thạo để giờ sau thực hành tiếp và chuẩn bị má phanh hộp đồ sửa chữa xe đạp.
Tuần: 27
Soạn ngày: 18/ 03 /2006
Giảng ngày:.…/…/2006
Tiết: 54
Bài 6: TH thay ruột dây phanh, má phanh ( Tiếp )
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết:
- Biết và sử dụng đợc các dụng cụ và nguyên vật liệu cần thiết để thay ruột dây phanh, má phanh.
- Biết những nguyên nhân h hỏng của phanh và biện pháp khắc phục. - Thay đợc ruột dây phanh, má phanh.
- Có ý thức thực hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, xe đạp, dây phanh - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, mỡ công nghiệp
III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:
- Lớp 9A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……….………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1. Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu và tầm quan trọng của bài học. Đây là h hỏng thông dụng nhất thờng xảy ra, phanh xe đạp phải hoạt động tốt, nếu phanh hoạt động không tốt dễ xảy ra tai nạn
GV: Nêu yêu cầu sản phẩm của bài thực hành bài học này đợc đánh giá theo sản phẩm cuối cùng.
HĐ2.Tìm hiểu quy trình thay ruột dây phanh.
GV: Giải thích các bớc trong quy trình thay má phanh theo sơ đồ gồm 5 bớc trên bảng.
GV: Bổ sung và giới thiệu dụng cụ và các quy trình cần thiết để thực hiện quy trình thay má phanh.
GV: Thực hiện các bớc trong quy trình, thực hiện chậm và giải thích từng bớc.
GV: Hỏi học sinh còn có thắc mắc gì không? Sau đó giáo viên trả lời câu hỏi.
GV: Nếu chúng ta đổi đầu má thép ngợc lại có đợc không? tại sao?
HS: Trả lời
GV: Thực hiện nhanh các thao tác của quy trình một lần nữa.
GV: Yêu cầu học sinh luôn phiên thực hiện các quy trình đã học ở phần trên
HS: Thực hành dới sự quan sát uốn nắn các thao tác và hớng dẫn của giáo viên.
GV: Kiểm tra kết quả - chấm điểm.
4.Củng cố.
GV: Nhận xét đánh giá sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động. Hớng dẫn học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu bài học.
3/ 35/ 3/ I. Chuẩn bị. - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp II. Quy trình thực hành. 1. Thay ruột dây phanh. 2.Thay má phanh.
- Nới lỏng đai ốc hãm dây phanh
Tháo má phanh Thay má phanh mới Căng ruột dây phanh
Kiểm tra.
Bớc 1: Dùng cơ lê nới lỏng đai ốc hãm dây phanh để mở rộng càng phanh
Bớc 2: Tháo má phanh
Bớc 3: Thay má phanh mới vào càng phanh ( Gồm má thép, miếng cao su ).
Bớc 4: Kéo căng ruột dây phanh, siết chặt đai ốc hãm dây phanh, điều chỉnh ốc tăng phanh cho đến khi phanh ăn.
Bớc 5: Kiểm tra toàn bộ cụm phanh. Các chi tiết phải đợc bắt chặt, má cao su cách đều vành bánh xe, gờ chặn má cao su nằm bên phía chiều thuận của bánh xe.
5. H ớng dẫn về nhà 2 :/
- Về nhà học bài và thao tác lại quy trình tháy má phanh cho thành thạo để giờ sau thực hành tiếp và chuẩn bị má phanh hộp đồ sửa chữa xe đạp. ……… ……… ……… ……… Tuần: 28 Soạn ngày: 20/ 03 /2006 Giảng ngày:…../…./2006 Tiết: 55 Kiểm tra 45/ I. Mục tiêu: - Kiểm tra đánh giá đợc kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kỹ năng so với mục tiêu của chơng trình - Rút kinh nghiệm về phơng pháp dạy học. - Học sinh tự đánh giá đợc kết quả học tập và khả năng vận dụng của mình vào thực tiễn. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK phần sửa chữa xe đạp lên câu hỏi và đáp án trọng tâm - HS: ôn tập chuẩn bị kiểm tra. III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức : - Lớp 9A: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………
- Lớp 9B: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………...
