Từng tổ trưởng lần lượt báo cáo tình hình học tập, việc thực hiện nội quy trường lớp của

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Tổ chức giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh (Trang 33 - 35)

- Lớp phó nhận xét từng mảng hoạt động do mình phụ trách.

- Lớp trưởng nhận xét ưu khuyết điểm về các hoạt động của lớp trong tuần vừa qua: nền nếp, học tập, đạo đức...

- Các thành viên đóng góp, bổ sung ý kiến vào bản đánh giá của các tổ. - Lớp trưởng tổng kết, xếp loại thi đua các tổ.

*Hoạt động 2:Triển khai công việc tuần tới ( 2p)

Mục tiêu: Học sinh nắm được nhiệm vụ cụ thể của tuần tiếp theo từ đó nghiêm túc thực

hiện.

Cách tiến hành:

- Lớp trưởng đề ra phương hướng, nhiệm vụ cụ thể của tuần sau:

+ Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh. + Thực hiện nghiêm túc những quy định của lớp, trường. + Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động. + Tích cực lao động vệ sinh trường lớp.

+ Nâng cao ý thức khi tham gia giao thông...

- Lớp thảo luận, bổ sung vào bản phương hướng.

*Hoạt động 3: Bình bầu tấm gương tiêu biểu.(2p)

Mục tiêu: Học sinh biết lựa chọn những tấm gương tiêu biểu, điển hình từ đó có ý thức

học tập noi theo.

Cách tiến hành: Các tổ bình bầu, giơ tay biểu quyết.

- Cả lớp nhất trí bầu bạn Nguyễn Ngọc Duy đã có hành động tốt “Nhặt được của rơi trả

- Bạn lớp trưởng ý kiến: Qua tìm hiểu, các bạn đều biết nhà bạn Duy rất nghèo, bố mất sớm, hai mẹ con phải ở nhờ nhà bác. Sáng nào mẹ bạn cũng dậy từ 3h sáng đi bốc vác thuê đến 8h đêm mới về để lấy tiền nuôi bạn ăn học. Mẹ bạn Duy đúng là một người mẹ mang vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam tần tảo, chịu thương chịu khó, giàu đức hy sinh, hết lòng yêu thương con.

Lớp trưởng: Để giúp các bạn hiểu hơn nữa về vị trí, vai trị của người phụ nữ trong xã

hội từ xưa đến nay chúng ta cùng chuyển sang phần II của tiết sinh hoạt.

* Hoạt động 1: Khởi động (4-5p)

Mục tiêu:

- Học sinh cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng cao cả, sự hy sinh của người mẹ dành cho con.

- Rút ra bài học cho bản thân.

- Kết nối vào chủ đề “ Ngợi ca, tôn vinh người phụ nữ”

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Tổ chức giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh (Trang 33 - 35)