Xây dựng kịch bản trò chơ

Một phần của tài liệu Lap-trinh- KODU -3D (Trang 29 - 31)

C. HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO

3. Xây dựng kịch bản trò chơ

Hãy thảo luận với bạn để’ tạo trò chơi đơn giản theo kịch bản sau (hoặc tự tạo ra trò chơi khác, có viết kèm theo kịch bản của mình).

TĨM TẮT KỊCH BẢN ""

Tên trị chơi: Trị chơi ăn táo tính điể’m

' Các nhân vật: KODU; Xe tự hành; Xe mô tô; Quả táo; Cây... '

' Địa hình: Đói núi, có hồ nước, được làm mịn các bề mặt '

' Hành vi của đối tượng/nhân vật: '

I Các quả táo đứng yên I

Xe tự hành di chuyển tự do

KODU di chuyển theo điều khiển của người chơi

I Luật chơi: người chơi điều khiể’n KODU di chuyể’n. Nếu KODU khi gặp tới xe tự hành I

I thì phải tránh, nếu bị va vào xe tự hành thì trừ 5 điể’m. Gặp táo thì ăn táo và tính cộng I 10 điể’m. Khi tổng điể’m lên tới 50 thì thắng cuộc.

Người chơi thốt khỏi trị chơi bằng cách bấm phím Left Shift.

C. HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO

1. Hãy về menu chính, sau đó tải xuống (Download) một trò chơi trên Internet.

2. Hãy vào chế độ EDIT để’ kiể’m tra hệ thống lệnh cho các nhân vật/ đối tượng trong trò

chơi.

Chú ý tới các yếu tố sau: a. Đặc điểm của địa hình

b. Các nhân vật/ đối tượng được xuất hiện trên nền địa hình c. Hành vi ban đầu của các nhân vật/ đối tượng

d. Quan hệ tương tác giữa các nhân vật, đối tượng e. Tương tác với người chơi

f. Luật chơi

3. Thử chơi và kiểm tra lại các lệnh được thực hiện như thế nào

30

các đối tượng, nhân vật và các luật chơi mới

a.

Nhân vật Hành vi mới của nhân vật Lập trình

b.

Luật chơi mới Cách lập trình

5. Sáng tạo trị chơi theo nhóm

a. Xác định kịch bản ban đầu - Nêu rõ ý tưởng trị chơi. - Xác định địa hình.

- Lựa chọn nhân vật/ đối tượng chơi và bố trí vị trí ban đầu cho chúng.

- Xác định hành vi của các nhân vật/ đối tượng.

- Mô tả tương tác giữa các nhân vật/ đối tượng.

- Xây dựng luật chơi.

- Xác định nhạc nền.

b. Phân cơng trong nhóm từ một đến hai bạn một phụ trách các phần việc sau

- Xây dựng địa hình theo kịch bản.

- Lập trình cho hành vi của các nhân vật.

- Lựa chọn nhạc nền.

c. Khớp các sản phẩm để’ tạo trị chơi hồn chỉnh.

d. Chơi thử và hồn thiện.

e. Trình bày, trao đổi trò chơi với các bạn trong lớp và với các bạn khác trên cộng đóng

Một phần của tài liệu Lap-trinh- KODU -3D (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(40 trang)