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra. 3. Tìm tòi phát hiện kiến thức mới: Phần I: Thiết lập ma trận hai chiều: Mức độ Chủ đề TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTLNhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Thông số tỉ số truyền của bộ truyền động xích 1 3 1 3 Quy trình tra mỡ ổ trục xe đạp 1 2 1 2 Quy trình rút dây phanh, điều chỉnh phanh 1 5 1 5 Tổng 1 3 1 2 1 5 3 10
Phần II: Đề kiểm tra
I. Trắc nghiệm ( 5 điểm ):
Câu 1: Em hãy điền vào ô trống tên các thông số tơng ứng các kí hiệu trong công thức tính tỉ số truyền của bộ truyền động xích.
Kí hiệu Tên gọi N1 N2 D1 D2 Z1 Z2
Câu 2: Em hãy điền vào ô trống theo đúng thứ tự các bớc của quy trình lau dầu, tra mỡ ổ trục bánh xe.
Tháo bánh xe Tháo nắp mỡ lấy bi ra ngoài Đậy nắp mỡ, lắp trục, lắp bánh xe
II. Tự luận ( 5 điểm ):
Câu 1: Em hãy trình bày cụ thể từng bớc thực hiện của quy trình rút ruột dây phanh để điều chỉnh phanh.
Phần III. Đáp án và thang điểm: I. Trắc nghiệm ( 5 điểm ).
Câu 1 (3 điểm ) Mỗi ý trả lời đúng trả lời đúng 0,5 điểm
Kí hiệu Tên gọi
N1 Tốc độ quay của đĩa N2 Tốc độ quay của líp D1 Đờng kính của đĩa D2 Đờng kính của líp Z1 Số răng của đĩa Z2 Số răng của líp
Câu 2 ( 2 điểm ).
Tháo bánh
xe ổ trụcTháo mỡ lấy biTháo nắp ra ngoài Làm sạch, lau dầu,tra mỡ,lắp bi vào ổ Đậy nắp mỡ, lắp trục, lắp bánh xe Kiểmtra
II. Tự luận ( 5 điểm ). Câu 1 ( 5 điểm )
B
ớc1: Nới lỏng đai ốc hãm dây phanh, rút đầu dây từ tay phanh để tháo bỏ ruột dây phanh cũ.
Bớc 2: Bôi một lớp mỡ mỏng lên ruột dây phanh mới và luồn vào vỏ dây từ đầu tay phanh.
Bớc 3: Gài đầu ruột dây phanh có mối tết nút vào tay phanh, sau đó luồn đầu dây còn lại qua ốc hãm dây phanh, rồi vỏ dây phanh, ốc tăng phanh, đai ốc hãm dây phanh. Bớc 4: Dùng kìm kéo căng ruột dây phanh và siết chặt đai ốc hãm dây phanh.
Bớc 5: Điều chỉnh ốc tăng phanh cho đến khi phanh ăn và nhả đều. Kiểm tra và điều chỉnh phanh.
- GV: Thu bài về chấm, nhận xét giờ kiểm tra
5. H ớng dẫn về nhà:
- Về nhà đọc và xem trớc bài 7 vá săm và thay lốp chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữ xe đạp SGK.
Tuần: 28
Soạn ngày: 20/ 03 /2006
Giảng ngày:.…/…/2006
Tiết: 56
Bài 7: TH vá săm, thay lốp
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết:
- Biết và sử dụng đợc các dụng cụ và nguyên vật liệu cần thiết để vá săm và thay lốp.
- Biết cách xác định đợc vết săm thủng. - Thực hiện đợc việc vá săm, thay lốp.
- Có ý thức thực hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, lốp xe, chậu, nớc - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, nớc
III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:
- Lớp 9A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……….………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1. Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu và tầm quan trọng của bài học. Đây là h hỏng thông dụng nhất thờng xảy ra,
GV: Nêu yêu cầu sản phẩm của bài thực hành bài học này đợc đánh giá theo sản phẩm cuối cùng.
