- Thu nhập bình quân đầu người tăng 1,8 lần so với năm 2005.
3.3.2. Nâng cao năng lực, tinh thần trách nhiệm và chất lượng hoạt động của đội ngũ cán bộ, công chức
của đội ngũ cán bộ, công chức
Đây là một trong bốn nội dung quan trọng của công cuộc cải cách nền hành chính Nhà nước. Để thực hiện tốt nội dung này, có thể tiến hành một số biện pháp sau:
Một là: Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức
của huyện và các xã, thị trấn. Hiện nay, trong huyện mới chỉ có 3.717 nhân lực đã qua đào tạo (chiếm 5,18% tổng nhân lực tồn huyện), trong đó chỉ có khoảng 320 nhân lực có trình độ đại học và trên đại học (xem phụ biểu 2).
Như vậy có thể thấy, trình độ của nguồn nhân lực nói chung và của đội ngũ cán bộ, cơng chức huyện nói riêng cịn thấp nên việc tăng cường đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, công chức là rất cần thiết. Muốn thực hiện tốt công tác này cần làm tốt công tác quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng gắn với nhu cầu sử dụng theo quy hoạch cán bộ, công chức và theo các tiêu chuẩn chức danh và yêu cầu chuẩn hố đội ngũ cán bộ, cơng chức.
- Đối với cán bộ, công chức của huyện: phải xây dựng quy hoạch, kế
hoạch đào tạo, bồi dưỡng với số lượng, trình độ, cơ cấu về ngành nghề đào tạo phù hợp với nhu cầu sử dụng và yêu cầu chuẩn hoá, tăng cường đào tạo những lĩnh vực quan trọng như nơng nghiệp, thuỷ lợi, quản lý nhà nước, chính trị.
- Đối với cán bộ xã, thị trấn: cần tăng cường số lượng cán bộ được đào
tạo, bồi dưỡng để nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ hiện nay; chú ý những lĩnh vực có nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng lớn là quản lý nhà nước, quản lý kinh tế, nông nghiệp; nhất là về quản lý Nhà nước nhằm trang bị cho họ những kiến thức cơ bản về pháp luật, quản lý hành chính Nhà nước trên địa bàn và kỹ năng thực hành hành chính, vì đây là mặt yếu nhất đối với những chức danh chủ chốt của chính quyền xã, thị trấn hiện nay. Bên cạnh đó, huyện cần có chủ trương, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ phục vụ nông nghiệp, nông thôn lâu dài; coi trọng và bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ thuật, quản lý lao động ở nông thôn; xây dựng cơ chế, chủ trương thu hút cán bộ, kỹ sư và đơng đảo trí thức về nơng thơn cơng tác. Ngồi ra, huyện tiến hành chọn đào tạo, bồi dưỡng một cách toàn diện về kỹ thuật quản lý, quản trị kinh doanh và thị trường cho cán bộ quản lý hợp tác xã, những người sản xuất giỏi.
Hai là: Tổ chức thực hiện đúng các nội dung về quản lý cán bộ, công
chức theo quy định của Pháp lệnh cán bộ, cơng chức, trong đó chú trọng tăng cường những công tác sau:
- Thực hiện tốt công tác quy hoạch đội ngũ cán bộ chủ chốt, nhất là những chức danh chủ chốt ở huyện và xã nhằm khắc phục tình trạng chắp vá khơng theo quy hoạch trong việc đề bạt, bổ nhiệm cán bộ, công chức.
- Xây dựng, hoàn thiện quy định chức danh và tiêu chuẩn cán bộ, cơng chức để làm cơ sở cho q trình tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng.
- Thực hiện tốt việc luân chuyển cán bộ, công chức giữa huyện và các xã, thị trấn.
- Thường xuyên đánh giá đội ngũ cán bộ chủ chốt trong q trình sử dụng để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng hợp lý, hiệu quả.
Ba là: Thực hiện tốt các chế độ, chính sách đãi ngộ đối với đội ngũ cán
bộ, cơng chức; kịp thời khen thưởng những cá nhân hồn thành tốt nhiệm vụ và xử lý nghiêm minh các trường hợp vi phạm.