
TẬP LÀM VĂN.
CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG I . MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU 1 .
1. Rèn kĩ năng nói
- Nghe kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Uûng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên.
- Rèn kĩ năng viết : Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ phỏp ( viết thành cõu), rừ ràng, đủ ý.
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
- Bảng lớp viết ba câu gợi ý kể chuyện.
- Tên Phạm Ngũ Lão (1255- 1320)
- Tranh minh hoạ chàng trai làng Phù Uûng trong SGK III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ủũnh
2 .Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét - Ghi điểm B .Dạy bài mới
1 . Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, các em sẽ lắng nghe thầy kể câu chàng trai làng Phù Ủng. Đó là câu chuyện Phạm Ngũ Lão-một vị tướng rất giỏi của nước ta thời Trần.
- Ghi tựa 2 .Hướng dẫn HS nghe kể Bài tập 1 :
GV giới thiệu về Phạm Ngũ lão : vị tương giỏi thời nhà Trần, có nhiều công lao trong hai cuộc kháng chiến chống quân Nguyên, sinh năm 1255, mất 1320, quê ở làng Phù Ủng (nay thuộc tỉnh Hải Dương)
- GV keồ chuyeọn 2-3 laàn
+Truyện có những nhân vật nào?
GV nói thêm về Trần Hưng Đạo : Tên thật là Trần Quốc Tuấn, được phong tước Hưng Đạo Vương nên còn gọi là Trần Hưng đạo. Ông thống lĩnh quân đội nhà Trầ, hai lần đánh thắng quân Nguyên (1285, 1288)
- GV kể lần 2 – Sau đó nêu câu hỏi gợi ý . a) Chàng trai bên vệ đường là ai ?
b) Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ?
-3HS đọc đoạn viết về cảnh đẹp đất nước ta .
-3HS nhắc lại
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
+ HS đọc yêu cầu của bài, đọc 3 câu hỏi gợi ý là điểm tựa để nhớ câu chuyện, quan sát tranh minh hoạ.
… chàng trai làng Phù Ủng, Trần Hưng Đạo, những người lính.
c) Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô ?
Bài tập 2 : - GV nhắc cỏc em trả lời rừ ràng, đầy đủ, thành câu.
- GV nhận xét – chấm điểm . Củng cố dặn dò :
- NX tiết học
- Biểu dương những HS viết hay .
+ Từng tốp 3 HS tập kể lại câu chuyeọn.
+ Các nhóm thi kể trước lớp
+ Hai ba HS thi kể đại diện hai, ba nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện.
+ từng tốp 3 HS phân vai (người dẫn chuyện, Hưng Đạo Vương, Phạm Ngũ Lão) kể toàn bộ cau chuyện.
- Cả lớp nhận xét cách kể của mỗi HS từng nhóm .
- Cả lớp bình chọn cá nhân, nhóm kể hay nhất, những bạn chăm chú nghe bạn kể chuyện và có nhận xét chính xác nhất.
- HS đọc yêu cầu của bài (Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c.) - Cả lớp làm bài cá nhân. Mỗi HS chọn viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c.
* HS nối tiếp nhau đọc bài viết. Cả lớp nhận xét
SINH HOẠT LỚP : NHẬN XÉT CUỐI TUẦN Nội dung :
1 . Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : a.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : b.Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt .
c. Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt.
2 . Giáo viên : Nhận xét thêm tuyên dương khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới :
- Thực hiện LBG tuần 20 -Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường - Thi đua nói lời hay làm việc tố. Phân công trực nhật. Chú ý : Viết chữ đúng
mẫu, trình bày bài viết sạch đẹp.
- Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập toát
* Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng,đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học.
- Những em chưa học tốt trong tuần : Tuý, Hoà, Thanh, Chiều, Nghĩa, Thương, Thảo, Uùt, … Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn .