CẠNH TRANH TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THƠNG HÀNG HĨA

Một phần của tài liệu một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng phần mềm powerpoint trong dạy học môn gdcd bậc thpt theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh (Trang 38 - 40)

b. Phát triển là khuynh hướng tất yếu của thế giới vật chất

CẠNH TRANH TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THƠNG HÀNG HĨA

Hoạt động của GV và HS

GV: Đặt vấn đề:

Cạnh tranh là gì? Tại sao cạnh tranh lại là sự cần thiết khách quan trong sản xuất và lưu thơng hàng hố?

GV: Tổ chức cho HS tìm hiểu cạnh tranh là gì? GV: Đưa ra các câu hỏi, ví dụ liên quan đến nội dung bài học để giúp HS tìm hiểu nội dung (chiếu một đoạn quảng cỏo…). GV: Trở lại phần giới thiệu bài học giúp HS tìm hiểu sự xuất hiện của các yếu tố cạnh tranh.

GV: Đặt câu hỏi, đưa ra vấn đề dẫn dắt HS tìm hiểu khái niệm.

Câu 1: Em hóy nờu cỏc chủ thể tham gia cạnh tranh trong sản xuất và lưu thơng hàng hố?

Câu 2: Tính chất của cạnh tranh là gì? Em hãy lấy ví dụ chứng minh?

Câu 3: Mục đích của cạnh tranh? Câu 4: Tính tất yếu của cạnh tranh? Câu 5: Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh? HS: Cả lớp trao đổi ý kiến. HS: Trình bày ý kiến cá nhân.

GV: Liệt kê ý kiến cá nhân lên bảng phụ.

HS: Cả lớp nhận xét.

GV: Nhận xét và bổ sung ý kiến.

GV: Chốt lại nội dung bài học. HS: Ghi bài. Nội dung cần đạt 1. Đơn vị kiến thức 1 CẠNH TRANH VÀ NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN CẠNH TRANH

a. Khái niệm cạnh tranh:

b.Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh: 2. Đơn vị kiến thức 2: MỤC ĐÍCH CỦA CẠNH TRANH VÀ CÁC LOẠI CẠNH TRANH: Phần sử dụng powerpoint để trình chiếu Chiếu: 1.Cạnh tranh và nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh a.Khái niệm cạnh tranh Chiếu hình ảnh một đoạn quảng cáo của hai hagx xe ô tô Huyndai và Mitsubishi

Khái niệm cạnh tranh: Là sự ganh đua, đấu tranh giữa các chủ thể kinh té trong sản xuất, kinh doanh hàng hoá nhằm giành những điều kiện thuận lợi để thu được nhiều lợi nhuận.

Chiếu các câu hỏi cho học sinh trả lời Kết luận :

Sự tồn tại nhiều chủ sở hữu với tư cách là những đơn vị kinh tế độc lập, tự do sản xuất, kinh doanh có điều kiện sản xuất và lợi ích khác nhau đã trở thành nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh trong sản xuất và lưu thơng hàng hóa

Chiếu:

2.Mục đích của cạnh

2.4.3. Sử dụng phần mềm powerpoint để thiết kế bài :

Một phần của tài liệu một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng phần mềm powerpoint trong dạy học môn gdcd bậc thpt theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh (Trang 38 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(52 trang)
w