HĐ2.Tìm hiểu quy trình vá săm xe đạp
GV: Giải thích các bớc trong quy trình kiểm tra săm theo sơ đồ gồm 5 bớc trên bảng kiểm tra xác định lỗ thủng của săm theo sơ đồ.
GV: Thực hiện các bớc của quy trình kiểm tra, nhắc nhở học sinh để các chi tiết đã tháo ra gọn gàng vào chỗ sạch sẽ.
GV: Khi thực hiện bớc 2 của quy trình, một bớc rất quan trọng, giáo viên yêu
3/
35/
I. Chuẩn bị.
- Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Bộ cạy lốp, bơm, chậu nớc, cái đánh săm, một đoạn ống tre...
II. Quy trình thực hành. 1. Vá săm
a) Kiểm tra:
- Tháo van Cạy lốp Lấy săm ra khỏi lốp Bơm hơi vào săm và kiểm tra Đánh dấu lỗ thủng.
Bớc 1: Trớc tiên phải đặt xe nằm xuống, tháo đai ốc giữ ruột van, rút ruột van ra cho hơi ra hết, tháo đai ốc cố định thân van với vành...
cầu học sinh chú ý quan sát chiều cong của chiếc móc cạy lốp, khoảng cách của các chiếc cạy lốp, Giáo viên thao tác chậm và kết hợp với giải thích, đặc biệt chú ý an toàn vì chiếc cạy lốp có thể bật văng lên.
GV: Hớng dẫn cho một số học sinh thực hiện bớc này và uốn nắn cho học sinh ngay cho học sinh.
GV:Lôi săm ra khỏi lốp, lắp các chi tiết của van và yêu cầu học sinh bơm căng, thực hiện thao tác kiểm tra. Xác định lỗ thủng và đãnh dấu.
GV: Nhắc lại tất cả quy trình thực hiện
HS: Thực hiện dới sự giám sát của giáo viên.
4.Củng cố.
GV: Nhận xét đánh giá sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động. Hớng dẫn học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu bài học.
3/
Bớc 2: Cạy lốp bằng cách luồn đồng thời 3 chiếc cạy lốp vào mép lốp sao cho khoảng cách 3 chiếc cách đều chừng 5-7 cm
Bớc 3: Lờy săm ra khỏi lốp, lắp ruột van vào và vặn đai ốc giữ ruột van.
Bớc 4: Bơm hơi vừa đủ cho săm căng đều, sau đó, nhúng nghập từng phần săm trong chậu nớc để phát
hiện chỗ thủng...
Bớc 5: Dùng một que tăm cắm vào lỗ thủng để đánh dấu, xì van cho hết hơi và dùng giẻ sạch lau khô xung quanh vị trí thủng. 5. H ớng dẫn về nhà 2 :/
- Về nhà học bài và thao tác lại quy trình kiểm tra săm, chuẩn bị hộp đồ sửa chữa xe đạp để giờ sau thực hành. ……… ……… ……… ……… Tuần: 29 Soạn ngày: 28/ 03 /2006 Giảng ngày:.…/…/2006 Tiết: 57 Bài 7: TH vá săm, thay lốp I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết và sử dụng đợc các dụng cụ và nguyên vật liệu cần thiết để vá săm và thay lốp. - Biết cách xác định đợc vết săm thủng. - Thực hiện đợc việc vá săm, thay lốp. - Có ý thức thực hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, lốp xe, chậu, nớc - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, nớc III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/: - Lớp 9A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……….…………
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1. Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu và tầm quan trọng của bài học. Đây là h hỏng thông dụng nhất thờng xảy ra,
GV: Nêu yêu cầu sản phẩm của bài thực hành bài học này đợc đánh giá theo sản phẩm cuối cùng.
HĐ2.Tìm hiểu quy trình vá săm xe đạp
GV: Giải thích các bớc trong quy trình vá săm bằng miếng vá có sẵn theo sơ đồ gồm 6 bớc.
