1.4 1.6 1.5 1.3 1.4 1.5 1.4 1.5 1.6 1.4
1.3 1.5 1.6 1.5 1.5 1,6 1.4 1.4 1.5 1.5a) Dấu hiệu điều tra là gỡ? a) Dấu hiệu điều tra là gỡ?
b) Số cỏc giỏ trị khỏc nhau của mỗi dấu hiệu và tần số của chỳng.
* Trả lời:
a) Dấu hiệu: Chiều cao của học sinh trong lớp
b) Số cỏc giỏ trị khỏc nhau của dấu hiệu là: 1,3; 1,4; 1,5; 1,6 và tần số tương ứng là: 2; 6; 8; 4. 2; 6; 8; 4.
3. Bài mới:
hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh
Bài tập 1:
- Cõn nặng của 20 học sinh trong lớp được ghi lại như bảng sau: lại như bảng sau:
38 52 42 35 40 41 38 40 40 4039 42 45 45 44 43 43 45 41 43 39 42 45 45 44 43 43 45 41 43
a) Để cú được bảng số liệu này người điều tra cần phải làm những việc gỡ? tra cần phải làm những việc gỡ?
b) Dấu hiệu điều tra là gỡ?
c) Số cỏc giỏ trị khỏc nhau của mỗi dấu hiệuvà tần số của chỳng. và tần số của chỳng.
HS đọc đầu bài. 1HS lờn bảng làm HS cũn lại làm vào vở
a) Cú thể cõn từng HS để lấy số liệu.
b) Dấu hiệu: Cõn nặng của học sinh tronglớp. lớp. c) - Số cỏc giỏ trị khỏc nhau là: 35; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 52. - Tần số tương ứng là: 1; 2; 1; 4; 2; 2; 3; 1; 3; 1. HS khỏc NX bài trờn bảng.
GV: nhận xột, kết luận.
Bài tập 2:
Cho cõu sau:
"NGÀY NAY HỌC TẬPNGÀY MAI GIÚP ĐỜI". NGÀY MAI GIÚP ĐỜI".
Hĩy nờu cỏc chữ cỏi khỏc nhau và tần số xuất hiện của chỳng?
HS làm việc theo nhúm.
Đại diện một nhúm lờn trỡnh bày Cỏc nhúm khỏc nhận xột
Cỏc chữ cỏi khỏc nhau T C H N A Y M G U Đ P O I
Tần số tương ứng 1 1 1 3 5 3 1 1 1 1 2 2 2
GV: nhận xột, kết luận.
Bài tập 3:
Điểm kiểm tra học kỡ 1 mụn Toỏn của lớp 7 được ghi lại trong bảng sau:
3 4 6 7 5 3 4 68 5 6 5 7 4 9 7 8 5 6 5 7 4 9 7 8 6 7 6 5 7 2 6 9 7 4 5 6 5 6 8 a) Dấu hiệu điều tra là gỡ?
b) Nờu cỏc giỏ trị khỏc nhau của dấu hiệu và tõn số tương ứng của chỳng. tõn số tương ứng của chỳng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV: nhận xột, kết luận.
HS làm việc theo nhúm.
Đại diện một nhúm lờn trỡnh bày
a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra học kỡ 1 mụn Toỏn của lớp 7. Toỏn của lớp 7. b) Điểm 2 3 4 5 6 7 8 9 Tần số 1 2 4 6 8 6 3 2 Cỏc nhúm khỏc nhận xột ******************************************************************************************** Ngày soạn: /01/2011 Tiết 38 Ngày dạy: /01/2011
BÀI TẬP
I. Mục tiờu:
* Kiến thức: