IV. K HOACH TH C HI N CH Đ Ề
B. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ứ
Các nhóm báo cáo s n ph mả ẩ (các nhóm 1, 2 báo cáo vào ti t ppct 5ế ; nhóm 3 báo cáo vào ti t ppct 6ế )
1. M c tiêu: ụ
H c sinh báo cáo đọ ược k t qu làm vi c c a các nhóm: trình bày báo cáoế ả ệ ủ thơng qua thuy t trình, th o lu nế ả ậ
Góp ph n rèn luy n các kĩ năng b mơn.ầ ệ ộ
Rèn luy n tính c n th n, nghiêm túc trong ệ ẩ ậ nghiên c u ứ khoa h c.ọ
Rèn ý th c t h c, t nghiên c uứ ự ọ ự ứ , t o h ng thúạ ứ , ni m say mê v mơnề ề sinh h c.ọ
Có ý th c b o v mơi trứ ả ệ ường, b o v s c kh e b n thân, gia đình và c ngả ệ ứ ỏ ả ộ đ ng.ồ
2. Nhi m v c a h c sinhệ ụ ủ ọ
Báo cáo các n i dung ch đ theo s phân công.ộ ủ ề ự
Th o lu n và chu n b các câu h i cho các nhóm khác.ả ậ ẩ ị ỏ
Hồn thành phi u thu nh n thơng tin cho thành viên nhóm khác ế ậ
3. Nhi m v c a giáo viênệ ụ ủ D n d t v n đ , t ch c, đ nh hẫ ắ ấ ề ổ ứ ị ướng th o lu nả ậ H tr , c v n khi c n thi t.ỗ ợ ố ấ ầ ế Quan sát, nh n xét, đánh giáậ K t lu n, ch t ki n th c.ế ậ ố ế ứ 4. Cách th c ti n hành ho t đ ngứ ế ạ ộ
GV: + Phát cho HS và (các đ i bi u tham d ) phi u đánh giá và t đánhạ ể ự ế ự giá s n ph m c a các nhóm.ả ẩ ủ
+ D n d t v n đ cho h c sinh ti n hành báo cáo và th o lu n: Các nhómẫ ắ ấ ề ọ ế ả ậ c đ i di n báo cáo các n i dung ch đ theo s phân cơngử ạ ệ ộ ủ ề ự
Ho t đ ng 1. Tìm hi u: ạ ộ ể VAI TRÒ SINH LÝ C A NITỦ Ơ ( 15 phút)
Ti t ppct 5ế
* M c tiêu c a ho tụ ủ ạ đ ngộ
Trình bày được vai trị sinh lý c a nitủ ơ.
Nh n bi t và gi i thích đậ ế ả ược bi u hi n c a cây khi thi u th a ể ệ ủ ế ừ nitơ Phát tri n NL giao ti p & h p tác, thuy t trình, quan sát, t duy ể ế ợ ế ư Năng l c v n d ng và liên h th c ti n ự ậ ụ ệ ự ễ
Có tinh th n trách nhi m trong h c t pầ ệ ọ ậ
Có ý th c b o v mơi trứ ả ệ ường, b o v s c kh e b n thân, gia đình và c ngả ệ ứ ỏ ả ộ đ ng.ồ
Nhóm 1: Báo cáo s n ph m ho t đ ng c a nhóm.ả ẩ ạ ộ ủ
Yêu c u s n ph m c a nhóm 1:ầ ả ẩ ủ
+ Vai trị sinh lí c a ngun t ni t .ủ ố ơ + Bi u hi n c a cây khi thi u, th a ni tể ệ ủ ế ừ ơ + Tr l i các câu h iả ờ ỏ :
Câu 1. Khi thi u nguyên t dinh dế ố ưỡng nit , thơ ường bi u hi n rõ nh t bể ệ ấ ở ộ ph n nào c a cây ? Nêu các tậ ủ ri u ch ng khi cây thi u nit ?ệ ứ ế ơ
Câu 2. Phân tích vai trị sinh lí c a ngun t nit đ i v i c th th c v tủ ố ơ ố ớ ơ ể ự ậ
Câu 3: Gi i thích hi n tả ệ ượng khi thi u ế nit ơthì lá cây b vàngị
(Hình th c báo cáo: Thuy t trình + th o lu n. S n ph m: ứ ế ả ậ ả ẩ Tranh nhả , b nả Word,...)
(1) Đ i di n nhóm 1 trình bày bài thuy t trình. ạ ệ ế
(2) HS các nhóm khác l ng nghe bài thuy t trình và hồn thành phi u ghiắ ế ế nh n thơng tin.ậ
(3) Sau khi nhóm thuy t trình xong, GV u c u các HS các nhóm khácế ầ ở đ a ra nh n xét và các câu h i.ư ậ ỏ
(4) HS nhóm 1 ghi chép l i các câu h i và đ a ra các phạ ỏ ư ương án tr l iả ờ
(5) GV nh n xét v bài thuy t trình c a nhóm đậ ề ế ủ ược báo cáo v : N i dungề ộ ki n th c, hình th c, cách trình bày và tr l i câu h i c a các b n.ế ứ ứ ả ờ ỏ ủ ạ
(6) GV đ a ra bài t p sau: Trình bày nh ng bi u hi n c a cây khi thi u vàư ậ ữ ể ệ ủ ế th a ừ nit . H u qu khi con ngơ ậ ả ườ ử ụi s d ng các s n ph m cây tr ng d th aả ẩ ồ ư ừ nit ?ơ
(7). GV dùng máy chi u đ ch t ki n th c tr ng tâm, HS t ghi l i ki nế ể ố ế ứ ọ ự ạ ế th c v a lĩnh h i đứ ừ ộ ược.