GV: Thực hiện các bớc của quy trình vá săm, giải thích cho học sinh dõ cách cầm cái đánh săm.
GV: Nhấn mạnh những chú ý của các b- ớc trong SGK. Thỉnh thoảng giáo viên gọi học sinh đọc dõ hớng dẫn của bớc trớc khi thực hiện.
GV: Nhắc kỹ cho học sinh kỹ thuật an toàn, khi đánh săm, không để đánh vào tay.
GV:Bớc lắp săm vào lốp và lắp lốp vào vành, là bớc khó trong quy trình, đặc biệt phải chú ý an toàn:
- Săm nằm gọn trong lốp không bị vặn, bị kẹp.
- Đề phòng khi lắp lốp căng, chiếc cạy lốp bật trở lại vào ngời.
GV: Thực hiện chậm và giải thích kỹ từng thao tác sao cho học sinh đều thấy rõ ràng.
HS: Thực hiện dới sự giám sát của giáo viên.
4.Củng cố.
GV: Nhận xét đánh giá sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động. Hớng dẫn học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu bài học.
5/
34/
2/
I. Chuẩn bị.
- Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Bộ cạy lốp, bơm, chậu nớc, cái đánh săm, một đoạn ống tre...
II. Quy trình thực hành. 1. Vá săm
a)Vá săm bằng miếng vá có sẵn: -Đánh nhám mặt săm Bôi nhựa vá Dán miếng vá Kiểm tra
Lắp săm vào lốp.
Bớc 1: Đánh nhám sung quanh lỗ thủng, thờng diện tích đánh nhám lớn hơn diện tích miếng vá để đảm bảo miếng vá không bị bong
cạnh.Trớc khi đánh săm cần ớm thửi miếng vá vào chỗ thủng...
Bớc 2: Bôi nhựa và lên khắp mặt săm đã đánh nhám
Bớc 3: Chờ từ 5-7 phút cho nhựa khô, dán miếng vá vào săm, kê đoạn săm vá lên mặt gỗ phẳng và dùng búa đập nhẹ, đều khắp miếng vá cho miếng vá dính chặt.
Bớc 4: Kiểm tra chỗ vá. Yêu cầu miếng vá phải phủ kín lỗ thủng và cân đều, các mép của miếng vá cần phải dính khít, bơm hơi vào săm, dìm đoạn săm có miếng vá vào chậu nớc để kiểm tra.
Bớc 5: Lắp săm vào lốp. Trớc tiên, kiểm tra lốp xem có đinh hoặc vật nhọn cắm vào lốp hay không, nếu có phải lấy ra...
Bớc 6: Bơm một ít hơi vào săm, dùng tay cậy lốp cho đều, sau đó siết chặt đai ốc thân van và bơm căng lốp. Dọn vệ sinh nơi làm việc.
- Về nhà học bài và thao tác lại quy trình kiểm tra săm, chuẩn bị hộp đồ sửa chữa xe đạp để giờ sau thực hành.bị hộp đồ sửa chữa xe đạp để giờ sau thực hành. bị hộp đồ sửa chữa xe đạp để giờ sau thực hành.
Tuần: 29
Soạn ngày: 28/ 03 /2006
Giảng ngày:.…/…/2006
Tiết: 58
Bài 7: TH vá săm, thay lốp
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết:
- Biết và sử dụng đợc các dụng cụ và nguyên vật liệu cần thiết để vá săm và thay lốp.
- Biết cách xác định đợc vết săm thủng. - Thực hiện đợc việc vá săm, thay lốp.
- Có ý thức thực hiện các công việc theo đúng quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, lốp xe, chậu, nớc - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, nớc
III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:
- Lớp 9A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……….………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1. Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu và tầm quan trọng của bài học. Đây là h hỏng thông dụng nhất thờng xảy ra,
GV: Nêu yêu cầu sản phẩm của bài thực hành bài học này đợc đánh giá theo sản phẩm cuối cùng.
HĐ2.Tìm hiểu quy trình vá săm xe đạp
GV: Giải thích các bớc trong quy trình