- Phân nhóm, định mức công việc và thờ
4. Dặn dị: tìm hiểu trớc quy trình lắp đặt mạch điện.
Lớp dạy: 9A Tiết: Ngày dạy: / / 2009 Sĩ số: Vắng: Lớp dạy: 9B Tiết: Ngày dạy: / / 2009 Sĩ số: Vắng: Lớp dạy: 9C Tiết: Ngày dạy: / / 2009 Sĩ số: Vắng:
Tiết 14
Bài 7: Thực hành
Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (Tiết 1). I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết đợc chức năng của bảng điện chính và bảng điện nhánh.
- Vẽ đợc sơ đồ mạch điện (sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp ráp).
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.
II./ Chuẩn bị:
- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Tranh vẽ hình 6.1 SGK/30
HS: + SGK, vở ghi, đọc trớc phần II.1; II.2 SGK/30-32, Giấy A4.
III./ Tiến trình lên lớp.
- 1./ Kiểm tra bài cũ: Không
Hoạt động của GV Hoạt động của HS ND kiến thức cơ bản HĐ1: HD mở đầu .
- GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt đợc sau giờ thực hành này.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
? Nhắc lại KN sơ đồ nguyên lý (đã đợc học ở lớp 8). - Quan sát và tìm hiểu sơ đồ hình 6.2.
? Vẽ sơ đồ nguyên lý của mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ điện, 1 công tắc điều khiển một bóng đèn sợi đốt. ? Nhắc lại KN sơ đồ lắp đặt mạch điện (đã đợc học ở lớp 8). - Đọc nội dung phần b SGK/31 và tìm hiểu các bớc vẽ sơ đồ lắp đặt SGK/32 - GV phân nhóm và giao định mức cơng việc. HĐ2: HD th ờng xun.
- GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. - Giải đáp một số thắc mắc của hs. - Thờng xuyên hớng dẫn đến từng HS, điều chỉnh các sai sót trong khi làm bài.
HĐ 3: HD kết thúc:
- GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập.
- Giáo viên cho HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo về công việc thực hành.
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết liên quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu MT để nắm đợc các nội dung KT và KN cần đạt đợc sau giờ thực hành này.
- Báo cáo với Gv về sự chuẩn bị của mình.
-
- Đọc và tìm hiểu các yêu cầu và các bớc khi vẽ sơ đồ lắp đặt
- Các Nhóm nhận nhiệm vụ.
- ổn định tổ chức nhóm.
HĐ2: Thực hành.
- Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bớc tiến hành (theo hớng dẫn ở trên). HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ TH sau
A. HD mở đầu
( 15phút ).
I./ Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài học)
II./ Chuẩn bị:
đọc trớc phần II.1; II.2 SGK/30-32
III./ Nội dung và trình tự thực hành
b) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạchđiện: điện:
Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo sơ nguyên lý trên theo các bớc ở bảng SGK/32.
- Phân nhóm, định mứccông việc và thời gian công việc và thời gian hoàn thành.
B. HD th ờng xuyên.
(20 phút )
- Các nhóm HS thực hành theo quy trình trên
C. Kết thúc.
(10 phút )
- Báo cáo kết quả TH.
- Nhận xét đánh giá của hs và gv.
- Giáo viên tổng kết chung, nhận xét u khuyết điểm và lu ý những sai sót để tránh cho bài học sau. 3. Củng cố - Luyện tập
- Hệ thống lại nội dung vừa học.
4. Dặn dị: tìm hiểu trớc quy trình lắp đặt mạch điện.
Lớp dạy: 9A Tiết: Ngày dạy: / / 2009 Sĩ số: Vắng: Lớp dạy: 9B Tiết: Ngày dạy: / / 2009 Sĩ số: Vắng: Lớp dạy: 9C Tiết: Ngày dạy: / / 2009 Sĩ số: Vắng:
Tiết 15 + 16
Bài 7: Thực hành
Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết đợc quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang.
- Lắp đợc mạch đèn huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.
II./ Chuẩn bị:
- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Phòng thực hành và các thiết bị cần thiết.
HS: + Dụng cụ, vật liệu thiết bị theo SGK hớng dẫn (phần I SGK/34).
III./ Tiến trình lên lớp.
- 1Kiểm tra bài cũ: Khơng
2./ Bài mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS ND kiến thức cơ bản
HĐ1: HD mở đầu .
- GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt đợc sau giờ thực hành này.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Gv yêu cầu HS đọc quy trình lắp mạch điện đèn
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết liên quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu MT để nắm đợc các nội dung KT và KN cần đạt đợc sau giờ thực hành này.
- Báo cáo với Gv về sự chuẩn bị của mình.
- HS đọc và tìm hiểu quy trình lắp mạch đèn ống
A. HD mở đầu
( 15phút ).
I./ Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài học)
II./ Chuẩn bị:
Dụng cụ, vật liệu, thiết bị theo nội dung phần I SGK/34
III./ Nội dung và trình tự thực hành
3./ Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang.
*./ Quy trình: - Bớc 1: vạch dấu.
ống huỳnh quang. - GV gọi 1 HS nêu các b- ớc theo quy trình và GV treo bảng phụ quy trình lắp đặt lên bảng sau đó GV phân tích từng bớc.
- Gv yêu cầu HS hoàn thiện hết bớc thứ 3 ở nhà. - Gv phân tích và có thể làm mẫu bớc 4 và 5. - Khi hd Gv chú cho HS những sai hỏng thờng gặp khi lắp đặt. - GV phân nhóm và giao định mức cơng việc. HĐ2: HD th ờng xuyên.
- GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. - Giải đáp một số thắc mắc của hs. - Thờng xuyên hớng dẫn đến từng HS, điều chỉnh các sai sót trong khi thực hành
HĐ 3: HD kết thúc:
- GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập.
- Giáo viên cho HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo về công việc thực hành. - Giáo viên tổng kết chung, nhận xét u khuyết điểm và lu ý những sai sót để tránh cho bài học sau. huỳnh quang SGK/36. - Nhắc lại đợc các bớc theo quy trình.
- Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà - Theo dõi Gv hớng dẫn thực hành ỏ bớc 4 và 5 để có thể bắt trớc. - Các Nhóm nhận nhiệm vụ. - ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành.
- Thảo luận và làm bài tập thực hành theo quy trình trên. - HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ TH sau
- Bớc 2: Khoan lỗ.
- Bớc 3: Lắp thiết bị điện của bảng điện.
- Bớc 4: Nối dây bộ đèn ống huỳnh quang.
- Bớc 5: Nối dây mạch điện. - bớc 6: Kiểm tra.
- Phân nhóm, định mứccông việc và thời gian công việc và thời gian hoàn thành.
B. HD th ờng xuyên.
(20 phút )
- Các nhóm HS thực hành theo quy trình trên
C. Kết thúc.
(10 phút )
- Báo cáo kết quả TH.
- Nhận xét đánh giá của hs và gv.
3.
Củng cố - Luyện tập
- Hệ thống lại nội dung vừa học.