CHỦ ĐIỂM 7: HỢP TÁC VÀ PHÁT TRIỂN TUẦN 24: SINH HOẠT DỨỚI CỜ

Một phần của tài liệu GIÁO án CHÀO cờ (Trang 50 - 52)

I. MỤC TIÊU Chào năm mới.

CHỦ ĐIỂM 7: HỢP TÁC VÀ PHÁT TRIỂN TUẦN 24: SINH HOẠT DỨỚI CỜ

TUẦN 24: SINH HOẠT DỨỚI CỜ

(Phát triển nghề truyền thống trong hội nhập quốc tế) Bảo vệ môi trường và giảm thiểu hiệu ứng nhà kinh.

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Biết được một số nghề truyền thống ở Việt Nam - Cần phải giữ gìn bản sắc Việt.

- Tham gia các HĐGD theo chủ đề của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, của nhà trường.

2. Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng:

+ Đánh giá được yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hoạt động.

+ Rút ra được những kinh nghiệm học được khi tham gia hoạt động

+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.

3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với TPT, BGH và GV

- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động; - Kế hoạch thi đua tuần mới

- Chuẩn bị tài liệu, câu hỏi về nghề truyền thống 2. Đối với HS:

- Đọc trước tài liệu về nghề truyền thống.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với giờ chào cờ.

b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ. c. Sản phẩm: Thái độ của HS

- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghi lễ

a. Mục tiêu:

- HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.

- Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới.

b. Nội dung: HS hát quốc ca, Tiết mục kể chuyện về Bác lớp....., GV trực tuần nên nhận xét ưu và nhược, liện đội đọc kết quả thi đua trong tuần, TPT hoặc BGH nhận xét.

c. Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS và TPT. d. Tổ chức thực hiện:

- HS điều khiển lễ chào cờ. Chi đội .......kể chuyện về Bác Hồ

- GV trực tuần nhận xét thi đua. Liên đội đọc kết quả thi đua trong tuần

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới..

Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề

a. Mục tiêu: Biết được một số nghề truyền thống

b. Nội dung: HS chia sẻ về những việc đã tham gia buổi tìm hiểu thế giới nghề nghiệp

c. Sản phẩm: HS tham gia hoạt động d. Tổ chức thực hiện:

* GV tổ chức cho HS chia sẻ về:

- Những việc các em đã tham gia, những điều đã học được và cảm nhận của bản thân khi tham gia buổi sinh hoạt dưới cờ với chủ để Tìm hiểu thế giới nghề nghiệp; - Những điều đã học hỏi được về hoạt động nghề nghiệp và giá trị của nghề

nghiệp;

- Cảm xúc và mong muốn của em đối với hoạt động nghề nghiệp.

* GV tổ chức cho HS các lớp giao lưu văn nghệ với chủ đề Hát về nghề nghiệp HS hát các bài hát về nghề nghiệp. Có thể tổ chức dưới hình thức “xì điện”: Đầu tiên, một người xung phong hát bài hát về nghề nghiệp. Không cần hát hết cả bài nếu bài hát dài hoặc không nhớ hết lời. Hát xong, người đó có quyền “xì điện” người hát tiếp theo. Những người bị “xì điện” chỉ được hát những bài hát về nghề nghiệp.

- GV đặt câu hỏi: Các em làm thế nào để giữ gin bản sắc Việt? - HS đưa ý kiến cá nhân.

Ngày soạn:......./ / 2022 Ngày dạy: :......./ / 2022

Một phần của tài liệu GIÁO án CHÀO cờ (Trang 50 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(81 trang)
w