Câu hỏi thảo luận

Một phần của tài liệu Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật lý (Trang 44 - 46)

phần mềm dạy học vật lý

Câu hỏi thảo luận

Câu 1:Có mấy loại mơ phỏng? Hãy trình bày mục đích từng loại loại mơ phỏng. Câu 2: Hãy trình bày khả năng của từng loại mơ phỏng.

Câu 3:Hãy trình bày ưu điểm của loại mô phỏng mô phỏng, minh hoạ các hiện tượng, q trình vật lí một cách trực quan và chính xác .

Câu 4:Hãy trình bày ví dụ chi tiết về từng loại mơ phỏng.

Câu 5:Trong sơ đồ ngun lí của hệ thống thiết bị thí nghiệm ghép nối với máy vi tính, thì có những bộ phận nào?

Câu 6:Hãy phân tích ưu, nhược điểm của hệ thống thiết bị thí nghiệm ghép nối với máy vi tính và thiết bị thí nghiệm truyền thống.

Câu 7:Hãy trình bày các giai đoạn của phương pháp phân tích băng hình và nội dung các giai đoạn đó.

Câu 8:Hãy trình bày ưu, nhược điểm của phương pháp phân tích băng hình so với các phương pháp truyền thống khác.

Câu 9:Hãy nêu ra và phân tích một ví dụ sử dụng một phần mềm phân tích băng hình trong việc nghiên cứu khảo sát một chuyển động cơ học.

Câu 10: Hãy trình bày nguyên tắc chung khi sử dụng máy vi tính và phần mềm dạy học vật lý

Câu 11: Trong q trình tổ chức hoạt động nhân thức tích cực và sáng tạo của học sinh, nếu chỉ sử dụng các phương tiện dạy học truyền thống thì thường gặp phải các khó khăn nào?

Câu 12: Nêu các khả năng của máy vi tính trong việc giả quyết các khó khăn này

Câu 13: Hãy trình bày một ví dụ minh họa về việc sử dụng phần mềm mô phỏng trong việc tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh

Câu 14: Hãy trình bày một ví dụ minh họa về việc sử dụng phần mềm phân tích băng hình trong việc tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh

Một phần của tài liệu Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật lý (Trang 44 - 46)